多くの親は「子供が家で勉強しないと、良い成績を取るのは難しいだろう」と心配している。

教師が家庭で追加授業を組んでいるにもかかわらず、多くの親は依然として、子どもに追加授業を受けさせなければ、試験で高い学業成績を達成するのは難しいと考えている。

ブイ・キエウ・フンさん（37歳、 ハノイ市ジャーラム在住）は、お子さんが小学6年生になった頃から、妻と共に算数、文学、英語の3つの主要科目の補習授業に通わせています。フンさんは過去4年間、週3回、定期的に通学し、晴れの日も雨の日も関係なく、お子さんを励まし、毎日迎えに来ます。補習授業を始めてから、お子さんの成績は飛躍的に向上しました。

「その証拠に、最近の高校1年生の入学試験で、息子は良い成績を取り、トップ校に入学できるだけの点数を取り、クラスでもトップでした」とフンさんは語り、もし追加の授業を受けていなければ、息子がこの成績を達成するのは難しかっただろうと付け加えた。

補習授業がなければ、親たちは子どもが一流校に進学するのが難しくなるのではないかと心配している。（イラスト写真）

男性の保護者によると、新しい教科書はかなり重く、教師は授業で全てを教える時間が足りないことが多いとのことです。成績の良い生徒だけがついていくことができ、学習の遅い生徒は追加授業を受けざるを得ない状況です。

一方、毎日授業を受けている先生は生徒の能力を最もよく理解しており、生徒の向上を支援しやすいため、保護者は一般的に、子どもを先生の自宅に留学させる方が安心だと感じます。

「うちの子は、多少お金はかかりますが、追加の授業を受けさせています。その代わり、良い成績を収めています。追加の授業を受けさせないと、将来に影響が出てしまいます。『好きな科目を好きな場所で受ければいい。成績が上がれば、学校への送迎も構わない』と息子によく言っています」とフンさんは語った。

ヴー・トゥイ・ヒエンさん（41歳、ハノイ市ロンビエン在住）は、小学5年生の息子を週3回、定期的に補習授業に通わせています。息子は勉強は得意ですが、実際にはクラスメイトと競争するには、まだまだ努力が必要です。

ヒエンさんと夫は二人ともビジネスマンで、貿易で忙しく、子供たちに家庭教師をつけるほどの知識がないため、家族は子供たちを追加の授業に通わせるのが最も適切かつ効果的だと考えている。

「うちの子の宿題はすごく多くて大変で、学校での勉強だけでは足りません。知識をしっかり身につけ、より高度な内容を学べるよう、補習授業を受けさせたいんです。特に担任の先生の家で補習授業を受けさせることで、家庭は授業の質に安心感を覚えます」と彼女は語り、今年は子どもが質の高い中学校の入試も受けるので、補習授業はとても必要だと付け加えた。

フン氏とヒエン氏に賛同するゴ・ティ・メンさん（44歳、 ナムディン）は、誰もが子どもに試験で良い成績を取ってほしいと願っているが、そのためにはもっと勉強して資格を向上させるしかないと述べた。知識は時代によって変化するため、親が家庭で子どもに教えることはできない。

「子どもに追加の授業を受けさせなければ、良い成績を取って名門校への入学を競うのは難しくなるのではないかと心配しています」とメンさんは語り、すべての生徒が本当に自発的に勉強するわけではないので、教師による指導が必要だと強調した。

教育訓練省が補習授業の規制を強化したというニュースが出る前、これらの親たちは皆、補習授業を受けなければ、子どもは勉強や試験で良い成績を収められず、授業のカリキュラムについていくこともできないだろうと懸念していた。

教育訓練省が補習授業の規制を強化したという報道が出る前、保護者らは子どもの補習授業が中断されることを懸念していた。（イラスト写真）

教師の視点から、ハノイの数学教師であるレ・トゥー・ハさんは、親は一般的に子供に最高のものを望み、最高の成績を収めてほしいと願っていると述べました。親が子供を学校に通わせるために多額の費用をかけ、惜しみない努力をするのは理解できます。

しかし、過剰な勉強は必ずしも良いことではありません。親が良いと思っていることが、目に見えないプレッシャーとなり、子どもが勉強を恐れてしまうこともあります。

ハさんは、現在の新しい教育プログラムを見て、追加の授業に加えて、スポーツや芸術など、子供たちの情熱や興味に応じて他の分野のライフスキルを養うように親が子供たちを導き、学生の才能を伸ばすべきだとも望んでいる。

「補習授業は、あらゆるレベルで、様々な目的や理由で行われています。生徒の教育への投資は重要ですが、生徒が補習授業を受けるのは、明確な目標がある場合に限られます。例えば、興味のある新しい言語を学ぶことや、ライフスキルコースなどです。子どもたちの考えや希望を観察し、理解し、耳を傾けることが不可欠です」と、女性教師は述べた。

教育訓練省の通達 29/2024 では、追加指導および追加指導が許可されない場合が規定されており、これには以下が含まれます。

• 美術教育、体育、生活技能の訓練を除き、小学生向けの追加授業は実施しないでください。
• 学校で教えている教師は、学校の教育計画に従って学校から割り当てられた生徒から金銭を受け取って学校外で追加の授業を行うことは許可されていません。
• 公立学校の教員は、課外授業の管理運営には参加できませんが、課外授業に参加することはできます。

出典: https://vtcnews.vn/nhieu-phu-huynh-lo-con-khong-hoc-them-o-nha-co-kho-long-dat-diem-cao-ar919260.html