គ្រូ​សុំ​លុយ​ទិញ​កុំព្យូទ័រ ហើយ​ធ្វើ​ជា​គំរូ​អាក្រក់​ដល់​កូន

រឿងគ្រូបង្រៀនសុំលុយឪពុកម្តាយទិញកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួនភ្លាមៗ ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពីមហាជន បើទោះបីជារឿងអាស្រូវអំពីការបរិច្ចាគប្រាក់បំណាច់ឆ្នាំ តែងតែកើតមានជាយូរយារណាស់មកហើយ។

ជា​យូរ​មក​ហើយ​រឿង​ចូល​ឆ្នាំ​តែង​តែ​ជា​រឿង​ធម្មតា​គ្រប់​គ្នា​ដឹង​និង​យល់។ ដើម​ឆ្នាំ​ត្រូវ​បើក​ប្រាក់​គ្រប់​ប្រភេទ​នឹង​នាំ​មក​ប្រជុំ​មាតាបិតា​តាម​រយៈ​សមាគម​មាតា​បិតា​គ្រូ។ នៅក្នុងចិត្តរបស់ពួកគេ ឪពុកម្តាយភាគច្រើនមិនយល់ស្រប ប៉ុន្តែការពិតពួកគេនៅតែត្រូវលេបមោទនភាពរបស់ពួកគេដើម្បីទទួលបានការយល់ព្រម "ដោយស្ម័គ្រចិត្ត" ពីក្រុមទាំងមូល ហេតុផលត្រូវបានគេស្គាល់គ្រប់គ្នាថា: សម្រាប់អនាគតកូនៗរបស់យើង។

ពីលុយទិញម៉ាស៊ីនត្រជាក់ តែត្រូវបង់រាល់ឆ្នាំ អគ្គិសនីសម្រាប់ដំណើរការម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង... ថ្មីៗនេះ ការរួមចំណែក "ប្រភេទ" ថ្មីមួយចំនួនបានលេចចេញមក ដូចជាប្រាក់សម្រាប់សម្អាតថ្នាក់រៀនជាដើម។ ហើយថ្មីៗនេះ រឿងរបស់គ្រូបង្រៀនម្នាក់ "ចរចា" ដើម្បីសុំលុយឪពុកម្តាយ ដើម្បីទិញកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន នៅសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បានទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ម្តងទៀត។

សាលា​ដែល​កើត​ហេតុ

ចំពេលភាពមិនសមហេតុផលដែលមានអស់ជាច្រើនឆ្នាំ វាហាក់បីដូចជារឿង "ប្លែក" ទាំងនេះមិនត្រឹមតែទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការមិនសប្បាយចិត្តដែលប្រមូលផ្តុំអំពីស្ថានភាពមិនសមរម្យដែលមិនត្រូវបានដោះស្រាយឱ្យបានហ្មត់ចត់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។

មានពាក្យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៅក្នុងភាសាប្រជាប្រិយហៅថា "សុំជំនួយ" ។ ក្នុងករណីនេះ បុគ្គលដែលសុំដាក់ខ្លួនក្នុងឋានៈខ្ពង់ខ្ពស់ ក្នុង “ឋានៈខ្ពង់ខ្ពស់” ហើយអ្នកដែលត្រូវបានសួរ ឬត្រូវបានស្នើសុំនោះ ប្រាកដណាស់នៅក្នុងឋានៈដែលគាត់មិនអាចផ្តល់ ឬមិនអាចទទួលបាន ឬសូម្បីតែត្រូវបានបង្ខំឱ្យធ្វើដូច្នេះ។

ក្នុង​រឿង​ពិសេស​នេះ គ្រូ​បាន​សួរ​ឪពុក​ម្តាយ។ ជាធម្មតា អ្នកដែលត្រូវបានស្នើសុំមានសិទ្ធិផ្តល់ឱ្យ ឬមិនផ្តល់ឱ្យ យល់ព្រម ឬមិនយល់ព្រម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងបរិបទដែលកូនរបស់ពួកគេស្ថិតនៅក្នុងដៃអ្នកដ៏ទៃ នោះគឺជាសម្ពាធដ៏ធំមួយរួចទៅហើយ ដែលជាមូលដ្ឋានធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមិនហ៊ានបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេដោយត្រង់ៗ ឬត្រឹមត្រូវជាងនេះទៅទៀត បដិសេធប្រសិនបើពួកគេយល់ថាវាមិនសមហេតុផល។

រឿងមិនឈប់នៅទីនោះទេ។ បន្ទាប់ពីឪពុកម្តាយម្នាក់ "យ៉ាងក្លាហាន" បដិសេធជម្រើសនៃការបរិច្ចាគប្រាក់ដើម្បីជួយគ្រូក្នុងការទិញកុំព្យូទ័រ គ្រូបង្រៀនបានឆ្លើយតបភ្លាមៗដោយសួរថាតើពួកគេជាឪពុកម្តាយរបស់សិស្សណា។

ក្នុងកម្រិតខ្លះ វាអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទម្រង់នៃ "ការព្រមាន" និង "ការដាស់តឿនដ៏ទន់ភ្លន់" ចំពោះឪពុកម្តាយ "ប្រឆាំង" ។ ជាងនេះទៅទៀត គ្រូបានបន្តបង្ហាញអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ដោយបដិសេធមិនរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ថ្នាក់។

អាច​បញ្ជាក់​បាន​ថា​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​មក​ហើយ​ដែល​យើង​មិន​ទាន់​កំណត់​គោល​គំនិត​និង​ទិសដៅ​ច្បាស់លាស់​សម្រាប់ ​ការ​អប់រំ ។ ក្នុងនាមជាប្រទេសដែលទទួលឥទ្ធិពលពីលទ្ធិខុងជឺខ្លាំង នៅតែមានមនុស្សជាច្រើនដែលប្រកាន់ភ្ជាប់នូវទស្សនវិជ្ជានៃ "ពាក្យមួយពីគ្រូមានតម្លៃកន្លះពាក្យពីគ្រូ", "គោរពគ្រូបង្រៀន និងឱ្យតម្លៃលើការអប់រំ" ស្ទើរតែគ្មានលក្ខខណ្ឌ។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងទិសដៅមួយផ្សេងទៀត យើងក៏បានទទួលយកទស្សនៈថា ការអប់រំគឺជាឧស្សាហកម្មសេវាកម្មដែលអ្នកសិក្សា និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេបង់ ហើយពីទីនោះពួកគេមាន "តម្រូវការ" ជាក់លាក់នៃស្ថាប័នអប់រំ និងអ្នកដែលបង្រៀនដោយផ្ទាល់។

ជាទូទៅគ្រូបង្រៀនក៏ជាជនរងគ្រោះនៃស្ថានភាព "ពាក់កណ្តាលដុតនំ" ផងដែរ។ ពួកគេក៏ត្រូវប្រឈមមុខនឹងសម្ពាធជាច្រើនដើម្បីធានាបាននូវជីវភាពរស់នៅសម្រាប់ខ្លួនឯង និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ ជម្លោះរវាងប្រាក់ចំណូលតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់នៅតែមិនគ្រប់គ្រាន់ និងការទាមទារពីជីវិតពិត។

សាររបស់លោកគ្រូ "សុំលុយទិញកុំព្យូទ័រ"

រហូតមកដល់ពេលនេះ វាពិបាកក្នុងការបញ្ជាក់ថា ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃឧស្សាហកម្ម ប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ផ្គត់ផ្គង់តម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន និងគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរថ្មីៗបំផុត ការរួមចំណែកដល់គោលនយោបាយកំណែទម្រង់ប្រាក់បៀវត្សរ៍នៅតែមានមតិជាច្រើនដែលស្នើឱ្យដាក់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងបញ្ជីការងារដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុតដែលបង្ហាញពីចំណុចខ្វះខាតនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

វាគ្រាន់តែថា ចំពេលមានការខ្វះខាត និងការលំបាកទាំងនេះ គ្រូបង្រៀនមិនអាចបន្ទោសកាលៈទេសៈ ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់សិទ្ធិឱ្យខ្លួនឯងក្នុងការយាយីឪពុកម្តាយ ឬសូម្បីតែគំរាមកំហែងដល់កុមារនៅក្នុងសាលារៀន។

យ៉ាងណាមិញ សិស្សមិនចង់បានភាពតានតឹងក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយគ្រូទេ ហើយឪពុកម្តាយក៏មិនចង់ដែរ។ ប្រហែលជានៅពេលដែលគ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ និងសង្គមចែករំលែកទស្សនៈរួម និងទស្សនៈដែលមនុស្សម្នាក់ៗចូលរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុនៃកំណែទម្រង់អប់រំ នោះអ្វីៗអាចមានការរីកចំរើន និងប្រសើរឡើងពិតប្រាកដ។

សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត មនុស្សពេញវ័យគ្រប់រូបត្រូវកំណត់ថា សកម្មភាព និងពាក្យសម្ដីរបស់យើងនីមួយៗ ក៏ជាគំរូសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយដើម្បីរៀនសូត្រផងដែរ។ បើ​យើង​ចង់​ឲ្យ​ជន​ជាតិ​វៀតណាម​ជំនាន់​ក្រោយ​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ល្អ​ទាំង​ផ្លូវ​កាយ ផ្លូវចិត្ត និង​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ អ្វីៗ​ត្រូវ​តែ​ចាប់​ផ្ដើម​ពី​ថ្ងៃ​នេះ…

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/co-giao-xin-tien-mua-may-tinh-va-tam-guong-xau-cho-tre-20240929225818015.htm