រដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសុន៖ អំពើហិង្សានៅសាលាទាក់ទងនឹងអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ និងបណ្ដាញសង្គម

កាលបរិច្ឆេទធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព៖ 11/07/2023 18:06:36

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា ចាប់ពីថ្ងៃទី១ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២២ ដល់ថ្ងៃទី៥ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៣ មានអំពើហឹង្សាក្នុងសាលាចំនួន ៦៩៩ករណី នៅទូទាំងប្រទេស ពាក់ព័ន្ធនឹងសិស្សចំនួន ២.០១៦នាក់ ក្នុងនោះសិស្សស្រីចំនួន ៨៥៤នាក់; នេះគឺជាស្ថានភាពគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ឆ្លើយសំណួរ (រូបថត៖ QUANG PHUC)

បន្តកម្មវិធីការងារនៃសម័យប្រជុំលើកទី៦ នារសៀលថ្ងៃទី៧ ខែវិច្ឆិកា ប្រធានរដ្ឋសភាវៀតណាម លោក Vuong Dinh Hue បានអញ្ជើញជាអធិបតី និងបើកសម័យសួរដេញដោលលើវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល; វប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍; សុខភាព; ពលកម្ម យុទ្ធជនពិការ និងកិច្ចការសង្គម; ព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង។

ចូលរួមក្នុងសម័យប្រជុំសួរដេញដោល ប្រតិភូរដ្ឋសភាវៀតណាម លោក Vuong Quoc Thang ( ខេត្ត Quang Nam ) បានចោទសួរអំពីដំណោះស្រាយជាមូលដ្ឋាន ដើម្បីជំនះអំពើហិង្សាក្នុងសាលាថា៖ "តើក្រសួងគិតថាអ្វីជាបុព្វហេតុនៃស្ថានការណ៍នេះ ហើយតើយើងអាចយកឈ្នះជាមូលដ្ឋានយ៉ាងដូចម្តេចនាពេលខាងមុខ?"

ឆ្លើយតប រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានទទួលស្គាល់ថា នេះជាបញ្ហាកង្វល់របស់គណៈប្រតិភូ។ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី បានបញ្ជាក់ថា ចាប់ពីថ្ងៃទី០១ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២២ ដល់ថ្ងៃទី០៥ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៣ មានករណីហិង្សាក្នុងសាលាកើតឡើងចំនួន៦៩៩ករណី លើសិស្សានុសិស្សចំនួន២.០១៦នាក់ ក្នុងនោះស្រី៨៥៤នាក់។

ដោយបញ្ជាក់ពីតួលេខនេះ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីទទួលស្គាល់ថា អំពើហិង្សាក្នុងសាលាកាន់តែមានភាពស្មុគស្មាញ។ ជាមធ្យម មានអំពើហិង្សាក្នុងសាលាមួយករណីនៅគ្រប់គ្រឹះស្ថានអប់រំ ៥០។ ករណីហិង្សានៅសាលាដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងសិស្សជាច្រើន ជាពិសេសសិស្សស្រីកំពុងមានការព្រួយបារម្ភ។ វិស័យអប់រំមានការព្រួយបារម្ភ និងកំពុងស្វែងរកដំណោះស្រាយជាច្រើន ដើម្បីជម្នះស្ថានភាពនេះ។

លោករដ្ឋមន្ត្រីបានលើកឡើងថា មានហេតុផលជាច្រើន។ ពីវិស័យអប់រំ ទំនួលខុសត្រូវរបស់សាលារៀនក្នុងការស្វែងរក និងដោះស្រាយស្ថានការណ៍ដែលនាំឲ្យមានអំពើហិង្សានៅតែត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបង្រៀន... នាយកសាលា និងគ្រូបង្រៀនមួយចំនួននៅតែយល់ច្រលំអំពីរបៀបដោះស្រាយស្ថានការណ៍នៅពេលពួកគេរកឃើញឧបទ្ទវហេតុនោះ។ ដោយសារជំងឺរាតត្បាត Covid-19 អូសបន្លាយពេលយូរ សិស្សកំពុងសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ដូច្នេះបញ្ហាផ្លូវចិត្តក៏កើតឡើងនៅពេលទៅសាលារៀនផ្ទាល់។ លើសពីនេះទៀតមានចិត្តវិទ្យារបស់កុមារដែលមានអាយុចូលរៀន។

លោករដ្ឋមន្ត្រីសង្ឃឹមថា សង្គមទាំងមូលនឹងយកចិត្តទុកដាក់។ យោងតាមស្ថិតិ មានការលែងលះច្រើនជាង 220,000 ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដែលក្នុងនោះ 70-80% បណ្តាលមកពីជម្លោះ និងអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ។ ជាមួយនឹងអត្រានៃអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារបែបនេះ សិស្សក្នុងគ្រួសារអាចជាសាក្សី និងជាជនរងគ្រោះនៃអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ។ ដូច្នេះ ការទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ គឺជាបញ្ហាសំខាន់។ លើសពីនេះ ឥទ្ធិពលនៃបណ្តាញសង្គម និងភាពយន្តបរទេសដែលមានឈុតឆាកហឹង្សាក៏ប៉ះពាល់ដល់សិស្សផងដែរ។

ក្នុងវិស័យសុខាភិបាល អនុប្រធាន Tran Khanh Thu (Thai Binh) បានចោទសួរថា បច្ចុប្បន្នមិនមានមូលដ្ឋានសម្រាប់អនុវត្តការពិនិត្យ និងព្យាបាលពីចម្ងាយនៅស្ថានីយ៍សុខាភិបាលនោះទេ។ រចនាសម្ព័នតម្លៃនៃសេវាវេជ្ជសាស្រ្តមិនរាប់បញ្ចូលការចំណាយលើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទេ ដូច្នេះធនធានសម្រាប់នេះមានកម្រិតណាស់។ លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើឲ្យរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាលផ្តល់ដំណោះស្រាយដើម្បីជម្នះការលំបាកទាំងនេះ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាល Dao Hong Lan ឆ្លើយសំណួរ (រូបថត៖ QUANG PHUC)

ឆ្លើយតប រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាល Dao Hong Lan មានប្រសាសន៍ថា ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការគ្រប់គ្រងសុខភាព គឺជារឿងបន្ទាន់។ វិស័យសុខាភិបាលបានដឹកនាំការអនុវត្តយ៉ាងខ្លាំងនៃកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រង។ ទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងកំណត់ត្រាវេជ្ជសាស្ត្រតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិច និងការពិនិត្យសុខភាពពីចម្ងាយ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា កំពុងអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម និងសាកល្បងនៅតាមគ្រឹះស្ថានសុខាភិបាលមួយចំនួន។ ក្រោយការវាយតម្លៃរួច ក្រសួងសុខាភិបាលនឹងពិចារណាពង្រីក។

ជាមួយនឹងការអនុវត្តកំណត់ត្រាអេឡិចត្រូនិក ក្រសួងសុខាភិបាលបានអនុវត្តកម្មវិធីសាកល្បងមួយ ដែលច្បាប់ស្តីពីការពិនិត្យ និងព្យាបាលរោគ ដែលរដ្ឋសភាបានអនុម័តនោះ ក៏បានចែងអំពីខ្លឹមសារពាក់ព័ន្ធនឹងធាតុផ្សំនៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ក្នុងការគ្រប់គ្រងការចំណាយលើសេវាពិនិត្យ និងព្យាបាល។ យោងតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ រដ្ឋាភិបាលបច្ចុប្បន្នកំពុងបង្កើតអនុក្រឹត្យណែនាំច្បាប់ស្តីពីការពិនិត្យ និងព្យាបាលជំងឺ (ធ្វើវិសោធនកម្ម) ខ្លឹមសារទាំងនេះនឹងត្រូវបានបញ្ជាក់ក្នុងពេលខាងមុខ។

យោងតាមលោក VAN MINH (SGGP)

ប្រភព