医療コミュニケーション分野における医学生の視点と機会

このプログラムには 500 人以上の学生が参加し、健康教育コミュニケーションに関する実践的な知識を習得し、コミュニティに知識を広め、前向きな影響を与えることができる医療専門家である次世代の KMOL (Key Medical Opinion Leaders) を育成しました。

Góc nhìn và cơ hội cho sinh viên y dược trong lĩnh vực truyền thông y tế - Ảnh 1. — マスターのドー・ティ・ナム・フォン氏（中央）とマスターのドクター・グエン・ヒエン・ミン氏（右表紙）は、コンテストの審査員とゲストスピーカーです。

健康教育のコミュニケーションには、コミュニケーション技術と心理的スキルの両方が必要です。

プログラムでは、医科薬科大学病院コミュニケーションセンター長のドー・ティ・ナム・フォン師が次のように述べました。「医師と医療スタッフのチームは、専門知識だけでなく、公式情報も提供し、正しい知識を広めることで、地域社会が自らの健康を理解し、守れるよう支援します。効果的な実施のためには、計画においてコミュニケーションの目標、対象者、適切なコミュニケーション方法を明確に定義する必要があります。さらに、各学生は自らの専門知識とコミュニケーション能力を積極的に培い、対象者の心理を理解し、形式に細心の注意を払い、最新のコミュニケーション技術を応用する能力を身につける必要があります。」

また、トークショーのスピーカーとして、医科大学病院ワクチン接種ユニット副部長のグエン・ヒエン・ミン医師は、将来の同僚たちに、患者を診察し治療する際の臨床専門職のスキルについて思い出させました。健康情報を広める秘訣を分析し、統合する。メディアで影響力のある医療専門家として、病院のメディアセンターと非常に効果的に連携しているグエン・ヒエン・ミン師は、次のように語りました。「テクノロジーの発展により、人々はより容易に、より迅速に、より継続的に繋がり、交流できるようになりました。そのため、Facebook、Zalo、YouTubeなどを活用して、低コストで簡単かつ便利なコミュニケーションチャネルを構築することは、避けられない流れとなっています。正しい情報を持つ者として、私たちは共有する責任がありますが、拡散とスクロールの速度が速すぎると、視聴者の注意を引く時間はわずか5秒しかありません。視聴者に私たちの情報に耳を傾け、視聴してもらうために、どのような情報をどのように提供すべきかを選択することは、難しいだけでなく、磨くべきスキルでもあります。」

このプログラムでは、目標の設定、オーディエンスの分析、コミュニケーションチャネルの選択、コンテンツのデザイン、キャンペーン効果の測定に至るまで、健康コミュニケーション計画の概要を学生に提供しました。これらは、学生が将来に向けてより良い準備をするのに役立つだけでなく、学校生活から健康コミュニケーションに参加する機会を広げる重要なスキルです。

Góc nhìn và cơ hội cho sinh viên y dược trong lĩnh vực truyền thông y tế - Ảnh 2. — このプログラムには 500 人を超える医学生が参加し、健康教育コミュニケーションに関する実践的な知識を習得し、KMOL 世代を育成しました。

現実からの疑問

トークショーのハイライトの一つとして、二人の講演者が高く評価したのは、学生たちの自発性、真剣さ、そして創造性でした。 「学生はどのように健康コミュニケーションに貢献できるのか？」や「包括的な健康教育コミュニケーションプランをどのように作成するのか？特定の対象者に影響を与える必要があるのはいつなのか？」といった具体的な質問は、若い学生たちのコミュニケーションへの関心を反映していました。

両講演者は、学生に対し、医科大学病院と協力して患者に役立つコミュニケーション製品の構築に参加し、本物の医学知識を地域社会に広めるという使命に徐々に貢献するよう奨励しました。

「医療コミュニケーションを発展させ、貢献したいのであれば、大学在学中から明確な方向性を定め、時間と努力を注ぐ必要があります。このプログラムに参加する学生が、学校と研究所が真に育成したい人材の種となることを願っています。私たちはいつでも皆さんを歓迎します。ためらわず、具体的な課題から始め、仲間とオープンに意見を交わし、共通の意見を持つようにしてください」と、ドー・ティ・ナム・フオン師は励ましました。

「わずか1時間で500件もの登録がありました！これは、医学生が医療コミュニケーションの力に非常に関心を持っていることを示しています。Z世代は、コミュニケーションがデジタル時代の一時的な流行ではなく、将来の医師や医療従事者の重要な任務である啓発活動や公衆衛生の向上に常に必要とされることを理解している世代です。これらの活動に参加することは、最も実践的で、迅速かつ効果的な学習方法でもあります。医学生は、医療コミュニケーションが単なるスキルではなく、医療従事者の任務でもあることを理解しています」と、健康教育コミュニケーションスキル構築コンペティション（HECS）組織委員会委員長のヴー・ティ・フオン・ウエン氏は語りました。

2024年にはベトナムRMIT大学と共同で、ベトナム医科薬科大学病院がワークショップシリーズ「社会的影響力のある医療専門家（KMOL）のためのコミュニケーションスキルの構築と開発」を開催し、2025年にはさらに多くの活動を行う予定です。KMOLワークショップシリーズによって、現在600人を超えるメンバーを擁する社会的影響力のある医療専門家のコミュニティが形成され、コミュニケーションプログラムに統合された健康教育プログラムの実施方法が定期的に共有され、メンバーが自身の医療専門家スキルに自信を持てるようになっています。

出典: https://thanhnien.vn/goc-nhin-va-co-hoi-cho-sinh-vien-y-duoc-trong-linh-vuc-truyen-thong-y-te-185250222210016227.htm