GĐXH - កុមារដែលមានលទ្ធផលសិក្សាល្អគឺភាគច្រើនដោយសារទម្លាប់ល្អតាំងពីក្មេង។
ការបង្កើតទម្លាប់សិក្សាល្អអាចជំរុញទឹកចិត្ត និងគំនិតផ្តួចផ្តើមក្នុងការសិក្សារបស់កុមារ ដោយហេតុនេះបង្កើនប្រសិទ្ធភាពសិក្សា។ ជាងនេះទៅទៀត ទម្លាប់កំណត់អត្តចរិត ហើយចរិតកំណត់វាសនា។
1. ទម្លាប់សិក្សាសកម្ម
គ្រូគឺជាអ្នកណែនាំ ប៉ុន្តែសិស្សគឺជាមុខវិជ្ជាពិតនៃការរៀន។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការសិក្សា កុមារត្រូវបង្កើតទម្លាប់សិក្សាសកម្មដូចជា ការមើលមេរៀនជាមុន ការពិនិត្យមើលក្រោយថ្នាក់រៀន ស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែម...
ការរៀនសកម្មតម្រូវឱ្យកុមាររៀនយ៉ាងសកម្មមិនត្រឹមតែនៅក្នុងថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅផ្ទះ និងពេលទំនេររបស់ពួកគេផងដែរ។
ការរៀនសូត្រសកម្មតម្រូវឱ្យកុមារមិនត្រឹមតែរៀនយ៉ាងសកម្មក្នុងថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀនយ៉ាងសកម្មនៅផ្ទះ និងពេលទំនេររបស់ពួកគេផងដែរ។ រូបថតគំនូរ
2. ទម្លាប់នៃការគិតបែបសកម្ម
សមត្ថភាពគិតជាកម្លាំងប្រយុទ្ធក្នុងការសិក្សា។ ការគិតដោយក្ដីស្រឡាញ់គឺស្មើនឹងសិស្ស ដែលរកឃើញ និងធ្វើជាម្ចាស់នៃច្បាប់ដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃការរៀនសូត្រ។
ការគិតបន្តជួយឱ្យចំណេះដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ នេះជារឿងសំខាន់ណាស់សម្រាប់សិស្ស ជាពិសេសអ្នកដែលមានអាយុនៅវិទ្យាល័យ។
មានតែការគិតឲ្យស៊ីជម្រៅប៉ុណ្ណោះ ទើបយើងអាចស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងលើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗបាន។
ជារឿយៗយើងឃើញថា សិស្សល្អតែងតែស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃការគិត និងការសញ្ជឹងគិត ពួកគេចោទសួររាល់បញ្ហា ហើយព្យាយាមស្វែងរកដំណោះស្រាយពីទិដ្ឋភាពជាច្រើន។
ចំណែកសិស្សក្រីក្រមើលតែម្ខាង កម្ររកឃើញបញ្ហា ដូច្នេះការសិក្សាមិនស៊ីជម្រៅ។
3. ទម្លាប់កំណត់គោលដៅ
ការស្រាវជ្រាវបានបង្ហាញថា សិស្សល្អតែងតែមានគោលដៅសិក្សាច្បាស់លាស់តាំងពីក្មេង។
នេះជួយកុមារផ្តោតលើគោលដៅរបស់ពួកគេ និងធ្វើការឆ្ពោះទៅរកការសម្រេចបាន។ គោលដៅថេរជួយកុមារឱ្យមានការលើកទឹកចិត្តដើម្បីទទួលបានជោគជ័យ។
4. ទម្លាប់នៃការស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់
នៅពេលដែលកុមារចាប់ផ្តើមទម្លាប់នៃការស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ ពួកគេនឹងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីខ្លឹមសារនៃមេរៀនដែលពួកគេបានមើលមុនពេលចូលរៀន។
សារៈសំខាន់នៃទម្លាប់នេះក៏បណ្តុះបណ្តាលកុមារឱ្យមានការផ្តោតអារម្មណ៍ខ្ពស់ ដែលមានប្រយោជន៍ខ្លាំងក្នុងការសិក្សា។
ទោះបីជាកូនរបស់អ្នកយល់ពីមេរៀនក៏ដោយ ក៏គាត់មិនគួរធ្វើអ្វីផ្សេងទៀតដែរ។ ការស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់គឺជាវិធីដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយក្នុងការរៀន និងត្រូវបានផ្តល់តម្លៃខ្ពស់ដោយគ្រូ។
5. ទម្លាប់នៃការតស៊ូ
មនុស្សនៅតែនិយាយថាការខិតខំធ្វើឡើងដោយខ្វះបញ្ញា។ មិនមែនសិស្សល្អទាំងអស់កើតមកល្អនោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេជាច្រើនបានប្រសើរឡើងដោយការសិក្សាឥតឈប់ឈរ។
គឺជាការតស៊ូដែលធ្វើឲ្យសិស្សមួយចំនួនក្លាយជាមនុស្សពូកែ បែរជាព្យាយាមក្លាយជាទម្លាប់ ហើយមិនស្គាល់ពាក្យថាបោះបង់។
វាជាការតស៊ូដែលធ្វើឱ្យសិស្សខ្លះពូកែ។ រូបថតគំនូរ
6. ទម្លាប់ធ្វើផែនការ
ការធ្វើផែនការគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការរៀនសូត្រ។ កុមារនឹងដឹងពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវធ្វើ ពេលណា និងពេលវេលាប៉ុន្មានដើម្បីលះបង់ចំពោះមុខវិជ្ជានីមួយៗ។
ជំនួសឱ្យការសិក្សាដោយប្រយោល កុមារនឹងផ្តោតលើកិច្ចការជាក់លាក់នីមួយៗ ដើម្បីជួយឱ្យចំណេះដឹងចងចាំកាន់តែស៊ីជម្រៅ។
នៅពេលកុមារមានផែនការច្បាស់លាស់ ពួកគេនឹងលែងមានអារម្មណ៍ថប់បារម្ភអំពីការភ្លេចមេរៀន ឬអស់ពេលវេលាទៀតហើយ។
ហើយត្រូវចាំថា ការសិក្សានៅនាទីចុងក្រោយអាចជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យប្រឡងជាប់ ប៉ុន្តែវានឹងមិនផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ពួកគេក្នុងរយៈពេលយូរនោះទេ។
7. ទម្លាប់អាន
ការអានជួយបណ្តុះព្រលឹង បង្កើននិស្ស័យ ពង្រីកគំនិត និងផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ ទម្លាប់នេះជួយសិស្សពង្រីកការយល់ឃើញ និង ទស្សនៈពិភពលោក របស់ពួកគេ។
ជាពិសេសសម្រាប់អក្សរសាស្រ្ត ការអានសៀវភៅជាច្រើននឹងជួយបង្កើនវាក្យសព្ទ បង្កើនអារម្មណ៍ និងធ្វើឱ្យអត្ថបទកាន់តែស៊ីជម្រៅ។
ការអានមានប្រយោជន៍ដល់ការយល់ដឹង និងអភិវឌ្ឍការគិត ហើយជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ឃើញភាសា។ វាមានប្រសិទ្ធភាពណាស់សម្រាប់មុខវិជ្ជាភាសាដូចជាភាសាចិន និងភាសាអង់គ្លេស។
8. ទម្លាប់នៃការផ្តោតអារម្មណ៍
មានមនុស្សជាច្រើនដែលសិក្សាយ៉ាងលំបាក ប៉ុន្តែនៅទីបំផុតមានតែប៉ុន្មាននាក់ប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានលទ្ធផលឆ្នើម។ ចំណុចសំខាន់នៅទីនេះគឺការផ្តោតអារម្មណ៍។
សិស្សមួយចំនួនមានការពិបាកក្នុងការរក្សាការផ្តោតអារម្មណ៍រយៈពេលវែងលើការសិក្សារបស់ពួកគេ ដែលបណ្តាលឱ្យពួកគេមិនអាចគិតបានជ្រៅជ្រះ ប៉ុន្តែបានត្រឹមតែកម្រិតលើផ្ទៃប៉ុណ្ណោះ ធ្វើឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែង ប៉ុន្តែមានប្រសិទ្ធភាពតិចតួច។
ជាទូទៅការសិក្សាមិនពិបាកទេ។ ដរាបណាអ្នកមានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម តស៊ូ ស្រឡាញ់ការសិក្សា និងស្វែងរកវិធីសាស្រ្តសិក្សាដែលសមរម្យ ផ្លូវឆ្ពោះទៅរកលទ្ធផលល្អនឹងបើកចំហសម្រាប់អ្នក។
9. ទម្លាប់អានដោយប្រុងប្រយ័ត្ន
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានទម្លាប់អានសៀវភៅដោយប្រុងប្រយ័ត្នមុននឹងកត់ចំណាំ នេះជាសញ្ញាល្អ។
ជំនួសឱ្យការគ្រាន់តែកត់ចំណាំព័ត៌មានលើផ្ទៃ ការអានដោយប្រុងប្រយ័ត្នជួយកុមារឱ្យយល់អំពីគោលគំនិត និងទ្រឹស្ដីបានប្រសើរជាងមុន ដោយហេតុនេះការចងចាំពួកគេកាន់តែយូរ និងអនុវត្តវាកាន់តែមានភាពបត់បែន។
នៅពេលអានដោយខ្លួនឯង កុមារនឹងត្រូវគិត វិភាគ និងភ្ជាប់ព័ត៌មាន ដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យនៃមេរៀន។ នេះជួយអនុវត្តសមត្ថភាពក្នុងការគិតដោយឯករាជ្យ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។
ទម្លាប់អានជួយសិស្សពង្រីកការយល់ដឹង និងទស្សនៈពិភពលោក។ រូបថតគំនូរ
10. ទម្លាប់សួរគ្រូ
សិស្សជាច្រើនខ្លាចមិនហ៊ានសួរគ្រូ ព្រោះខ្លាចគេសើច។ ទោះជាយ៉ាងណា នេះជាកាតព្វកិច្ចរបស់ពួកគេ ដូច្នេះមិនបាច់ព្រួយបារម្ភទេ។
ផ្ទុយទៅវិញ គ្រូពិតជាចូលចិត្តសិស្សដែលសកម្ម និងសកម្មក្នុងការរៀនដូចនេះ។
បើមានអ្វីដែលកុមារមិនយល់នោះ គួរប្រញាប់សួរគ្រូពន្យល់ទាន់ពេល។ មានតែវិធីនេះទេ ដែលកុមារអាចចាប់យកចំណេះដឹងបានយ៉ាងរឹងមាំ និងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រ។
11. ទម្លាប់កត់ចំណាំ
ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថា សិស្សជោគជ័យមានទំនោរសរសេរអ្វីដែលពួកគេកំពុងគិត។
នៅពេលសរសេរ កុមារត្រូវបង្ខំឱ្យរៀបចំគំនិតតាមរបៀបសមហេតុសមផល និងស៊ីសង្វាក់គ្នា។ នេះជួយបង្រួបបង្រួមព័ត៌មានឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។
12. ទម្លាប់គំនូសតាង
មនុស្សមានទំនោរចងចាំរូបភាពបានល្អជាងពាក្យ។ ការប្រើប្រាស់រូបភាព និងដ្យាក្រាមជួយជំរុញសកម្មភាពខួរក្បាល បង្កើនការចងចាំ ពីព្រោះព័ត៌មានត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ បង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងគំនិត ជួយឱ្យកុមារមើលឃើញ និងយល់កាន់តែងាយស្រួល។
លើសពីនេះ ការគូរដ្យាក្រាម និងគំនូសតាងជួយកុមារឱ្យអនុវត្តការគិត វិភាគ និងសំយោគព័ត៌មាន។
ប្រភព៖ https://giadinh.suckhoedoisong.vn/12-thoi-quen-cua-nhung-dua-tre-la-hoc-sinh-gioi-172250117163236851.htm
Kommentar (0)