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NTO - 首相、2023年度の教科書と教師をタイムリーに確保するよう指示

Việt NamViệt Nam18/08/2023

2023~2024年度の地方自治体の残りの教員ニーズを早急に検討、確認、統合し、首相に報告して、検討と決定のために管轄当局に提出する。

これまで、教育訓練の根本的かつ全面的な革新、社会主義市場経済と国際統合の文脈における産業化と現代化の要求への対応に関する2013年11月4日付党第11期中央委員会決議第29-NQ/TW号、一般教育プログラムと教科書の革新に関する2014年11月28日付国会決議第88/2014/QH13号、および2017年11月21日付国会決議第51/2017/QH14号を実施し、教育界、関係省庁、部門、地方は教科書と教員の確保に特に注意を払いながら、積極的に条件を整え、資源を動員してきました。

海賊版や偽造書籍の購入を避けるため、教師、保護者、生徒は、市場の不明な供給元ではなく、公式の流通システムから書籍を購入すべきです。写真:タン・トゥン/VNA

しかし、その実施には依然としていくつかの欠陥がある。教科書の編集、選定、印刷、配布は依然として遅く、多くの地域では教員が依然として地域的に過剰または不足しており、教師の数は規定を満たしておらず、教師の採用は依然として多くの困難に直面している。政策は依然として不十分であり、適切かつ効果的に調整する必要がある。

首相は、一般教育および就学前教育プログラムの要件を満たす質で、2023~2024学年度の課題を効果的に実施するための条件を確保するため、以下を要請する。

1.教育訓練省は次の事項を管轄する。

教科書編集に関わる出版社、組織、個人に対し、教科書編集プロセスを見直し、教科書の印刷・出版の入札をオープンで公開的かつ透明に行うことを指導・促し、教科書の品質向上とコスト削減を確保する。教科書の編集、入札、印刷・出版の組織を直ちに検査・監督する。

地方自治体に対し、規定に従って地方の教科書、教材、参考資料の編集、選定、供給、使用の審査責任を強化するよう指示する。貧困層および準貧困層の学生、政策受益者、困難で恵まれない環境にある学生、遠隔地、少数民族に対する教科書支援計画を立て、新学期前に十分かつ便利な供給を確保する。

内務省と連携し、教員採用の組織を指導し、規則に従って適切かつ十分な教科を教えられるよう、教員の見直し、再編、配置および活用を行い、教員が十分いるようにする。教員が余剰な場所から不足している場所へ教員を異動・配置転換する計画を柔軟に実施する。地域の具体的な状況に応じて、適時、適切かつ効果的な教員採用の源泉を確保するための計画を積極的に策定する。

国会決議第88/2014/QH13号および第51/2017/QH14号の実施を監督する国会常任委員会監督代表団の2023年8月11日付報告書第584/BC-DGS号に記載されている制限と欠点を克服するための解決策を早急に見つけ、一連の国家教科書の内容の作成を含む。

2.内務省は次の事項を担当する。

2022年7月18日付政治局決定第72-QD/TW号に基づき割り当てられた教員定数に基づき、教員の数と質を確保するために、地方自治体が速やかに教員の再編、配置、採用を行うよう検査し、促す。また、定数に応じた教員の配置が困難な場合には、2022年12月30日付政府政令第111/2022/ND-CP号を地方自治体が実施するよう指導し、「生徒がいれば、教室には教員がいなければならない」という政策が適切かつ効果的に実施されるようにする。

2023~2024年度の地方自治体の残りの教員ニーズを早急に検討、確認、統合し、首相に報告して、検討と決定のために管轄当局に提出する。

3.財務省は、2019年の教育法及び2021年10月10日付首相決定第30/2021/QD-TTg号の規定に従い、地方自治体が地方予算の少なくとも20%を教育に費やしていることを確認するために地方自治体を検査する責任を有する。

4.各省及び中央直轄市の人民委員会は以下の責任を負う。

新学期開始前に、適切な施設と教育設備の確保を徹底するため、点検・検査を行い、必要な措置を講じるよう促す。2022年7月18日付政治局決定第72-QD/TW号に基づき、引き続き職員の採用活動を行う。

地方の各レベルおよび各地域間の教員構成が不十分な状況を早急に克服し、十分な数量と同期構造を確保するために、教員を柔軟に実施、配置、割り当てる。定員に応じて十分な教員を採用できない場合は、2022年12月30日付政府法令第111/2022/ND-CP号に従って教員契約による解決策を実施する。

出版社と連携して、地域における教科書の供給を組織し、品質を確保します。新学期が始まる前に、教科書の遅延、不足、または不当な価格上昇が絶対に発生しないようにします。

貧困層および貧困に近い学生、政策受益者、困難で恵まれない環境にある学生、遠隔地の学生、少数民族の学生に対する教科書を支援し、新学期前に十分かつ好ましい条件を確保する計画がある。

政府事務局は、関係省庁、機関、地方自治体がこの公式派遣を実施するよう監視し、促し、実施プロセスにおける問題や困難があれば速やかに総理大臣に報告します。

VNA/ティン・トゥック新聞によると


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