រក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌នៅក្នុងសាលារៀន

ការនាំយកអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌នៃក្រុមជនជាតិភាគតិចក្នុងតំបន់មកក្នុងសាលាបង្រៀន គឺជាវិធីដែលស្រុក Than Uyen ( Lai Chau ) បាននិងកំពុងធ្វើ ដើម្បីថែរក្សា អភិរក្ស និងលើកតម្កើងវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ជនជាតិសម្រាប់យុវជនជំនាន់បច្ចុប្បន្ន។

របាំប៉ាន់ប៉ី របស់សិស្សថ្នាក់ទី៣ នៅសាលាបឋមសិក្សាតាម៉ុក។

សាលាបឋមសិក្សាតាម៉ឹងសម្រាប់ជនជាតិដើមភាគតិច ឃុំតាមូង គឺជាអង្គភាពមួយដែលបានអនុវត្តការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការនាំយកអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ជនជាតិដើមភាគតិចមកបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ ទោះបីជាមិនមានថវិកាសម្រាប់ទិញសំលៀកបំពាក់ ឧបករណ៍ភ្លេង ... ជាជំនួយការបង្រៀន ការអនុវត្ត និងសាងសង់កន្លែងតាំងបង្ហាញវប្បធម៌ ដើម្បីនាំពួកគេចូលបង្រៀនឆាប់ៗក៏ដោយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានប្រមូលផ្តុំ និងបង្កើតក្លឹបដើម្បីអភិរក្ស និងផ្សព្វផ្សាយអត្តសញ្ញាណ វប្បធម៌ ជនជាតិដូចជា ប៉ាក់ អក្សរសាស្ត្រ និងសិល្បៈ ទុយលូ របាំខេន លេងខ្លុយ ... ; ទន្ទឹមនឹងនោះ រៀបចំការប្រកួតសិល្បៈជាទៀងទាត់ ដើម្បីអភិរក្ស និងលើកតម្កើងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជនជាតិ។ ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​តុបតែង​ថ្នាក់​រៀន​ទាក់ទង​នឹង​ការ​រក្សា​និង​លើក​កម្ពស់​អត្តសញ្ញាណ​វប្បធម៌​ជនជាតិ។

ម៉ោងសិក្សាក្លឹបប៉ាក់សម្រាប់ថ្នាក់ទី៥ សាលាបឋមសិក្សាតាម៉ុក។

មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ថ្នាក់ទាំងអស់រៀបចំការបង្ហាញជ្រុងសហគមន៍ រៀបចំល្បែងប្រជាប្រិយនៅចន្លោះថ្នាក់។ សកម្មភាពច្រៀង និងរាំនៅសាលា; ចម្រៀង រាំវង់ របាំឬស្សី និងរបាំខេន របស់ជនជាតិថៃ និងជនជាតិ H'Mong... សកម្មភាពជាក់ស្តែងទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌នៃក្រុមជនជាតិខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយពួកគេផ្លាស់ប្តូរ និងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ជនជាតិដទៃទៀតផងដែរ។ Lo Thi Ngoc សិស្សថ្នាក់ទី 5A2 បាននិយាយថា៖ ក្រៅពីសិក្សាមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ ខ្ញុំក៏រៀនដេរប៉ាក់ រៀនរបាំថៃ រៀនបោះប៉ាវពីមិត្ត H'Mong... យើងបែងចែកជាក្រុមដើម្បីណែនាំខ្លួនអំពីឧបករណ៍ សំលៀកបំពាក់ ឧបករណ៍ភ្លេង... របស់ជនជាតិយើង។ ពេលខ្លះក្នុងម៉ោងសិក្សាក្រៅម៉ោង ខ្ញុំក៏ត្រូវបានគ្រូនាំទៅផ្សារក្បែរនោះ ដើម្បីមើល និងផ្លាស់ប្តូរការសម្តែងជាមួយពូ មីង បងប្អូន មកពីភូមិផ្សេងៗ ដែលសម្តែងនៅផ្សារ។ អាស្រ័យហេតុនេះ យើងមិនត្រឹមតែយល់អំពីវប្បធម៌ជនជាតិថៃរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានស្វែងយល់អំពីវប្បធម៌របស់ជនជាតិដទៃទៀតផងដែរ។

លោកស្រី Cu Thi Sau (អ្នកស្រុក) ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅបង្រៀនសិស្សនៅក្នុងក្លឹបប៉ាក់នៃសាលាបឋមសិក្សាតាមឿង។

អ្នកស្រី Cu Thi Sau នៅភូមិ Ho Ta ឃុំតាមឿង ជាកម្មាភិបាលឃុំចូលនិវត្តន៍។ អស់រយៈពេលបួនឆ្នាំមកនេះ អ្នកស្រីត្រូវបានសាលាបឋមសិក្សាតាម៉ឹងអញ្ជើញមកណែនាំក្លឹបប៉ាក់របស់សាលាក្នុងនាមជាសិប្បករ។ ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​ស្រុក​ដែល​ស្ទាត់​ជំនាញ​ផ្នែក​ប៉ាក់ និង​ដេរ ថ្នាក់​សិក្សា​ក្រៅ​សាលា​របស់​ក្លឹប​ដែល​កញ្ញា​ចូល​រួម​តែង​តែ​ទទួល​ស្វាគមន៍ និង​ឆ្លើយ​តប​ពី​សិស្ស​ស្រី។ ថ្វីត្បិតតែមិនទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភ ឬឧបត្ថម្ភក៏ដោយ ក៏អ្នកស្រី សៅ នៅតែមកណែនាំក្លឹបពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ អ្នកស្រី សួស ចែករំលែក៖ ខ្ញុំមកណែនាំក្មេងៗឱ្យដេរខ្សែក្រវាត់ អាវ... និងប៉ាក់គំនូរជនជាតិលើរ៉ូប និងសំពត់ ពិតជាសប្បាយចិត្តណាស់។ នៅទីនេះ ខ្ញុំណែនាំមិនត្រឹមតែកូនជនជាតិ H'Mong ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសិស្សថៃរៀនពីរបៀបដេរ និងប៉ាក់គំនូរប្រពៃណីជនជាតិភាគតិច។ ជាថ្នូរនឹងកុមារ H'Mong រៀនពីតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ប្រជាជនថៃពីថ្នាក់ផ្សេងៗ ដែលមានន័យខ្លាំងណាស់។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទាំង 23 នៅស្រុក Than Uyen បានបង្កើតក្លឹបដើម្បីអភិរក្ស និងផ្សព្វផ្សាយអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជនជាតិ ដែលមានសិស្សជាង 7,000 នាក់ចូលរួម។ សាលាចំនួន 22 ក្នុងចំណោម 35 បានសាងសង់កន្លែងវប្បធម៌ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ សាលាដែលនៅសល់បានរួមបញ្ចូលកន្លែងវប្បធម៌នៅក្នុង "ជ្រុងសហគមន៍" នៃបណ្ណាល័យ ឬក្នុងថ្នាក់រៀន។ ជាមធ្យម សាលារៀនរៀបចំយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ សកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈប្រជាប្រិយ ក្នុងអំឡុងពេលពិធីលើកទង់ជាតិនៅដើមសប្តាហ៍ អំឡុងពេលសម្រាក ថ្ងៃឈប់សម្រាកសំខាន់ៗ និងសកម្មភាព អប់រំ ក្រោយសាលា។ អ្នកគ្រប់គ្រង លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក និងសិស្សានុសិស្ស ៨០% ដែលជាជនជាតិភាគតិចទាំងអស់ ស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់ជនជាតិរបស់ខ្លួនក្នុងថ្ងៃសម្រាក ក្នុងពិធីលើកទង់ជាតិនៅដើមសប្តាហ៍...

រៀនរាំរបាំជនជាតិថៃដោយសិស្សថ្នាក់ទី៩នៃអនុវិទ្យាល័យតាម៉ុក។

លោក Doan Van Dat ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Than Uyen បានឲ្យដឹងថា៖ ដើម្បីសម្រេចបាននូវលទ្ធផលខាងលើ មន្ទីរបានអនុវត្តដំណោះស្រាយជាច្រើន រួមទាំងដឹកនាំសាលារៀបចំផែនការអនុវត្តប្រចាំឆ្នាំនៅតាមសាលារៀន។ ផ្សព្វផ្សាយដើម្បីឱ្យសិប្បករ ប្រជាជន និងមាតាបិតាសិស្សយល់អំពីវប្បធម៌របស់ជនជាតិ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអភិរក្សវប្បធម៌នៅសាលារៀន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ រៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដល់ក្រុមស្នូលនៃសាលា ដោយអញ្ជើញសិប្បករមកពីក្លឹបអភិរក្សវប្បធម៌ និងសិល្បៈប្រជាប្រិយស្រុកមកបង្រៀនដោយផ្ទាល់។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ សាលាស្រុកក៏បានណែនាំឲ្យសាលាបន្តបង្កើតក្លឹបដើម្បីរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជនជាតិ ហើយក្លឹបក៏បែងចែកជាក្រុមចំណាប់អារម្មណ៍ផ្សេងៗ។ សាលារៀនអនុវត្តការបង្រៀនដែលរួមបញ្ចូលខ្លឹមសារនៃការអភិរក្សវប្បធម៌ជនជាតិភាគតិចនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាចម្បង ក្នុងកម្មវិធីអប់រំក្នុងស្រុក និងក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ លើសពីនេះ សាលាតម្រង់ទិសសាងសង់ទីធ្លាសម្រាប់ថែរក្សាវប្បធម៌ជនជាតិ ដែលផលិតផលវប្បធម៌របស់ជនជាតិនឹងត្រូវដាក់តាំង និងប្រើប្រាស់ជាកន្លែងសម្រាប់ក្លឹប និងជាកន្លែងបង្រៀនសិស្សអំពីតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីដ៏ល្អរបស់ជនជាតិ។

Tran Tuan និង Thai Thinh

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/bao-ton-ban-sac-van-hoa-tu-trong-truong-hoc-post843291.html