課題を特定する
百流大学の学生グループに、一般紙や地方党の新聞をよく読むかどうかを尋ねたところ、ほとんどの学生が「いいえ」と答えました。しかし、全国的にセンセーショナルで注目を集めるニュースについて尋ねると、彼らは非常に知識豊富であるように見えました。ニュースをどこで入手するか尋ねると、TikTokやFacebookなど、スマートフォンで読んでいると答えました。
若者が新聞をほとんど読まないのは、もはや当たり前の光景です。なぜなら、スマートフォンをスワイプしたり、マウスをクリックするだけで、様々な形で情報が手に入るからです。かつては伝統的な報道機関が読者や視聴者に届けるコンテンツの情報提供と決定において重要な役割を果たしていましたが、今ではデジタル世代が情報消費のトレンドを牽引しています。報道機関は読者を「取り戻す」ために革新を起こさなければなりません。
前述の学生グループのように、今日の若者はFacebook、Zalo、Instagram、TikTok、YouTubeなどのソーシャルネットワークを通じてニュースにアクセスする傾向があります。そのため、報道機関やジャーナリストは読者に合わせて「シフト」を迫られています。読者は、文字数の多い記事よりも、視覚的要素や動画要素を多く含んだ、簡潔でアクセスしやすいニュースを好む傾向が高まっています。
さらに、スマートフォンの普及とSNSでの個人アカウント開設により、現代では至る所に「市民ジャーナリスト」が存在します。しかし、こうした自由な「ジャーナリズム」は、世論を情報の混乱に陥れやすく、正しいか間違っているか、真実か虚偽かを見分けることが困難になります。その結果、ジャーナリストの質の管理や専門的役割の定義において、さらなる課題が生じます。
ナムカントー大学の学生たちが、バクリュウ新聞社で電子新聞の制作モデルを見学している。写真：CT
開発の機会
デジタル変革がジャーナリズムにもたらす最も明白な機会の一つは、コンテンツの提示方法を多様化できることです。ニュースルームはテクノロジーを活用し、データジャーナリズム、マルチメディアジャーナリズム、インタラクティブジャーナリズム、ショートビデオ、ポッドキャスト、ライブストリーム、インフォグラフィック、3Dモデルなど、様々な形式でコンテンツを提示することができます。
ニャンダン新聞は、1975年春の大勝利につながったディエンビエンフー作戦とホーチミン戦役に関する貴重な資料を閲覧できるようQRコードを組み込んだ付録を発行し、全国の読者の注目を集めました。同様に、ポッドキャストやストーリーテリングビデオは、純粋なテキストよりも感情をより強く結びつけるのに役立つことは間違いありません。
真実、信頼性、そして社会的責任は、主流ジャーナリズムが常に卓越してきた中核的な価値観ですが、適応するためには変化が必要です。報道機関は、統合型ニュースルームやデジタルニュースルームへと組織モデルを大胆に変革し、人々の多様な情報アクセスニーズに応えるため、マルチプラットフォームコンテンツ制作モデル（オンライン新聞、ソーシャルネットワーク、ポッドキャスト、ショートビデオなど）を構築しています。
ジャーナリズムとジャーナリストは、生き残りをかけた機会と課題の両方に直面しています。デジタルジャーナリズム人材の育成・育成、世論形成における革命的ジャーナリズムの主導的役割の確立・維持など、多くの同時的な解決策を強化する必要があります。国家は、デジタル環境におけるジャーナリズム活動のための同時的な法的枠組みの構築を含め、デジタルジャーナリズム制度の整備を進めなければなりません。現代的で持続可能、人間的で競争力の高いジャーナリズム・エコシステムを構築するために。
ナット・クイン
出典: https://www.baobclieu.vn/van-hoa-nghe-thuat/nghe-bao-va-nguoi-lam-bao-thoi-dai-so- -co-hoi-va-thach-thuc-101178.html
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