TP – 2025年の10年生入学試験の計画はありませんが、ハノイ教育訓練局は、学校と生徒が教育と学習を厳密に追跡し、テストと評価の問題を作成できるように、新しい一般教育プログラムに従って試験形式の構造を発表しました。
2024-2025学年度は、新しい計画と新しい試験形式の構造を備えた2018年一般教育プログラムに従って、9年生が高校入学試験を受ける最初の年です。
3か月の準備を経て、昨日(8月29日)、 ハノイ教育訓練局は来年の10年生入学試験の問題バンクの構築と試験問題作成の基礎として、新プログラムに従った科目の試験問題の構成を発表した。
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2018年度の一般教育計画によると、来年度10年生の入学試験には多くの新設点が設けられる予定だ。写真:ヌー・Y |
図解テストの新しいポイントは、4 つのオプションの複数選択テスト、各質問に 4 つのアイデアがあり、アイデアごとに受験者が真か偽かを選択する正誤テスト、短答式テストなど、テスト形式を増やすことです。
来年度10年生入学試験のもう一つの新しい点は、自然科学(物理学、化学、生物学)と歴史・地理学という2つの新しい統合科目の登場です。
従来、これらの科目は別々でしたが、新制度では5科目が2科目に統合されるため、試験も統合された構成となります。自然科学では、3科目にまたがる40問が出題されます。歴史・地理も、認識、理解、応用のレベルで問われる40問が出題されます。
知識の実践的な応用が必要
ハノイのルオンテーヴィン中等学校外国語グループ主任のホアン・トゥ・ウイエン氏によると、イラスト付き試験の構成には、おなじみの質問に加えて、文章を並べて選択し、段落を完成させるもの、標識やアナウンスの指示を再度表現するもの、空欄に文章の一部または全部を埋めて段落を完成させるものなど、まったく新しいタイプの質問が数多くあるとのこと。
教育訓練省の指示によると、省と市は1年生への入学計画と時期を決定する権限を有しています。現在、生徒と学校は試験計画を心待ちにしています。しかし、10年生の入学試験計画を発表したのはクアンナム省のみです。生徒は文学、数学、外国語の3科目に加え、4年間の中等学校の成績表の成績も併せて受験します。
ウエエン氏によると、イラストを使った質問は、学習者の能力と資質を育成するという新しいプログラムの方向性に密接に従っており、問題を解決するために学生が多くの実践的な知識を適用することを求めています。
単独の設問は減少し、代わりに知識、読解力、情報分析力、そして思考を整理・発展させる論理的思考力を問う新しいタイプの設問が登場しました。誤り発見型は廃止され、コミュニケーション機能型、同義語・反意語発見型は2問から1問に減少しました。
ハノイ市バディン区のジャンヴォ中学校の数学教師、グエン・ティ・タムさんは、「前回の試験との違いは、統計と確率の部分が増えたこと、実践的な問題を解くこと、学際的な知識を応用することに関する数学の問題が増えたことです」と語った。
文学科について、ハノイ市ホアイドゥックB高校文学科長のグエン・ティ・ハン・ガ氏は、高校卒業試験のサンプル問題と類似した新しい点が多くあるが、知識レベルはそれほど難しくないと評価した。新しいサンプル問題によって、教師は新学期の初めに教育訓練省の要求に従い、教科書の教材を使わずに問題を解くための知識とスキルを生徒に教えることができる。
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