学校保健活動の実施に向けた取り組み

学校保健には、生徒の健康を守り、改善するための方法と介入のシステム、あらゆる生活活動における科学的知識の実践的なスキルへの転換などが含まれます。今日の学校における保健活動の主な分野は、健康管理とケア、衛生、健康教育などです。

M'Drak町立幼稚園の寄宿舎厨房（M'Drak地区）

M'Drắk Town Kindergarten（M'Drắk地区）では、常に生徒の健康管理に配慮しています。定期的な健康診断を実施し、定期的に献立を変更し、担任教師と保護者が連携して、子どもたちの健康状態やその他の留意すべき点について話し合う機会を設けています。

M'Drắkタウン幼稚園のグエン・ティ・シン校長によると、同校の厨房はワンウェイプロセスを採用し、食品サンプルは規則に従って厳重に保管されているとのことです。食品の安全を確保するため、同校は原産地が明確で清潔で新鮮な食品の提供を専門とする信頼できる機関と契約を結んでいます。献立は保健省の勧告に基づいて作成され、各年齢層に適した栄養と多様な料理を提供しています。こうした努力のおかげで、同校の生徒のほとんどは健康で、肥満や栄養失調の兆候はありません。

レホンフォン中学校（クムガル地区）では、学校保健活動が具体的な活動を通して効果的に実施され、生徒たちにとって安全で健康的な学習環境が整えられています。レホンフォン中学校の医療スタッフであるトラン・ティ・トゥイ・フオン氏は、校庭や教室の清掃を生徒に指導することで、生徒の個人衛生と環境教育に特に力を入れていると述べました。デング熱やサル痘などの疾病予防や怪我の予防に関する啓発活動は、学校全体の集団活動や毎週の授業活動に定期的に取り入れられており、生徒たちが自分自身と家族を守るための知識を身に付けることができます。また、学校は地域の医療機関と積極的に連携し、思春期のリプロダクティブヘルスの促進や、女性教職員のヘルスケア知識の向上に取り組んでいます。

生徒の健康は教育の質を左右する重要な要素の一つです。健康な生徒はより熱心に学校に通い、授業をより深く理解し、成績不振や中退率の低下に貢献します。逆に、健康状態の悪化は生徒の総合的な発達を阻害し、家庭や社会にとって大きな負担となります。

教育部門は学校保健施設を基本的に改善してきたものの、実際には依然として課題が残されています。例えば、教員と職員が保健員を兼務している状況が依然として多く、衛生設備、特にトイレの不足が深刻です。また、設備不足のため、食品サンプルの保管棚を他の物品の保管に転用しているケースさえあります。特に、保健部門と教育部門の連携は十分に機能しておらず、学校、生徒、保護者の実際のニーズに応えられていません。

保健当局がレ・ホン・フォン中学校（ク・ムガル地区）の教師たちに学校保健教育のコミュニケーションについて指導している。

このような状況を受け、省人民委員会は2025年1月6日、ダクラク省において2026年までの期間を対象とする学校保健プログラム、および幼稚園・一般教育機関における基礎保健と連携した学校保健プログラムの実施に関する計画第03/KH-UBND号を公布しました。この計画は、学校保健と基礎保健を連携させ、基礎保健、応急処置、傷害予防、そして生徒の健康全般の向上の質を向上させることに重点を置いています。

この目標を達成するために、教育・保健分野は、健康教育のコミュニケーション活動を多様化し、疾病予防、食品安全、適切な栄養、身体活動、タバコの有害影響の予防などに関する教育モデルを構築する必要がある。同時に、あらゆる年齢層に適した、食品安全で栄養価の高い多様で学校給食の実施に関する指導を提供し、生徒、職員、教師などに基準を満たす清潔な水を十分に供給できるようにする必要がある。

出典: https://baodaklak.vn/giao-duc/202506/no-luc-thuc-hien-cong-tac-y-te-hoc-duong-4bf14d5/