តើ​មាន​ឱកាស​អ្វី​ខ្លះ​សម្រាប់​សិស្ស​ដែល​ប្រឡង​ជាប់​ថ្នាក់​ទី​១០?

សិស្សត្រូវការការណែនាំច្បាស់លាស់ ដើម្បីជ្រើសរើសផ្លូវត្រូវ។

វិទ្យាល័យសាធារណៈជិត 80 នៅទីក្រុងហូជីមិញ បានកាត់បន្ថយពិន្ទុចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 បានកើនឡើង ចំនួនបេក្ខជនបានថយចុះ ប៉ុន្តែនៅតែមានសិស្សប្រហែល 6,000 នាក់ "ចាកចេញពីការប្រណាំង" សម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 សាធារណៈនៅឆ្នាំនេះ។

កំពុងរង់ចាំវគ្គចូលរៀនបន្ថែម

លោក Tran Minh ឪពុកម្តាយនៅស្រុក Hoc Mon (HCMC) បាននិយាយថា ក្នុងការប្រឡងចូលនាពេលថ្មីៗនេះ កូនរបស់គាត់បានពិន្ទុ 17 ប៉ុន្តែនៅតែមិនបានសម្រេចទាំង 3 បំណងចង់ចូលរៀនថ្នាក់ទី 10។ ជាមួយនឹងពិន្ទុនេះ គាត់អាចប្រលងចូលសាលារដ្ឋមួយទៀត ប៉ុន្តែដោយសារតែយោងទៅតាមច្បាប់ចូលរៀន សាលារៀនទាំងអស់ក្នុងតំបន់ Hoc Mon ឆ្នាំនេះទទួលបានពិន្ទុល្អ កូនរបស់គាត់មិនត្រូវបានគេចូលរៀនទេ។ ឪពុកម្តាយនេះសង្ឃឹមសម្រាប់វគ្គចូលរៀនបន្ថែមនៃនាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ (GD-DT) ដើម្បីទទួលបានកន្លែងសម្រាប់កូនរបស់គាត់ដើម្បីសិក្សានៅថ្នាក់ទី 10 សាធារណៈ។

ឪពុកម្តាយ Hoang Quoc Truong ដែលកូនរបស់គាត់បានដាក់ជម្រើសដំបូងរបស់គាត់ (NV) ទៅវិទ្យាល័យ Trung Vuong ទទួលបាន 19.5 ពិន្ទុ ប៉ុន្តែបានបរាជ័យ NV 1 ហើយ NV 2 បានចូលទៅក្នុងវិទ្យាល័យ Marie Cuire នៅតែបាត់ 0.25 ពិន្ទុ។ លោក Truong បាននិយាយថា គាត់ស្ទាក់ស្ទើរថាតើត្រូវបញ្ជាក់ការចូលរៀន NV 3 សម្រាប់កូនរបស់គាត់ទៅវិទ្យាល័យនៅស្រុកទី 4 ទេ ព្រោះវាមិនស្រួលក្នុងការទទួលយកគាត់។ លោក Truong មានប្រសាសន៍ថា “បើមិនដូច្នេះទេ យើងត្រូវសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសសាលាប្រភេទផ្សេងក្រៅពីសាលារដ្ឋ”។

យោងតាមទិន្នន័យរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ ចំនួនសិស្សថ្នាក់ទី៩ ថយចុះចំនួន ២៧.៣៣០នាក់ (ប្រហែល ២៣.៥% បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន) ប្រហែលជាដោយសារតែសិស្សដែលកើតក្នុងឆ្នាំ ២០១០ ដែលជាឆ្នាំខ្លា មានអត្រាកំណើតទាប។ ជាក់ស្តែង ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ វិទ្យាល័យសាធារណៈចំនួន ៧៤ នៅទីក្រុងហូជីមិញ បានកាត់បន្ថយពិន្ទុគោលថ្នាក់ទី ១០ បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។ វិទ្យាល័យសាធារណៈជាច្រើនមានតែពិន្ទុគោល NV 1 នៃ 10.5 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ ដែលមានន័យថាអ្នកត្រូវការច្រើនជាង 3 ពិន្ទុក្នុងមួយមុខវិជ្ជា ដើម្បីអាចចូលសាលារដ្ឋបាន។ យ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ នៅតែមានបេក្ខជនប្រមាណ ៦០០០នាក់ ដែលមិនបានប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី១០ ជាសាធារណៈ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នៅតែមានវិធីជាច្រើនដែលត្រូវទៅ ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រលងចូលសាលារដ្ឋ។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាក្រៅរដ្ឋចំនួន 64 នៅទីក្រុងហូជីមិញ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (VET) មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត (GDTX) មហាវិទ្យាល័យ និងសាលាមធ្យមសិក្សាកំពុងជ្រើសរើសសិស្សថ្នាក់ទី 10 ដែលមានគោលដៅជាង 50,000។ ថ្វីត្បិតតែប្រភពនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនមានច្រើនក៏ដោយ រហូតមកដល់ពេលនេះ សាលារៀននៅតែព្រួយបារម្ភអំពីការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើស ជាពិសេសនៅពេលដែលនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រកាសពិន្ទុគោល។ ជាមួយនឹងពិន្ទុគោលទាប លទ្ធភាពនៃ "បរាជ័យ" ថ្នាក់ទី 10 គឺមិនទំនងទាល់តែសោះ។

នៅទីក្រុងហាណូយ ដោយមានបេក្ខជនជាង 100.000 នាក់បានប្រឡងជារៀងរាល់ឆ្នាំ មានតែសិស្សប្រហែល 60% ទៅ 65% ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាលារដ្ឋ ហើយនៅសល់ត្រូវរកវិធីផ្សេងទៀត។ ហាណូយនឹងប្រកាសលទ្ធផលប្រឡង និងពិន្ទុគោលសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ ចាប់ពីថ្ងៃទី ៤ ដល់ទី ៦ ខែកក្កដា។ នាយកវិទ្យាល័យនៅស្រុក Cau Giay បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការបរាជ័យថ្នាក់ទី ១០ មិនមែនជាទីបញ្ចប់ទេ ប៉ុន្តែជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ស្វែងយល់ពី ផ្លូវដែលសមស្របតាមសមត្ថភាព និងផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ មាតាបិតាត្រូវស្រាវជ្រាវដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវព័ត៌មានអំពីសាលាឯកជន មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត ឬសាលាវិជ្ជាជីវៈ ហើយយោងទៅបញ្ជីស្ថាប័នអប់រំល្បីឈ្មោះ។

យោងតាមនាយកសាលានេះ សិស្សក៏ត្រូវផ្តល់ការណែនាំច្បាស់លាស់ផងដែរ ដើម្បីជ្រើសរើសផ្លូវត្រូវ។ ប្រសិនបើពួកគេចង់បន្តការសិក្សា សាលាឯកជន ឬការសិក្សាបន្តគឺជាជម្រើសដ៏ល្អ។ បើ​គេ​ចង់​ចូល​ទីផ្សារ​ការងារ​ឆាប់​ៗ សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​ជា​ផ្លូវ​ទៅ​មុខ។ វាមានសារៈសំខាន់ដែលសិស្សានុសិស្សរក្សានូវស្មារតីសុទិដ្ឋិនិយម និងឆន្ទៈក្នុងការខិតខំបន្តដំណើរនៃការរៀនសូត្រ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ។

បេក្ខជនបន្ទាប់ពីបញ្ចប់គណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Nguyen Khuyen (សង្កាត់លេខ ១០ ទីក្រុងហូជីមិញ) រូបថត៖ Hoang Trieu

សាលាឯកជន "រង់ចាំ" សម្រាប់សិស្ស

ក្នុងនាមជាសាលាមួយក្នុងចំណោមសាលាមួយចំនួនដែលមានកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ដែលមានបេក្ខជនជាង ១.០០០ នាក់ លោក Huynh Kim Tuan នាយកសាលា Tran Cao Van (ស្រុក Go Vap ទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលានឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនជាង ១.០៦០០ នាក់ បើទោះជាកូតានេះទាបជាងឆ្នាំមុនក៏ដោយ ។

យោងតាមលោក Tuan ក្រោមសម្ពាធនៃការប្រកួតប្រជែងរវាងសាលារដ្ឋ និងឯកជន និងរវាងសាលាឯកជន សាលាមានបំណងទទួលបានការជឿទុកចិត្តពីមាតាបិតាដើម្បីបញ្ជាក់ពីម៉ាកយីហោ និងគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខ្លួន។ លោក ទួន បានបន្តថា ក្រៅពីសម្ភារៈបរិក្ខារដូចជា អាងហែលទឹក ទីលានបាល់ទាត់ បន្ទប់រៀនដែលមានម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង កាមេរ៉ាជាដើម សាលាមានសាខាចំនួន ៥ នៅទូទាំងទីក្រុង បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទៅសិក្សាគ្រប់ទីកន្លែង។ បើតាមនាយកសាលា Tran Cao Van រឿងសំខាន់ដែលសាលាផ្តោតសំខាន់គឺវិន័យរបស់សាលា។ បច្ចុប្បន្ននេះ ឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភថា កូនរបស់ពួកគេងាយនឹងទទួលរងនូវអាកប្បកិរិយាដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដូចជា បារីអេឡិចត្រូនិច សារធាតុញៀន ការញៀនហ្គេម ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកជាដើម ដូច្នេះសាលាគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវកត្តាទាំងនេះ។

លោក Do Minh Hoang នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត Chu Van An (មណ្ឌលទី៥) បានឲ្យដឹងថា ឆ្នាំនេះ មជ្ឈមណ្ឌលមានគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ចំនួន ៥០០។ មុនពេលប្រឡង អង្គភាពបានជ្រើសរើស ២០% នៃគោលដៅទាំងនេះ គឺជាសិស្សដែលសម្រេចចិត្តមិនប្រឡង ប៉ុន្តែត្រូវចូលប្រព័ន្ធអប់រំបន្ត។ ក្នុងនាមជាមជ្ឈមណ្ឌលមួយដែលត្រូវបានជ្រើសរើសក្នុងការចូលរៀន យោងតាមលោក Hoang នៅពេលពិចារណាការចូលរៀន មជ្ឈមណ្ឌលមិនជ្រើសរើសសិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាខ្សោយទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការប្រព្រឹត្ត។ សិស្សដែលមានអាកប្បកិរិយាមិនល្អ ឬអាកប្បកិរិយាមាតាបិតាមិនសមរម្យនឹងមិនត្រូវបានទទួលយកដោយសាលាឡើយ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះគឺស្របតាមគោលដៅអប់រំរបស់អង្គភាព។ មុខ​វិជ្ជា​ដែល​ត្រូវ​សិក្សា​គឺ​ភាសា​អង់គ្លេស បច្ចេកវិទ្យា​ព័ត៌មាន និង​ការ​លេង ​កីឡា ។ “ការសិក្សាបន្ត មិនមែនមុខវិជ្ជាប៉ុន្មានទេ វាស្រាលជាង សិស្សត្រូវរៀនវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម ទើបពេលរៀនចប់វិទ្យាល័យ អាចទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈ បន្ទាប់មកគេអាចរៀនភ្ជាប់គ្នា ឬទៅធ្វើការភ្លាមៗ” - លោក Hoang បាននិយាយ។

លោកស្រី Pham Thi Anh Tuyet នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តនៃស្រុកទី៨ មានប្រសាសន៍ថា គោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ឆ្នាំនេះ មានសិស្សចំនួន១៨០នាក់ ហើយបច្ចុប្បន្នបានជ្រើសរើសពាក់កណ្តាលនៃគោលដៅនេះ។ បន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនត្រូវបានប្រកាស សិស្សជាច្រើនបានដាក់ពាក្យសុំរបស់ពួកគេ ដែលភាគច្រើនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត។ បើតាមលោកស្រី ទុយ ថេត ឆ្នាំនេះ សាលាឯកជន និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តកំពុងប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យនៃការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើស បើទោះជាប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ អង្គភាពតែងតែខិតខំប្រឹងប្រែងពង្រឹងគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីទាក់ទាញសិស្ស និងសិក្ខាកាម។ “កាលពីឆ្នាំមុន មជ្ឈមណ្ឌលត្រូវបដិសេធមិនទទួលសិស្ស ដោយសារទំហំថ្នាក់ធំពេក ក្នុងមួយថ្នាក់មានសិស្សពី ៤០-៥០ នាក់ ឆ្នាំនេះ សិស្សខ្លះដែលមានពិន្ទុប្រឡងត្រឹម ៤-៥ ពិន្ទុនៅតែទទួល។ មូលហេតុគឺឆ្នាំនេះសាលារដ្ឋមានគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនខ្ពស់ ហើយលទ្ធភាពនៃការប្រឡងធ្លាក់ថ្នាក់ទី ១០ គឺពិបាកខ្លាំងណាស់”។

យោងតាមលោក Bui Gia Hieu ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលប្រព័ន្ធសាលារៀន Tre Viet (ស្រុក Tan Phu) បានឲ្យដឹងថា បច្ចុប្បន្នសាលាកំពុងទទួលសិស្សថ្នាក់ទី ១០ ដោយមានគោលដៅសិស្សចំនួន ៦០០ នាក់។ ដើម្បីប្រកួតប្រជែងជាមួយសាលារដ្ឋ សាលាឯកជនត្រូវតែបង្កើតភាពខុសប្លែកគ្នា ដើម្បីទាក់ទាញសិស្សានុសិស្ស និងទទួលបានការជឿទុកចិត្តពីមាតាបិតា។ "កម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានកែលម្អ បង្កើនការរៀនភាសាបរទេស និងកម្មវិធីសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធ ដើម្បីពង្រឹងជំនាញរបស់សិស្ស។ សាលាក៏រៀបចំកម្មវិធីសិក្សាចំនួន 2 វគ្គ ដើម្បីអោយសិស្សានុសិស្សបានសិក្សា និងអនុវត្តបន្ថែមទៀត។ ទន្ទឹមនឹងការពង្រឹងការថែរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ សុជីវធម៌ និងវិន័យ ដើម្បីធានាដល់មាតាបិតា" - លោក ហៀង បានជម្រាបជូន។

សាលាឯកជននៅទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញកំពុងកែលម្អកាន់តែខ្លាំងឡើងទាក់ទងនឹងគុណភាពអប់រំ និងសម្ភារៈបរិក្ខារ ព្រមទាំងបានបើក "ទ្វារអនាគត" សម្រាប់សិស្សជាច្រើនផងដែរ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានចាត់ឱ្យវិទ្យាល័យឯកជនចំនួន 77 នៅទីក្រុងហាណូយចុះឈ្មោះសិស្សចំនួន 27.919 នាក់នៅថ្នាក់ទី 10 ។ សាលាឯកជនល្បីៗដូចជា វិទ្យាល័យ Luong The Vinh វិទ្យាល័យ Marie Curie វិទ្យាល័យ Doan Thi Diem វិទ្យាល័យ Ta Quang Buu វិទ្យាល័យ Nguyen Sieu មានអត្រាវិទ្យាល័យ 10% នៃវិទ្យាល័យ Nguyen Sieu ។ អត្រាចូលរៀន ដូច្នេះពួកគេគឺជាជម្រើសដំបូងសម្រាប់សិស្សដែលបរាជ័យក្នុងការប្រឡងសាធារណៈថ្នាក់ទី 10 ។ ជាមួយនឹងការអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ សម្ភារៈទំនើបៗ និងកម្មវិធីសិក្សាចម្រុះ សាលារៀនទាំងនេះមិនត្រឹមតែធានាបាននូវដំណើរនៃការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបើកឱកាសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយផងដែរ។

ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ

ការបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈគឺជាទិសដៅដ៏សមស្របមួយសម្រាប់និស្សិតដែលចង់ឯករាជ្យមុនគេ ឬមិនមានបំណងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ សាលាខ្លះក៏រួមបញ្ចូលគ្នានូវការសិក្សាវប្បធម៌ ជួយសិស្សឱ្យទទួលបានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាលាវិជ្ជាជីវៈកំពុងត្រូវបានកែលម្អ ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារ ដោយមានរយៈពេលសិក្សាខ្លី (1-3 ឆ្នាំ) និងចំណាយតិច។ នេះជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់និស្សិតដែលចង់ចូលទីផ្សារការងារមុនម៉ោង។

ឧបសគ្គ​ការ​សិក្សា

តម្លៃ​សិក្សា​នៅ​សាលា​ឯកជន​គឺជា​ឧបសគ្គ​ដ៏​សំខាន់​សម្រាប់​គ្រួសារ​ដែល​មាន​ប្រាក់​ចំណូល​មធ្យម​ភាគ​ច្រើន។ តម្លៃសិក្សាមានចាប់ពី 4 ទៅ 10 លានដុង/ខែ អាស្រ័យលើគុណភាព និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សាលា។ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងបន្តការសិក្សា គឺជាជម្រើសទីពីរ ជាពិសេសនៅតាមទីក្រុងធំៗ ដោយតម្លៃសិក្សាចាប់ពី 95,000 ទៅ 217,000 ដុង/ខែ អាស្រ័យលើតំបន់ និងគោលនយោបាយគាំទ្ររបស់មជ្ឈមណ្ឌលនីមួយៗ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយបានកំណត់គោលដៅសិក្សាចំនួន 13.485 នៃកម្មវិធីអប់រំបន្តនៅវិទ្យាល័យដល់គ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួន 46 ដែលមាន 312 ថ្នាក់ត្រូវនឹងសិស្ស 13.485 នាក់។ អត្ថប្រយោជន៍នៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តគឺថ្លៃសិក្សាទាប សមរម្យសម្រាប់គ្រួសារជាច្រើន។ សិស្សនៅទីនេះនៅតែសិក្សាកម្មវិធីវប្បធម៌ដែលស្មើនឹងវិទ្យាល័យ ហើយទទួលបានវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សា មានសិទ្ធិប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/co-hoi-nao-cho-hoc-sinh-rot-lop-10-cong-lap-196250628194625893.htm