教師の英語力向上の意味に加え、ビンチャン地区の何千人もの生徒が教師から新しい指導法、創造的なコンテンツや活動を受け取ることになります。
最近、ホーチミン市ビンチャン地区の小中学校の英語教師147名が地元の指導者とともに英語能力研修プログラムの開会式に出席しました。
ビンチャン区党委員会書記のトラン・ヴァン・ナム氏は開会の辞で、「現在、ベトナムではインターナショナルスクールに通う生徒たちも2つの言語を並行して学んでいます。私たちはこの現状を認識し、子どもたちにこの第二言語の種を蒔く人々から始めています。研修プログラムは2023年に開始され、60名以上の教師が参加し、現在までに147名の教師が参加しています。プログラムを修了した教師たちは、さらに上級コースの学習を継続します」と述べました。
今後は、教師たちの先駆的な指導によって、学区内の生徒たちの第二言語能力がさらに向上し、高校卒業後すぐに留学できるほどの自信が持てるようになることが期待されます。
ビンチャン地区の英語教師らがイベントでの議論や専門家の交流に参加した。
プログラムで、担当専門部署であるVUSのブランド&コミュニケーション担当ディレクター、ヴー・ティ・フォン氏は、プログラム終了後、今日の研修に参加した147名の教師だけでなく、教師の何百、何千人もの生徒たちも恩恵を受けるだろうと述べました。生徒たちは、教師から新しい指導法、創造的なコンテンツ、そしてアクティビティを受け取ることになります。
教師の英語力向上の意味に加え、地域の何千人もの生徒が教師から新しい指導法や創造的な活動を受けることになります。
開会式では、教師陣が「全脳教育:生徒の学習意欲とパフォーマンス向上の鍵」をテーマにしたトークショーにも参加しました。この興味深いテーマは、全脳教育法を軸に、この教育法の7つの主要戦略を効果的に実践するための実践的なテクニックを教師に紹介するものです。
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出典: https://phunuvietnam.vn/tphcm-gan-150-giao-vien-tai-huyen-binh-chanh-duoc-boi-duong-nang-luc-tieng-anh-20240612092439751.htm
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