学生のための人工知能能力フレームワークの構築

セミナーでは、ベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学の学長であるホアン・アン・トゥアン教授が講演しました。

このセミナーは、専門家や科学者が学生向けの人工知能 (AI) に関する能力フレームワークを構築する必要性について議論し、同時に、実際の要件に沿ってコア能力グループを完成するためのアイデアを提供する機会です。

開会の辞で、ベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学の学長ホアン・アン・トゥアン教授は次のように述べた。

本校はイノベーションの要件に基づき、技術化、教育におけるテクノロジーの活用拡大、伝統的な社会科学・人文科学を基盤とした教育におけるテクノロジーの活用拡大といった決定的な要素を含む戦略的な「キーワード」を明確に特定しました。その好例として、ベトナムの学生向けデジタルコンピテンシー・フレームワーク構築プロジェクトの実施が挙げられます。このプロジェクトは、新時代の学習者にとって不可欠な要件である「デジタルコンピテンシー」という概念の普及と形成に貢献しています。本校が開発した教材、教育モジュール、コンピテンシー・フレームワークは、全国の数百の大学で活用され、広く普及されています。

第 1 フェーズの良好な結果を受けて、学校は引き続き Meta Group と連携し、大学生向けの人工知能能力フレームワークを構築するプロジェクトの第 2 フェーズを実施します。

元科学技術副大臣で、ベトナム科学技術情報協会会長のトラン・ヴァン・トゥン氏は、「AIは強力なツールであり、行政機関、公共サービス機関、企業、そして教育機関が有能で優秀な人材を育成する上で効果的に支援します。したがって、学生のための人工知能能力フレームワークの構築は、現在の状況において極めて重要かつ不可欠な課題です。同時に、この能力フレームワークが、既に成功裏に導入されている各国や国際機関の経験に基づき、体系的、科学的、かつ質の高い方法で構築され、ベトナムの高等教育の実践に適切に適用されることが期待されます」と述べました。

元科学技術副大臣、ベトナム科学技術情報協会会長のトラン・ヴァン・トゥン氏が講演した。

高等教育局（教育訓練省）のダン・ヴァン・フアン副局長は次のように述べた。「2021年以降、首相は2030年までの人工知能の研究、開発、応用に関する国家戦略を発行しており、2025年までに、教育訓練省は学習者向けのデジタル能力フレームワークを規制する2025年1月24日付の回状番号02/2025/TT-BGDDTを発行しました。」