Linh Anh អតីតនិស្សិតផ្នែករូបវិទ្យានៅ Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Cornell ដោយមានជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុចំនួន 8 ពាន់លានដុង បន្ទាប់ពី "ឆ្នាំចន្លោះ" ដើម្បីរៀបចំពាក្យសុំរបស់នាង។
Linh Anh អាយុ 19 ឆ្នាំបានទទួលដំណឹងនៃការចូលរៀននៅសាលា Ivy League កាលពីថ្ងៃទី 14 ខែធ្នូ។ បន្ទាប់ពីកាត់ជំនួយហិរញ្ញវត្ថុ គ្រួសាររបស់ Linh Anh ត្រូវចំណាយត្រឹមតែ 400 លានដុងសម្រាប់ការសិក្សារយៈពេល 4 ឆ្នាំ។
Linh Anh ចែករំលែកថា "ខ្ញុំស្ទើរតែមិនជឿ" ដោយបន្ថែមថា នាងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការបដិសេធ ដោយសារពិន្ទុ SAT របស់នាង (1,520/1,600) មិនខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគរបស់សាលា (1,510)។ សិស្សក៏គ្មានរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតដែរ។
លោក Nguyen Linh Anh ។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
Linh Anh ត្រូវបានបដិសេធដោយសាលា 11/14 ក្នុងរដូវកាលចូលរៀនមុន។ ដោយសារតែសុបិនចង់ទៅសិក្សានៅបរទេសនៅអាមេរិក និស្សិតស្រីរូបនេះបានសម្រេចចិត្តយកឆ្នាំទំនេរ (ឈប់សិក្សាជាបណ្តោះអាសន្ន) ដើម្បីរៀបចំខ្លួនឱ្យបានហ្មត់ចត់ជាងនេះ។
ក្មេងស្រីអាយុ 19 ឆ្នាំបាននិយាយថានាងចាប់អារម្មណ៍នឹងសាកលវិទ្យាល័យ Cornell បន្ទាប់ពីបានមើល វីដេអូ របស់សិស្សនៅសាលាដោយចៃដន្យ។ នៅក្នុងវីដេអូ Cornell ហាក់ដូចជា "ស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់" ជាមួយនឹងបឹង ទឹកជ្រោះ និងភ្នំ។ សាលាមានសកម្មភាពរាងកាយជាច្រើនសម្រាប់សិស្សដូចជាយូហ្គា និងពីឡាត។ Cornell ក៏មានសាលាវិស្វកម្មមេកានិកធំជាងគេក្នុងចំណោមសាលា Ivy League ផងដែរ។
Linh Anh បាននិយាយថា "ខ្ញុំស្រលាញ់ Cornell កំណត់គោលដៅដើម្បីចូលទីនេះ ថែមទាំងបានបង្ហោះរូបថតសាលាជារូបតំណាងសម្រាប់ទំព័រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ" Linh Anh ។
Linh Anh មើលឃើញទម្រង់របស់នាងមានលក្ខណៈពិសេសក្នុងភាពស័ក្តិសមរបស់វា។ នាងជឿជាក់ថាសាលាកំពុងស្វែងរកបេក្ខជនដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិត ឧទ្ទិសដល់សង្គម គួរឱ្យទុកចិត្ត និងមានជំនាញបណ្តាញដ៏ល្អ។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងអត្ថបទទាំងបួនរបស់នាង Linh Anh ផ្តោតលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនោះ។
នៅក្នុងអត្ថបទបន្ថែមដែលបានដាក់ជូនសាលាវិស្វកម្មមេកានិក Linh Anh ពេញចិត្តបំផុតនៅពេលដែលនាងបានសរសេរអំពីបទពិសោធន៍របស់នាងដែលបានរួមចំណែកដល់សង្គមដែលនាងរស់នៅ និងរបៀបដែលនាងចង់បន្តនៅ Cornell។
Linh Anh បាននិយាយថា នៅសាលាមធ្យមសិក្សា នាងអន់មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយមានអារម្មណ៍ថា វាគ្រាន់តែជាទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែពេលនាងរៀននៅថ្នាក់ទី ៨ ហើយមានឱកាសធ្វើការពិសោធន៍ នាងបានដឹងថា រូបវិទ្យាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ចាប់ពីពេលនោះមក សិស្សស្រីមានទស្សនៈថ្មីលើមុខវិជ្ជានេះ ព្រមទាំងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតដូចជា គណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា។ ពីការនៅជិតថ្នាក់ផ្នែករូបវិទ្យារហូតមក Linh Anh បានប្រឡងជាប់រូបវិទ្យានៅ Ams។
សាលារៀនជាច្រើននៅទីក្រុងហាណូយនៅពេលនោះមិនមានបន្ទប់ពិសោធន៍ ដូច្នេះសិស្សមិនអាចអនុវត្តបានទេ។ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីចូលរួមជាមួយក្លឹប វិទ្យាសាស្ត្រ របស់សាលា Linh Anh និងមិត្តភ័ក្តិបានរៀបចំដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់សាលាមធ្យម និងវិទ្យាល័យជិត ២០ ដើម្បីណែនាំសិស្សក្នុងការធ្វើពិសោធន៍ ដោយហេតុនេះ បណ្តុះនូវចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះមុខវិជ្ជាទាំងនោះ។
Linh Anh បានចែករំលែកនៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាងថា "ដោយឃើញភ្នែកដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់សិស្ស ការបង្ហាញអារម្មណ៍ភ្ញាក់ផ្អើល និងរំភើបនៅពេលមើលការពិសោធន៍ និងធ្វើវាដោយខ្លួនឯង យើងកាន់តែមានកម្លាំងចិត្ត"។
លើសពីនេះ Linh Anh ក៏បានសរសេរអំពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងក្នុងការបង្កើតផលិតផល ដើម្បីពន្យល់ពីមូលហេតុដែលនាងចង់ចូលសាលាវិស្វកម្មមេកានិច។ នាងធ្លាប់បានផលិតអាវពិសេសមួយ ដែលបំផុសគំនិតដោយម៉ាស៊ីនអោបក្នុងភាពយន្តអាមេរិក។ អាវត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាកំដៅនៅខាងក្នុង ដើម្បីជួយឱ្យអ្នកពាក់មានអារម្មណ៍កក់ក្តៅដូចជាមាននរណាម្នាក់កំពុងអោបនាង។ អាវក៏មានកង្ហារត្រជាក់ដើម្បីការពារពីកំដៅ។ នាងក៏បានបង្កើតហ្គីតាស្វ័យប្រវត្ត គាំទ្រជនពិការក្នុងការលេងភ្លេងដោយប្រើម៉ូទ័រ servo ។
លោក Linh Anh បាននិយាយថា៖ «ផលិតផលទាំងពីរគឺផ្អែកលើចំណេះដឹងផ្នែកអគ្គិសនី កម្មវិធី និងមេកានិក។
នៅក្នុងអត្ថបទចម្បងរបស់នាង Linh Anh បាននិយាយអំពីបទពិសោធន៍របស់នាងក្នុងការទៅទីក្រុងហូជីមិញតែម្នាក់ឯងដើម្បីប្រឡង SAT ប៉ុន្តែយឺតដោយសារតែនាងដើរខុសផ្លូវ។ អ្នកខ្លះយកទូរស័ព្ទថតរូបនាងអង្គុយយំ។ អារម្មណ៍នៃការនៅម្នាក់ឯងក្នុងទីក្រុងចម្លែកមួយ ត្រូវបានមនុស្សចង្អុលមុខ និងថតរូប គឺជាអ្វីដែល Linh Anh មិនអាចបំភ្លេចបាន។
កាលពីមុន Linh Anh តែងតែផ្តោតលើលទ្ធផលការងាររបស់នាង ដោយមិនខ្វល់ពីអារម្មណ៍របស់មនុស្សជុំវិញខ្លួនឡើយ។ តាមរយៈបទពិសោធន៍នេះ នាងបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃ ជាពិសេសមិត្តភ័ក្តិនៅក្នុងក្លឹប។ សមាជិកក៏រួបរួមគ្នាជាបណ្តើរៗ។
លោក Linh Anh បាននិយាយថា "ក្លឹបដែលជោគជ័យគឺមិនចាំបាច់រួបរួមនោះទេ ប៉ុន្តែក្លឹបដែលមានការរួបរួមគឺពិតជាជោគជ័យ។
មិនដូចអត្ថបទបន្ថែមចំនួនបីដែលសរសេរក្នុងមួយថ្ងៃទេ អត្ថបទសំខាន់ត្រូវបានបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនខែ។
ក្នុងកំឡុងឆ្នាំខ្វះចន្លោះរបស់នាង Linh Anh បានផ្លាស់ប្តូរពីការធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងយ៉ាងលឿន មកតែងតែគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នមុនពេលធ្វើសកម្មភាពណាមួយ។ នាងបានចំណាយពេលភាគច្រើននៃឆ្នាំមុនរៀបចំសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ និងវិញ្ញាបនបត្ររបស់នាង ដោយទទួលយកវគ្គសិក្សាកម្មវិធីបន្ថែមនៅសាកលវិទ្យាល័យ Duke ឬវគ្គសិក្សារូបវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Rice ។
លោក Linh Anh បាននិយាយថា “ខ្ញុំសិក្សាដើម្បីកែលម្អខ្លួនខ្ញុំ ហើយក៏ដើម្បីបង្ហាញថា ទោះបីជាខ្ញុំស្ថិតក្នុងចន្លោះឆ្នាំណាក៏ដោយ ខ្ញុំនៅតែសកម្ម។
Linh Anh បង្រៀនមនុស្សធម៌នៅ Son La ក្នុងឆ្នាំ 2022។ រូបថត៖ តួអង្គផ្តល់
អមដំណើរ Linh Anh ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការដាក់ពាក្យ លោក Nguyen Ngoc Khuong ទីប្រឹក្សាឯករាជ្យនៅទីក្រុង Minneapolis រដ្ឋ Minnesota សហរដ្ឋអាមេរិក បានវាយតម្លៃថាកម្មវិធីរបស់ Linh Anh មានភាពរឹងមាំទាំងកម្រិត និងសមិទ្ធផលក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។
នៅទូទាំងវិទ្យាល័យ Linh Anh បានចូលរួមនៅក្នុងគម្រោងក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើនទាក់ទងនឹងរូបវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រជាទូទៅ ចាប់ពីការស្រាវជ្រាវ រហូតដល់ការចែកចាយចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រដល់សិស្សដទៃទៀត។
លោក ឃួង ឃួង មានប្រសាសន៍ថា “នេះគឺជាកត្តាដែលសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗរបស់អាមេរិកជាច្រើនបានផ្តល់តម្លៃ ដែលជាការផ្តោតជាបន្ត និងជាប់លាប់ក្នុងរយៈពេលយូរក្នុងសកម្មភាពទាក់ទងនឹងការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនាពេលអនាគត។
លោក Nguyen Van Quang គ្រូបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់ទី 12 របស់ Linh Anh បានវាយតម្លៃសិស្សរបស់គាត់ថាពូកែ ដោយមានចំណង់ចំណូលចិត្តផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា អេឡិចត្រូនិច និងសៀគ្វីអគ្គិសនី។
លោក Quang បានទទួលស្គាល់ថា៖ «នាងបានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីសម្រេចក្តីសុបិននេះ។
សម្រាប់ Linh Anh ឆ្នាំគម្លាតមួយបានចំណាយអស់ហើយ។ និស្សិតថ្មីរបស់ Cornell នឹងចុះឈ្មោះនៅខែសីហាឆ្នាំក្រោយដោយគ្រោងនឹងសិក្សាវិស្វកម្មមេកានិក។ នាងណែនាំឲ្យបេក្ខជនធ្វើការស្រាវជ្រាវ ព្យាយាមស្វែងរកសាលាដែលត្រឹមត្រូវ និងសម្រេចចិត្តមុនគេថាពួកគេចង់ទៅណាដើម្បីបានលទ្ធផលល្អបំផុត។
លោក Linh Anh បានចែករំលែកថា៖ «ដាក់ចិត្តអ្នកទៅនឹងអ្វីដែលអ្នកធ្វើ នោះលទ្ធផលសក្ដិសមនឹងមកដល់»។
Vnexpress.net
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)