សាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon លើផ្លូវដើម្បីក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យាដ៏រឹងមាំ

មានទីតាំងនៅ 'ខេត្តដាច់ស្រយាល' នាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon មានភាពល្បីល្បាញសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ និងការបណ្តុះបណ្តាលអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ហើយមានបំណងចង់ក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យាជាតិដ៏រឹងមាំ។

នៅឆ្នាំ 2020 កម្មវិធីគន្លឹះជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍គណិតវិទ្យាក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2021 - 2030 បានសម្រេចចិត្តវិនិយោគ ដែលធ្វើឱ្យនាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិរបស់សាលាក្លាយជានាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យាដ៏រឹងមាំមួយក្នុងចំនោមនាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យាដ៏រឹងមាំទាំងបីនៅក្នុងប្រទេស ដែលជាក្បាលរថភ្លើងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍គណិតវិទ្យានៅក្នុងតំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល។

បីឆ្នាំក្រោយមក សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Do Ngoc My នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ខេត្ត Binh Dinh បានវាយតម្លៃមហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិថាជាចំណុចភ្លឺស្វាងក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ របស់សាលា។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Do Ngoc My នាយកសាលា Quy Nhon ។ រូបថត៖ VinIF

- នាពេលថ្មីៗនេះ តើមហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិត្រូវបានវិនិយោគ និងរីកចម្រើនយ៉ាងដូចម្តេច?

- ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ ចាប់តាំងពីត្រូវបានវិនិយោគជាផ្លូវការដោយកម្មវិធីគណិតវិទ្យា ដើម្បីអភិវឌ្ឍទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យាដ៏រឹងមាំ មហាវិទ្យាល័យបានទទួលការគាំទ្រយ៉ាងសកម្មក្នុងការលើកកម្ពស់ការចុះឈ្មោះ អភិវឌ្ឍគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

ឆ្នាំ 2020 គឺជាឆ្នាំទី 2 ដែលមហាវិទ្យាល័យបានចុះឈ្មោះសិស្សក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាអនុវត្ត ឯកទេស Data Science កើនឡើងពី 12 នាក់ក្នុងឆ្នាំដំបូងដល់ 36 ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក មហាវិទ្យាល័យបានបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកគណិតវិទ្យាអនុវត្តជាមួយនឹងមុខជំនាញគណិតវិទ្យាអនុវត្ត - ពត៌មាន និងបានបើកមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យឯករាជ្យ ដែលមានសិស្សសរុបប្រហែល 150 នាក់។

មហាវិទ្យាល័យក៏បានបើកកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ ដែលឧបត្ថម្ភដោយ Vingroup Innovation Foundation (VinIF) ជាមួយនឹងថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សាចំនួនពីរ និងគុណភាពសិស្សល្អគួរសម។ សិស្សពូកែខ្លះបានទទួលអាហារូបករណ៍ពី VinIF (១២០លានដុង/ខែ)។

ថ្វីត្បិតតែចំនួនសិស្សនៅមានតិចតួចក៏ដោយ ទាំងនេះគឺជាជំហានសំខាន់ណាស់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលមុខជំនាញថ្មីៗទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់មហាវិទ្យាល័យ។

ចំនួននៃការបោះពុម្ពផ្សាយបែបវិទ្យាសាស្ត្ររបស់មហាវិទ្យាល័យបានកើនឡើងក្នុងបរិមាណ និងគុណភាពក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2010-2020 ជាមធ្យមជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាស្ត្រាចារ្យរបស់មហាវិទ្យាល័យបានបោះពុម្ពអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 25 នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិដ៏មានកិត្យានុភាពនៅក្នុងបញ្ជី ISI ។ ពីកម្មវិធីគន្លឹះគណិតវិទ្យា និងការផ្តល់មូលនិធិពី NAFOSTED (មូលនិធិជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា) សាស្ត្រាចារ្យបានបោះពុម្ពផ្សាយស្នាដៃស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រប្រកបដោយគុណភាពជាច្រើន ដោយទទួលបានពានរង្វាន់ពី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។

ម៉្យាងវិញទៀតទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិរបស់មហាវិទ្យាល័យត្រូវបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ដោយមានសាលារដូវក្តៅជាច្រើន វគ្គសិក្សាថ្មី សន្និសីទអន្តរជាតិស្តីពីគណិតវិទ្យា និងកម្មវិធីក្នុងវិស័យគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត ដែលប្រារព្ធឡើងនៅសាលា។ តាមរយៈនេះ អ្នកជំនាញក្នុង និងក្រៅប្រទេសជាច្រើនមកសាលា និងមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីផ្តល់ការបង្រៀន និងផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាសាស្ត្រ។

ជាមួយនឹងសកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាក្នុងកម្មវិធីគណិតវិទ្យា នាយកដ្ឋានបាននាំយកគណិតវិទ្យាដល់សិស្សវិទ្យាល័យក្នុងខេត្ត និងខេត្តជិតខាងមួយចំនួននៅតំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល និងកណ្តាល។ សកម្មភាពគាំទ្រការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅគណិតវិទ្យាឆ្នាំ 2018 ជាមួយអ្នកជំនាញដែលបានអញ្ជើញដោយវិទ្យាស្ថានវៀតណាមសម្រាប់ការសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ផ្នែកគណិតវិទ្យា (VIASM) បានបង្កើតផលវិជ្ជមានក្នុង និងក្រៅខេត្ត។

ខ្ញុំគិតថាឥទ្ធិពលនៃមហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិនៃសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ក្នុងសហគមន៍គណិតវិទ្យាក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិត្រូវបានពង្រឹងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ដូ ង៉ុក ម៉ី (កណ្តាល) និងតំណាងមហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិ ក្នុងពិធីប្រកាសកម្មវិធីគន្លឹះថ្នាក់ជាតិ ស្តីពីគណិតវិទ្យា។ រូបភាព៖ សាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon

- តាមគំនិតរបស់អ្នក តើគួរធ្វើអ្វីក្នុងពេលខាងមុខ ដើម្បីប្រែក្លាយមហាវិទ្យាល័យទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យាដ៏រឹងមាំ?

- ថ្នាក់ដឹកនាំសាលាតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ និងផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការបណ្តុះបណ្តាល ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តគណិតវិទ្យា។

នាពេលខាងមុខ មហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិនឹងបន្តលើកកម្ពស់ភាពខ្លាំងរបស់ខ្លួនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយពង្រឹងសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវរបស់បុគ្គលិកបង្រៀនបន្ថែមទៀត។ យើងក៏នឹងទាញយកអត្ថប្រយោជន៍នៃការវិនិយោគពីកម្មវិធីគណិតវិទ្យា ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹងអំពីតួនាទីនៃគណិតវិទ្យាសម្រាប់សិស្ស ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងតំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល និងកណ្តាល។ និងពង្រឹងការអនុវត្តកម្មវិធី គម្រោងស្រាវជ្រាវ និងកម្មវិធីគណិតវិទ្យា។

សាលានឹងភ្ជាប់ជាមួយអាជីវកម្មនានា ដើម្បីចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវនៅកម្រិតបរិញ្ញាបត្រ និងក្រោយឧត្តមសិក្សា ស្របតាមតម្រូវការធនធានមនុស្សជាក់ស្តែង ជាពិសេសក្នុងការអនុវត្តគណិតវិទ្យាក្នុងការអនុវត្ត ដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈម និងបញ្ហាជាក់លាក់ក្នុងជីវិត។

ជាមួយនឹងភាពខ្លាំងនៃការបណ្តុះបណ្តាលគរុកោសល្យ និងវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន សាលាមានគោលបំណងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព ដោយប្រើប្រាស់វិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋានដូចជា គណិតវិទ្យា ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះកម្មវិធីដ៏ល្អសម្រាប់មុខវិជ្ជាជាច្រើនដូចជា ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត។

- តើសាលាជួបប្រទះការលំបាកអ្វីខ្លះក្នុងការសម្រេចយុទ្ធសាស្ត្រនេះ?

- ទោះបីជាទទួលបានអាទិភាពវិនិយោគ និងបណ្តាញអ្នកជំនាញគាំទ្រក្នុងស្រុក និងបរទេសក៏ដោយ ក៏នៅមានផ្លូវវែងឆ្ងាយដែលត្រូវទៅជាមួយបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ប្រសិនបើយើងចង់សម្រេចគោលដៅរបស់យើង។

ដើម្បីអភិវឌ្ឍទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យាដ៏រឹងមាំមួយនៅក្នុងតំបន់ Central និង Central Highlands យើងនៅតែត្រូវការការវិនិយោគ និងការតភ្ជាប់កាន់តែខ្លាំងពីភ្នាក់ងារ អង្គការ និងអាជីវកម្ម។ គ្រប់កម្រិតទាំងអស់ត្រូវមានអាទិភាពក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនូវប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ជួយសាស្ត្រាចារ្យនៃនាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យាបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ និងការអនុវត្តគណិតវិទ្យា។

នាពេលខាងមុខ សាលានឹងបង្កើតក្រុមស្រាវជ្រាវយ៉ាងឆាប់រហ័ស ក្រុមស្រាវជ្រាវខ្លាំង ជាមួយនឹងមូលនិធិពីមូលនិធិអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់សាលា។

សាស្រ្តាចារ្យ Dang Nguyen Viet នៃសាកលវិទ្យាល័យ Paris Sorbonne ប្រទេសបារាំង ធ្វើបាឋកថានៅសាលា Summer School of Mathematical Physics នៅសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ខែសីហា។ រូបថត៖ QNU

- សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើននៅក្នុងខេត្តតូចៗមានការពិបាកក្នុងការទាក់ទាញ និងរក្សាអ្នកដែលមានទេពកោសល្យដែលមានសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវ។ តើសាលាមានដំណោះស្រាយអ្វីខ្លះចំពោះបញ្ហានេះ?

- ក្នុងរយៈពេល 46 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ មហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិបានផ្តល់ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ជិត 12,000 នាក់ក្នុងវិស័យគណិតវិទ្យា និងស្ថិតិសម្រាប់ខេត្ត Central Highlands ជាពិសេស និងទូទាំងប្រទេសទាំងមូល ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា និងសាស្ត្រាចារ្យចាប់ពីវិទ្យាល័យរហូតដល់សាកលវិទ្យាល័យ។

ថ្វីត្បិតតែស្ថិតនៅក្នុងខេត្តតូចមួយ ប៉ុន្តែមហាវិទ្យាល័យមានបុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ 100% មានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ដែលភាគច្រើនមកពីស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលគណិតវិទ្យាដ៏ល្បីល្បាញនៅអឺរ៉ុប និងសហរដ្ឋអាមេរិក និងមានទំនាក់ទំនងសហការល្អជាមួយស្ថាប័នស្រាវជ្រាវគណិតវិទ្យាមួយចំនួនជុំវិញពិភពលោក។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ថ្មីៗនេះ សាស្ត្រាចារ្យដែលមានទេពកោសល្យមួយចំនួនបានផ្លាស់ប្តូរការងារដោយសារតែពួកគេចង់ទទួលបានបទពិសោធន៍ថ្មីក្នុងបរិយាកាសការងារ។ ទោះ​បី​ជា​បែប​នេះ​ក្ដី សាលា​ក៏​បាន​រក្សា​បាន​សាស្ត្រាចារ្យ​ជា​ច្រើន​នាក់​ដោយ​ជោគជ័យ​បន្ទាប់​ពី​បាន​សិក្សា​នៅ​បរទេស។

ជាមួយនឹងកម្មវិធីផ្តល់មូលនិធិពី NAFOSTED, VinIF, ប្រធានបទថ្នាក់រដ្ឋមន្ត្រី សាស្ត្រាចារ្យនៃមហាវិទ្យាល័យ និងសាលាបានបង្កើតក្រុមស្រាវជ្រាវ រួមទាំងក្រុមស្រាវជ្រាវខ្លាំងក្នុងការបង្កើនប្រសិទ្ធភាព ទ្រឹស្តីត្រួតពិនិត្យ ប្រព័ន្ធថាមវន្ត ការវិភាគម៉ាទ្រីស និងសមីការឌីផេរ៉ង់ស្យែលដោយផ្នែក។

សាស្ត្រាចារ្យមានសេរីភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ ជាមួយនឹងប្រាក់ចំណូលមានស្ថិរភាព។ ជាមួយនឹងការភ្ជាប់យ៉ាងរឹងមាំទៅនឹងសាលារៀន ហើយ Quy Nhon ជាទីក្រុងដ៏ស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងតម្លៃនៃការរស់នៅទាប សាស្ត្រាចារ្យអាចរស់នៅ និងធ្វើការដោយសន្តិភាពផ្លូវចិត្ត។

ឡេង ង្វៀន

ប្រភពតំណ: https://vnexpress.net/dai-hoc-quy-nhon-tren-duong-tro-thanh-trung-tam-toan-hoc-manh-4693095.html