កូនខ្ញុំរៀនចប់នៅម៉ោង៣និង៣០នាទីរសៀល ហើយខ្ញុំមិនស្រួលខ្លួន។

(Dan Tri) - អស់រយៈពេលជាង 2 សប្តាហ៍ហើយ ដែលលោកស្រី Nguyen Phuong Tra (Cau Giay ទីក្រុងហាណូយ) ត្រូវជួលម៉ូតូឌុបទៅទទួលកូនដោយក្តីបារម្ភ។ សាលារបស់កូនគាត់ឲ្យសិស្សត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញនៅម៉ោង ៣:៣០ រសៀល។

Báo Dân trí•12/09/2025

កូនរបស់អ្នកស្រី Tra កំពុងសិក្សានៅថ្នាក់ទី៧ នៅ Cau Giay ទីក្រុងហាណូយ ។ បើទោះជាឆ្នាំសិក្សាថ្មីបានចាប់ផ្ដើមជាផ្លូវការបាន១សប្តាហ៍ ហើយសិស្សបានចូលរៀនវិញជាង២សប្តាហ៍ក៏ដោយ ក៏សាលារបស់កូនអ្នកស្រី ត្រា មិនទាន់មានកាលវិភាគផ្លូវការនៅឡើយ។

បើតាមអ្នកស្រី ត្រា កូនគាត់មាន៤ថ្នាក់ ពេលព្រឹក២ថ្នាក់ ហើយថ្ងៃសៅរ៍អត់មានរៀនទេ។ សាលាមិនបានរៀបចំក្លឹបក្រៅកម្មវិធីសិក្សា គ្មានថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសជាមួយជនបរទេស និងមិនមានថ្នាក់ STEM ដូចឆ្នាំសិក្សាមុន។ ជាមួយនឹងកាលវិភាគនេះ កូនរបស់គាត់ត្រូវចាកចេញនៅម៉ោង 3:30 រសៀល។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

“រាល់ពេលដែលខ្ញុំកក់ឡានទៅយកកូន ខ្ញុំមិនហ៊ានទុកអេក្រង់ទូរស័ព្ទដើម្បីតាមដានកម្មវិធីដើម្បីមើលកន្លែងដែលអ្នកបើកបរយកកូនរបស់ខ្ញុំទេ” អ្នកស្រី ត្រា បានបង្ហាញការថប់បារម្ភ និងបារម្ភពីការមិនអាចទៅយកកូនដោយផ្ទាល់បាន។

អ្នកស្រី Pham Thi Chi ដែលកូនរៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សាមួយផ្សេងទៀតក្នុងតំបន់នោះក៏បានរាយការណ៍ដូចគ្នានេះដែរ។

ផ្ទះខ្ញុំចំងាយពីសាលា 4km មិនងាយធ្វើដំណើរតាមឡានក្រុងទេ កូនខ្ញុំរៀនត្រឹមថ្នាក់ទី៦ មិនអាចជិះកង់ដោយខ្លួនឯងបាន ថ្មីៗនេះ ប្តីខ្ញុំនិងខ្ញុំត្រូវវេនគ្នាមកផ្ទះលឿនដើម្បីមកយកកូន។ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ និងការងាររបស់គ្រួសារទាំងមូលត្រូវបានរំខាន។

យោងតាមការស្ទង់មតិរបស់អ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri នៅសង្កាត់ Cau Giay និង Tu Liem សាលាបឋមសិក្សារក្សាបាននូវកាលវិភាគដូចគ្នាទៅនឹងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ។ សិស្សចាកចេញពីសាលាចាប់ពីម៉ោង ៤ រសៀល។ ដល់ម៉ោង 4:20 រសៀល អាស្រ័យលើថ្នាក់ ដើម្បីធានាបាននូវចរាចរណ៍រលូន។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អនុវិទ្យាល័យរៀបចំត្រឹមតែ 6 វគ្គ/ថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ ដោយគ្មានថ្នាក់ភ្ជាប់ណាមួយលើភាសាអង់គ្លេស STEM បំណិនជីវិត គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស។ល។

លោកស្រី Nguyen Thi Van គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហាណូយបានវិភាគលើឧបសគ្គដែលសាលាកំពុងជួបប្រទះនៅពេលអនុវត្តការរៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ៖

ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខាគ្រប់គ្រាន់ត្រូវអនុវត្ត 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។ ក្នុងនោះវគ្គទី១ គឺសម្រាប់ថ្នាក់ធម្មតា វគ្គទី២ គឺសម្រាប់រៀបចំសកម្មភាពបង្រួបបង្រួម និងអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយផ្នែកសិល្បៈ កីឡា បំណិនជីវិត ជំនាញឌីជីថល ជាដើម ហើយចាប់ពីឆ្នាំសិក្សានេះតទៅ សិស្សានុសិស្សនឹងត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សា។

ទោះជាយ៉ាងណា គោលនយោបាយទាំងពីរខុសគ្នា។ សិស្សត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ ការអប់រំ ជាកំហិត និងស្នូល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនកំពុងយល់ថា ការអប់រំក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាកំហិតក៏ឥតគិតថ្លៃផងដែរ។

នោះនាំឱ្យមានការស្នើសុំពីមាតាបិតាដូចជា៖ សាលារៀនត្រូវរៀបចំថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីពង្រីកថ្ងៃសិក្សាដល់ម៉ោង 4:30 រសៀល។ ឬ 5 ល្ងាច សាលារៀនត្រូវរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញ និងពង្រឹងសិស្សនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គ ជំនួសឱ្យការចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ជំនាញ ការអប់រំសីលធម៌ បញ្ញា រូបវន្ត និងសោភ័ណភាព...

"សំណើនេះគឺស្របច្បាប់ ផ្តល់ឱ្យសាលាមានធនធានហិរញ្ញវត្ថុដើម្បីអនុវត្តវា។ ធនធានហិរញ្ញវត្ថុនេះអាចយកចេញពីថវិកា ពីការកៀរគរសង្គម ឬពីការរួមចំណែករបស់ឪពុកម្តាយ។

ចំណែកការពិនិត្យនិងពង្រឹងដល់សិស្ស សាលាមិនហ៊ានធ្វើទេ ដោយសារបទប្បញ្ញត្តិស្ដីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម»។

អ្នកស្រី វ៉ាន់ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សារាចរណែនាំលេខ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់យ៉ាងច្បាស់ថា សិស្សមធ្យមសិក្សាត្រូវបានអនុញ្ញាតឲ្យចូលរៀនបន្ថែមក្នុង ៣ ករណី៖ បង្រៀនសិស្សដែលមិនទាន់បានពិន្ទុ បំប៉នសិស្សពូកែ និងពិនិត្យការប្រឡងចុងក្រោយ។

ដូច្នេះ សិស្សភាគច្រើននៅថ្នាក់ទី 6, 7, និង 8 នឹងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនបន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។ សាលារៀនក៏មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលថ្លៃសិក្សាបន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយដែរ។

“ប្រសិនបើសាលាចង់រៀបចំវគ្គពិនិត្យបន្ថែម និងពង្រឹងសិស្សដើម្បីបង្កើនចំនួនថ្នាក់រៀន វាមិនអាចប្រមូលលុយពីឪពុកម្តាយបានទេ។ នេះមានន័យថាគ្រូបង្រៀននឹងមិនទទួលបានប្រាក់ខែទេ ទោះបីជាពួកគេធ្វើការបន្ថែមម៉ោង ឬបង្រៀនលើសពីកូតាក៏ដោយ។ នេះមិនមែនជាដំណោះស្រាយរយៈពេលវែងនោះទេ”។

នៅក្នុងប្លុកសាលាបឋមសិក្សា អ្នកស្រី Nguyen Huong Giang គ្រូបង្រៀននៅ Cau Giay បាននិយាយថា៖ នៅដើមដំបូង សាលារៀននឹងមានកាលវិភាគកំណត់ត្រឹមសប្តាហ៍ក្រោយ។

“ចុងសប្តាហ៍នេះគឺជាកាលវិភាគនៃសន្និសីទមាតាបិតា និងគ្រូ គ្រូតាមផ្ទះត្រូវមានការឯកភាពគ្នាមុននឹងអនុវត្តជាផ្លូវការនូវមេរៀនរួម។ បើគ្មានមេរៀនទាំងនេះទេ សិស្សសាលាបឋមសិក្សានឹងត្រូវទៅផ្ទះមុនម៉ោង ព្រោះក្រសួងអនុញ្ញាតត្រឹមតែ ៧ មេរៀនប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយថ្ងៃ។

ជាទូទៅ សាលាបឋមសិក្សាមិនមានការរំខានអ្វីទេ ដោយសារពួកគេបានអនុវត្តពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សាដែលរៀបចំវគ្គពីរជាលើកដំបូង ការអនុវត្តនឹងកាន់តែលំបាក» អ្នកស្រី Giang ចែករំលែក។

ម៉ោងធ្វើការរបស់គ្រូតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

ពេលវេលាធ្វើការរបស់គ្រូអប់រំទូទៅត្រូវបានអនុវត្តតាមសារាចរណែនាំលេខ ០៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលចែងយ៉ាងច្បាស់ថា "ម៉ោងធ្វើការរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តទៅតាមឆ្នាំសិក្សា និងបំប្លែងទៅជាម៉ោងបង្រៀន រួមទាំងចំនួនម៉ោងបង្រៀនក្នុងឆ្នាំសិក្សា និងចំនួនម៉ោងបង្រៀនជាមធ្យមក្នុងមួយសប្តាហ៍តាមបទដ្ឋានម៉ោងបង្រៀន"។

ដោយឡែកម៉ោងបង្រៀនជាមធ្យមក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់គ្រូបឋមសិក្សាគឺ ២៣ នាក់ សម្រាប់គ្រូមធ្យមសិក្សាមាន ១៩ នាក់ និងគ្រូវិទ្យាល័យមាន ១៧ នាក់ ដូច្នេះប្រសិនបើសាលាអនុវត្ត ៥ វគ្គក្នុងមួយសប្តាហ៍ គ្រូបឋមសិក្សានឹងបង្រៀន ៤.៦ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ គ្រូមធ្យមសិក្សានឹងបង្រៀន ៣.៨ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយគ្រូវិទ្យាល័យនឹងបង្រៀន ៣.៤ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។

លើសពីនេះ ក្រសួងកំណត់ការកាត់បន្ថយម៉ោងបង្រៀនសម្រាប់គ្រូដែលកាន់មុខតំណែងផ្សេងទៀតដូចជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ ប្រធានក្រុមវិជ្ជាជីវៈ ការងារគណបក្ស និងសម្ព័ន្ធយុវជន កិច្ចការអប់រំ ប្រឹក្សាសិស្ស ។ល។

(*) ឈ្មោះឪពុកម្តាយ និងគ្រូត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/con-tan-hoc-tu-15h30-me-thap-thom-dung-ngoi-khong-yen-20250912162707731.htm