ホーチミン市教育訓練局は試験に関する最新情報を発表した。

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Tuyển sinh lớp 10: Sở GD-ĐT TP.HCM công bố thông tin mới nhất về đề thi- Ảnh 1. — 教師が10年生の入学試験の復習方法を生徒に指導する

2月29日、中学・高校レベルの文学評議会の会議の後、ホーチミン市教育訓練局は、地区ネットワークの教師らと、来たる10年生入学試験を受験する9年生の生徒に対する復習オリエンテーションについて合意した。

文学的議論における資料要件の調整

ホーチミン市教育訓練局の文学専門家であるトラン・ティエン・タン氏は、10年生入学試験の構成は2023年と比べて変更はなく、教育訓練局は文学エッセイセクションの復習のために学生に具体的なガイドラインを提供していると述べた。

具体的には、10年生文学部入試の構成は、読解（3点）、社会論文（3点）、文学論文（4点）の3つの部分からなり、試験時間は120分です。

今年の 10 年生の試験に備えて、生徒は、年齢相応の内容や時事問題に関連したテキスト (新聞、論評、科学書など) を選択して読解力を練習する必要があります。読解力の練習には、単語、詳細、画像の発見、識別、解読、テキスト内のベトナム語の問題の発見、テキストの要約、読んでいるテキストを他の関連テキストと関連付け、実際の生活と関連付け、テキストで提起された問題に対する個人的な意見の表明、さまざまな表現方法の考案、解決策の提案、新しいタイトルの付け方などが含まれます。

社会的な議論文を書くセクション（約500語）では、教育訓練省の専門家が学生を指導し、説明、証明、論評といった議論の手法を練習させます。練習の過程では、議論の手法が不足している（例えば、議論されている問題の説明が不足している）、議論の手法を効果的に適用していない（証拠が問題に近くない、問題を明確にするための証拠分析が不足しているなど）、問題についての議論から教訓を得ていない、議論のアイデアが豊かでなく、深みがなく、不完全であるといったミスを避ける必要があります。

ホーチミン市の10年生入学：文学科の文学エッセイセクションの調整

文学エッセイセクションでは、学生は 2 つのトピックのうち 1 つを選択してエッセイを書くことができます。

トピック1では、昨年度はトピックの要件に従って作品（または抜粋）を選択しなければなりませんでしたが、今年は教科書に掲載されている特定の作品または作品の抜粋を分析し、考察することが求められます。そこから、受験者は作品が自身に与えた影響やインパクトを指摘したり、他の作品と関連付けたり、実生活と関連付けて文学的または人生的な問題を提起したりします。
トピック 2 では、特定の状況を提示し、受験者は読書 (作品/抜粋の選択) から得た知識と経験を活用してその状況を解決する必要があります。

文学エッセイセクションの準備として、タン先生は、学生は文学エッセイを書くスキルを習得する必要があると指摘しました。詩や物語のジャンルに応じて、文学作品を分析し、捉えるスキルを練習しましょう。

さらに、生徒は教科書以外の、本の作品と同じジャンルやテーマの作品を読み、その作品を読んで得た知識と経験を活用して特定の状況を解決する必要があります。