យោងតាមសេចក្តីសម្រេច គោលដៅទូទៅគឺនៅឆ្នាំ 2030 វៀតណាមនឹងបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍកម្លាំងពលកម្មដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor ដោយផ្តោតលើការរចនា ការវេចខ្ចប់ និងការសាកល្បងបន្ទះឈីប semiconductor; គ្រប់គ្រងបច្ចេកវិទ្យាបន្តិចម្តង ៗ នៅក្នុងដំណើរការផលិត semiconductor; រួមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងហោចណាស់ 50,000 កម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ ឬធនធានមនុស្សខ្ពស់ជាងនេះ ដើម្បីបម្រើឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃខ្សែសង្វាក់តម្លៃនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor ។
ដល់ឆ្នាំ 2050 វៀតណាមនឹងមានកម្លាំងពលកម្មខ្លាំង ចូលរួមខ្សែសង្វាក់តម្លៃឧស្សាហកម្ម semiconductor សកល។ មានសមត្ថភាពបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍នៃឧស្សាហកម្ម semiconductor វៀតណាមទាំងគុណភាព និងបរិមាណ។
គោលដៅជាក់លាក់ ខិតខំនៅឆ្នាំ 2030៖ បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សយ៉ាងតិច 50,000 នាក់ដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ដើម្បីបម្រើដល់ឧស្សាហកម្មគ្រឿងអេឡិចត្រូនិក រួមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករ និងបរិញ្ញាបត្រយ៉ាងហោចណាស់ 42,000 នាក់។ មាននិស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិតយ៉ាងហោចណាស់ 7,500 នាក់ និងនិស្សិតបណ្ឌិត 500 នាក់; ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សយ៉ាងហោចណាស់ 15,000 នៅក្នុងដំណាក់កាលរចនា យ៉ាងហោចណាស់ 35,000 ធនធានមនុស្សនៅក្នុងការផលិត ការវេចខ្ចប់ ការធ្វើតេស្ត និងដំណាក់កាលផ្សេងទៀតនៃឧស្សាហកម្ម semiconductor; បណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សយ៉ាងហោចណាស់ 5,000 នាក់ជាមួយនឹងជំនាញជ្រៅជ្រះក្នុងផ្នែកបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ដើម្បីបម្រើដល់ឧស្សាហកម្មអេឡិចត្រូនិក។
លើសពីនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅលើឧស្សាហកម្ម semiconductor សម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យវៀតណាមចំនួន 1.300 នាក់ ដែលបង្រៀននៅវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ សាកលវិទ្យាល័យ កន្លែងជំនួយការបណ្តុះបណ្តាល និងសហគ្រាស។
ដោយផ្អែកលើសមតុល្យ ថវិការដ្ឋជួយដល់ការវិនិយោគដើម្បីបង្កើត ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងធ្វើទំនើបកម្ម 04 មន្ទីរពិសោធន៍ semiconductor រួមថ្នាក់ជាតិ និងមន្ទីរពិសោធន៍ semiconductor មូលដ្ឋានដែលបម្រើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅប្រហែល 18 គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសាធារណៈក្នុង 03 តំបន់: ខាងជើង កណ្តាល និងខាងត្បូង។
ដល់ឆ្នាំ 2050 ខិតខំបំពេញតម្រូវការនៅវៀតណាមសម្រាប់បរិមាណ និងគុណភាពនៃធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃខ្សែសង្វាក់តម្លៃ។ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ជាពិសេសគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានៅវៀតណាម មានសមត្ថភាពបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្ម semiconductor របស់វៀតណាម។
7 ក្រុមនៃភារកិច្ចនិងដំណោះស្រាយការអនុវត្ត
ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់ សេចក្តីសម្រេចក៏បានចែងយ៉ាងច្បាស់នូវក្រុមការងារ និងដំណោះស្រាយអនុវត្តចំនួន ៧ ក្រុម រួមមាន៖
1. ក្រុមនៃភារកិច្ច ដំណោះស្រាយសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការបញ្ចប់យន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់
ស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់ ដើម្បីជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងរដ្ឋ-សាលារៀន-សហគ្រាស ដោយមានទិសដៅគោលនយោបាយមួយចំនួនរួមមាន៖
សម្រួលនីតិវិធីរដ្ឋបាល ការលើកទឹកចិត្តលើការវិនិយោគ ហិរញ្ញវត្ថុ គណនេយ្យ និងពន្ធ ដើម្បីធានាភាពងាយស្រួលក្នុងការវិនិយោគ ការគាំទ្រ ការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល ការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ ពាណិជ្ជកម្មបច្ចេកវិទ្យា ការបណ្តុះបច្ចេកវិជ្ជា និងអាជីវកម្មដើម្បីអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ មជ្ឈមណ្ឌលនវានុវត្តន៍ សាកលវិទ្យាល័យ និងកន្លែងគាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាល។
ស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតយន្តការ និងគោលនយោបាយដើម្បីទាក់ទាញអ្នកប៉ិនប្រសប់ក្នុងស្រុក វៀតណាមនៅឯបរទេស និងអ្នកជំនាញអន្តរជាតិក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor និងសិប្បនិម្មិតទៅធ្វើការនៅវៀតណាម៖ យន្តការប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់រង្វាន់ប្រកួតប្រជែងជាមួយប្រទេសដទៃទៀតក្នុងតំបន់។ គោលនយោបាយពន្ធលើប្រាក់ចំណូលផ្ទាល់ខ្លួនអាទិភាព; ការគាំទ្រសម្រាប់ទិដ្ឋាការការងាររយៈពេលវែង; សម្រួលនីតិវិធីរដ្ឋបាលសម្រាប់អ្នកជំនាញអន្តរជាតិ; ការគាំទ្រសម្រាប់ការអប់រំ ការថែទាំសុខភាព សុខុមាលភាពសង្គម និងការស្នាក់នៅសម្រាប់សាច់ញាតិនៃធនធានមនុស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ សាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកជំនាញជាន់ខ្ពស់ដែលធ្វើការក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅវៀតណាម។
2. ក្រុមនៃភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយលើការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ មធ្យោបាយ និងបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល
គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា កន្លែងគាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាល និងអង្គការពាក់ព័ន្ធរៀបចំយ៉ាងសកម្ម ឬកៀរគរធនធានផ្នែកច្បាប់ ដើម្បីវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍមន្ទីរពិសោធន៍ គ្រឿងអេឡិចត្រូនិក ដើម្បីធានាថាពួកគេបម្រើតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវរបស់អង្គភាព។
ថវិកាកណ្តាលគាំទ្រការវិនិយោគលើឧបករណ៍ និងកម្មវិធីរក្សាសិទ្ធិដើម្បីបង្កើត ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងធ្វើទំនើបកម្មមន្ទីរពិសោធន៍ semiconductor មូលដ្ឋាន ដើម្បីបម្រើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសាធារណៈចំនួន 18 ។ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសាធារណៈដែលបានស្នើឡើងក្នុងឧបសម្ព័ន្ធទី 02 ដែលចេញដោយសេចក្តីសម្រេចនេះត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពសម្រាប់ការពិចារណាលើការវិនិយោគ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការអនុវត្ត បញ្ជីនៃស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាសាធារណៈដែលបានស្នើឡើងខាងលើអាចនឹងត្រូវបានកែសម្រួលអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង និងឯកសារដែលបានស្នើឡើង។
ថវិកាកណ្តាលជួយដល់ការវិនិយោគ ការសាងសង់ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងទំនើបកម្មនៃបន្ទប់ពិសោធន៍ semiconductor រួមថ្នាក់ជាតិចំនួន 04 នៅមជ្ឈមណ្ឌលច្នៃប្រឌិតជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ និងទីក្រុង Da Nang ។
3. ក្រុមនៃភារកិច្ចនិងដំណោះស្រាយលើអង្គការបណ្តុះបណ្តាល
អាហារូបករណ៍ជាអាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់និស្សិតដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យ និងនិស្សិតដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកឧស្សាហកម្ម semiconductor យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។
ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ៖ ពិនិត្យឡើងវិញ បង្កើត ផ្សព្វផ្សាយ និងណែនាំការអនុវត្តស្តង់ដារកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលលើមីក្រូឈីប semiconductor; អភិវឌ្ឍជំនាញបណ្តុះបណ្តាល និងជំនាញដែលទាក់ទងនឹងការរចនាមីក្រូឈីប បច្ចេកវិទ្យា semiconductor បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត។ល។ ដើម្បីបម្រើដល់ឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ បង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ;
បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សនៅកម្រិតក្រោយឧត្តមសិក្សា៖ បង្កើត និងអនុវត្តកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរ គាំទ្រអាហារូបករណ៍ដើម្បីចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលក្រោយបរិញ្ញាបត្រក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស។ ពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងសហគ្រាសក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិត។
4. ក្រុមនៃភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយលើការប្រមូលធនធាន និងការធ្វើពិពិធកម្ម
បន្ថែមលើថវិកាកណ្តាល ធ្វើពិពិធកម្មប្រភពដើមទុន ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធី ធានាការកៀរគរឱ្យបានពេញលេញ និងទាន់ពេលវេលាតាមរចនាសម្ព័ន្ធដែលបានកំណត់។ បង្កើនការកៀរគរមូលធនពីថវិកាក្នុងស្រុក ការរួមចំណែកដើមទុនស្របច្បាប់ពីសហគ្រាស និងប្រមូលការឧបត្ថម្ភពីអង្គការ និងបុគ្គលក្នុងស្រុក និងបរទេស។
លើកកម្ពស់ភាពជាដៃគូសាធារណៈ និងឯកជនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស semiconductor ។ លើកទឹកចិត្តដល់សហគ្រាស និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលឯកជន បង្កើតមូលនិធិសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្មអេឡិចត្រូនិក។
ក្រសួង ស្ថាប័នកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ ទីភ្នាក់ងារ និងអង្គការពាក់ព័ន្ធ រួមបញ្ចូលកម្មវិធី និងគម្រោងផ្សេងទៀតពីប្រភពទុនក្នុងស្រុក ODA កម្ចីអនុគ្រោះពីម្ចាស់ជំនួយបរទេសដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច និងប្រភពដើមទុនស្របច្បាប់ផ្សេងទៀត ដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ច ដំណោះស្រាយ កម្មវិធី និងគម្រោងក្នុងវិសាលភាពនៃកម្មវិធី។
5. ក្រុមភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយលើការកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី បង្កើតទិន្នផលធនធានមនុស្ស គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍អាជីវកម្ម
បណ្តុះធុរកិច្ច និងលើកទឹកចិត្តដល់ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍អាជីវកម្មដែលគាំទ្រដល់ឧស្សាហកម្ម semiconductor ។ គាំទ្រដល់អាជីវកម្មក្នុងការទទួលបានធនធានកម្លាំងពលកម្ម ហិរញ្ញវត្ថុ និងបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីធានាបាននូវការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័ស និងប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍នៅក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor ។
ទាក់ទាញទេពកោសល្យ សហការជាមួយបុគ្គលិកជាន់ខ្ពស់ក្នុងសាជីវកម្ម semiconductor ធំៗ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបង្រៀន និងស្រាវជ្រាវនៅសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ កន្លែងគាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះ និងអភិវឌ្ឍសហគ្រាសក្នុងស្រុក។
6. ក្រុមនៃភារកិច្ចនិងដំណោះស្រាយលើការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍន៍
ជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមស្រាវជ្រាវ និងក្រុមស្រាវជ្រាវខ្លាំង ពង្រឹងការតភ្ជាប់រវាងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្រោយឧត្តមសិក្សា និងការស្រាវជ្រាវ និងសកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យ semiconductor តាមរយៈការអនុវត្តកិច្ចការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៅគ្រប់កម្រិត។
ផ្តល់អាទិភាពលើការបែងចែកធនធាន និងធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពថវិការដ្ឋប្រចាំឆ្នាំ ដើម្បីគាំទ្រ និងផ្តល់មូលនិធិដល់កម្មវិធី និងភារកិច្ចសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ផលិតផលមីក្រូឈីប ស៊ីមខុនឌុយឌ័រ នៅវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ សាកលវិទ្យាល័យ មជ្ឈមណ្ឌលច្នៃប្រឌិត និងសហគ្រាស។
7. ក្រុមនៃភារកិច្ចនិងដំណោះស្រាយផ្សេងទៀត។
ទំនាក់ទំនង ផ្សព្វផ្សាយ និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរបស់ភ្នាក់ងារ អង្គការ អាជីវកម្ម និងសង្គមទាំងមូលអំពីតួនាទី និងសារៈសំខាន់នៃកម្មវិធី ឧស្សាហកម្ម semiconductor និងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា (STEM) បង្កើតចលនាត្រាប់តាមដ៏រស់រវើកក្នុងការអនុវត្តការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor និងខ្លឹមសារនៃកម្មវិធី។
ពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ ជាពិសេសជាមួយប្រទេស និងដែនដីដែលអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្ម semiconductor ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor; លើកទឹកចិត្តស្ថាប័នអប់រំវៀតណាម បង្កើត និងអនុវត្តកម្មវិធីសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាល និងផ្លាស់ប្តូរសាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតជាមួយស្ថាប័នអប់រំ និងស្រាវជ្រាវដ៏មានកិត្យានុភាពក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅលើពិភពលោក។
ការចំណាយលើការអនុវត្តកម្មវិធី
យោងតាមសេចក្តីសម្រេច ការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីត្រូវបានធានាបែងចែកពីថវិការដ្ឋ រួមទាំងថវិកាកណ្តាល និងថវិកាមូលដ្ឋាន ស្របតាមសមតុល្យថវិការដ្ឋ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ថវិការដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការវិនិយោគសាធារណៈ។ ប្រភពវិនិយោគ និងឧបត្ថម្ភពីសហគ្រាស អង្គការ បុគ្គល និងប្រភពមូលនិធិស្របច្បាប់ផ្សេងទៀត។ ជាពិសេសថវិការដ្ឋត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់គាំទ្រដល់ការអនុវត្តការងារ និងដំណោះស្រាយដូចខាងក្រោម៖
ទុនវិនិយោគអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់ការបង្កើត ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងទំនើបកម្មនៃបន្ទប់ពិសោធន៍ semiconductor រួមថ្នាក់ជាតិចំនួន 04 នៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ មជ្ឈមណ្ឌលនវានុវត្តន៍ជាតិ ទីក្រុង Da Nang និងមន្ទីរពិសោធន៍ semiconductor មូលដ្ឋានដែលបម្រើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈចំនួន 18 ។ គាំទ្រការវិនិយោគលើឧបករណ៍ គ្រឿងចក្រ និងផ្នែកទន់នៃមន្ទីរពិសោធន៍ បម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor វៀតណាម តាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការវិនិយោគសាធារណៈ។
ប្រភពចំណាយទៀងទាត់ដើម្បីអនុវត្តការងារបណ្តុះបណ្តាល; ថែទាំ ជួសជុល ថែទាំ ដំណើរការមន្ទីរពិសោធន៍ semiconductor; ការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍន៍; កសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី បង្កើតទិន្នផលសម្រាប់ធនធានមនុស្ស។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង រង្វាន់ ... យោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីថវិការដ្ឋ។
ក្រសួងផែនការ និងវិនិយោគ គឺជាចំណុចស្នូលសម្រាប់សម្របសម្រួល និងវាយតម្លៃការអនុវត្តកម្មវិធី។
សេចក្តីសម្រេចបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ក្រសួងផែនការ និងវិនិយោគត្រូវដើរតួនាទីជាចំណុចស្នូលសម្រាប់ការសម្របសម្រួល ត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តកម្មវិធី។ ធ្វើរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំជូននាយករដ្ឋមន្ត្រី និងគណៈកម្មាធិការជាតិដឹកនាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្ម Semiconductor រួមទាំងការស្នើរសុំដំណោះស្រាយដើម្បីលុបបំបាត់ការលំបាក និងឧបសគ្គ (ប្រសិនបើមាន); ហើយដាក់ជូននាយករដ្ឋមន្ត្រីដើម្បីពិចារណា និងកែសម្រួលគោលដៅ ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយក្នុងកម្មវិធី ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្ម semiconductor នៅវៀតណាម។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដឹកនាំ និងណែនាំគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា បង្កើតគម្រោងនានា ដើម្បីស្នើសុំការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ នៃឧស្សាហកម្ម សារធាតុ semiconductor ។ ជ្រើសរើសកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលរបស់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងចេញផែនការបណ្ដុះបណ្ដាលស្របតាមគោលបំណងនៃកម្មវិធី។
ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ ផ្អែកលើសំណើរបស់ក្រសួង ស្ថាប័នកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន និងលទ្ធភាពធ្វើសមតុល្យថវិកាកណ្តាល សំយោគ និងដាក់ជូនអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីចាត់ចែងក្នុងការប៉ាន់ប្រមាណចំណាយជាប្រចាំរបស់ក្រសួង ស្ថាប័នកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយនៃកម្មវិធីស្របតាមច្បាប់ស្តីពីថវិការដ្ឋ។
ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/dao-tao-50-000-nhan-luc-dai-hoc-phuc-vu-nganh-vi-mach-ban-dan.html
Kommentar (0)