「インキュベーター」はまだ開いている

「インキュベーター」はまだ営業中 - 写真1 — 適切な戦略と適切な投資があれば、学校スポーツはベトナムのスポーツの育成の場となります。写真：QUY LUONG

この結果は、学生スポーツの象徴的な後押しとなるだけでなく、正しい方向に投資され、戦略的思考で運営された場合、学校スポーツモデルが大きな可能性を秘めていることを確信力を持って証明するものでもあります。

まれな明るい兆し

ヴァン・ヒエン・フットボールチームの物語は、学校スポーツ界の多くの暗黒影の中で、一つの明るい兆しとなっている。

これは、ベトナムにおいて、学校スポーツがサッカー、主流はハイパフォーマンススポーツの持続可能な育成の場となり得ることを示す、数少ないモデルの一つです。長期的なビジョンを持ち、教育、スポーツ、そしてビジネスを効果的に連携させ、真剣に投資すれば、それが実現できるのです。

学校スポーツの重要性を認識し、2019年度学校における体育とスポーツの質を向上させるための会議が開催されました。

今回の統計によると、全国には約8万人の体育教師がおり、約74%が専任教師、26%が非常に勤勉な教師でした。

特に小学校レベルでは、専任教員を擁する学校はわずか20％に留まっています。ほとんどの学校では、2000年に制定された旧カリキュラムが採用されており、指導内容や実技指導は少なく、課外活動のスポーツ活動もほとんど行われていません。

お問い合わせに関する知識とスキルが弱い、社会は非常に関心を持っています。

学校には教師が不足しているだけでなく、教える場所も不足しています。統計によると、全国の学校の85%に運動場がなく、99%の学校にプールがなく、標準的な多目的体育館がある学校はわずか20%程度です。

お問い合わせ先では、限られた経済状況により、スポーツ施設は無期限に「棚上げ」されています。

そういう状況では、多くの体育の授業が「延長された休憩時間となり」、生徒は実践よりも理論に重点を置いて、学校でのスポーツ活動は形式的に活気がなくなり、体育の授業を学校をサボる機会と考えている生徒さえいる。

課外スポーツ活動が体系的に組織されている場所では、生徒は身体的な発達だけでなく、生活スキルを実践し、チームスピリットを育み、思考力や感情能力を向上させることができるということは特筆に値します。

連携と人材育成政策の欠如

学校スポーツシステムが発達した安心とは違う、ベトナムでは、教育分野とスポーツ分野、学校とトレーニングセンター、才能のある生徒と専門的なトレーニング環境とのつながりが非常に限定されています。

スポーツの才能の発掘と選抜は、賭け主にプードンスポーツフェスティバル運動や季節ごとの学生競技会に依存しており、定期的、体系的、継続的なアプローチの仕組みが欠けています。

ヴァンヒエン大学クラブが１部リーグに昇格した物語は、学ぶべき協力のお問い合わせ、教育、トレーニング、そして競技の緊張密な連携により、クラブは知識と専任Contact

現実には、スポーツ界には才能ある生徒が不足しているわけではありません。しかし、適切な政策体系という「太陽」、標準的なトレーニング環境という「良い土壌」、そして教師、家族、そして社会からの支援という「水」がなければ、若干「芽」は簡単に忘れ去られてしまいます。

ヴァンヒエンクラブは成功モデルにはあるもの、全国の何千もの学校では、学業お問い合わせーナメントは大衆活動とみなされており、多くの他の先進国のように、学生アスリートが助成金や才能をさらに伸ばす機会を獲得することはほとんどない。

アメリカでは、学校スポーツの基盤がしっかりしており、代表選手の大半は学校出身です。 2024年の選手の最大75%が大学の大会に出場しており、東京オリンピックではその割合は70%に達します。統計によると、アメリカのスポーツ団体が獲得したオリンピックメダルの80%は、学校スポーツ出身による選手のものです。