「ロード・トゥ・オリンピア23」の最終ラウンドに出場する男子生徒4人は、グエン・ヴィエット・タン（ ハノイのソクソン高校）、グエン・ミン・トリエット（トゥアティエンフエのクオックホック高等学校）、レー・スアン・マン（タンホアのハムロン高等学校）、グエン・トロン・タン（ハイフォンのトランフー高等学校）です。
今年最高得点の男子生徒
ハイフォン市トランフー高等学校英語1年生、グエン・チョン・タン君（12年生）は、「Road to Olympia」プログラムの第4四半期試験で330ポイントという圧倒的な成績を収め、最終ラウンドへの最後の切符を獲得した。
トロン・タンは、オリンピアは知識の遊び場だと信じています。そのため、教科書をじっくり読み、新聞やテレビを見ること以上に良い準備はありません。同時に、同じ情熱を持つ友人たちと交流し、練習に励んでいます。高校1年生の終わりから現在まで、タンは平均して1日に1試合をプレーしています。答えられない質問があれば、メモを取り、自由時間に時間をかけて学習します。
グエン・チョン・タン、ロード・トゥ・オリンピア2023第4四半期1位。
「知らない文章を調べてみると、他にもたくさんの問題点が出てきます。そのたびにたくさんのことを学んでいます」とタンさんは語った。
ハイフォン出身のこの学生は英語専攻で、言語、歴史、社会科に強いと感じていました。これらの分野の質問で高得点を取ることが多く、それが転機となり、最終試験に進出することができました。
第4クォーターの競争では、男子学生は友人ダン・コアの絶え間ない追い上げを前に、見事な加速を見せました。加速競争の終了時点で、タンは180点、コアは170点を獲得しました。最初にゴールラインに到達した出場者となったタンは、70点すべてを獲得し、合計得点を250点に伸ばしました。ダン・コアも220点と期待に胸を膨らませていました。しかし、最後の出場者による競争で、タンは2問の解答権を獲得し、合計330点を獲得して月桂冠を獲得しました。
決勝に向けての準備時間が最も短かった出場者だったタンは、いくつかの困難があったことを認めた。これから週末まで、タンは新聞を読んだりニュースを見たりすることを優先し、本から知識を詰め込むのではなく、反射神経を使って質問に答える練習に集中している。
300回の練習試合を経てオリンピア決勝へ
ハノイのソクソン高校12年生、グエン・ヴィエット・タンさんは、第1クォーターで圧倒的な勝利を収め、325ポイントを獲得して「ロード・トゥ・オリンピア」決勝ラウンドへの切符を獲得した最初の出場者となった。タンさんは、これは幸運に加え、1年間の300回近くの練習試合の成果だと語った。
ヴィエット・タンは長い間、一つ一つのことを深く学ぶ方が、一つ一つのことを少しずつ知るよりも良いという考えを持っていました。彼は、多岐にわたる分野の知識が求められるオリンピアという競技場には自分には向いていないと感じていました。しかし、ソクソン高校に入学し、同校のオリンピアクラブ（OSS）について知ったタンは、徐々にこのプログラムに対する見方を変えました。「多様な知識を持つことで、より迅速な対応が可能になる」と気づき、オリンピアへの出場を目標に定めたのです。
グエン・ヴィエット・タン、ロード・トゥ・オリンピアの第1クォーター1位。
オリンピア・ソックソン・クラブに加え、ヴィエット・タンは元出場者やこのプログラムへの参加を希望する生徒のコミュニティにも参加しました。高校10年生の時、タンはクラブの仲間と毎週練習試合を行い、オリンピア・コミュニティのメンバーとも競い合いました。 「去年の夏は、暇な日は4～5試合、忙しい日は9～10試合をしました。合計で約300試合の練習試合をしました」とタンは計算しました。
オリンピアへの参加を申請した学生全員が出場できるわけではないため、2022年11月に組織委員会から記録への招待を受けたタンさんは、喜びを爆発させました。しかし、この男子学生にはわずか4日間の準備期間しかなく、週ごと、月ごと、四半期ごとの競技スケジュールは3日間連続で行われました。
ソクソン高校の男子生徒は、どの試合でも落ち着いて自信に満ちたプレーを見せた。スクリーン上では、ポイントを獲得した時でさえ、タン選手が感情を露わにすることはほとんどなかったが、番組が始まる前は緊張のあまり、食事もままならず、空咳が止まらず、涙が止まらなかったという。気持ちを落ち着かせるために、タン選手は負けることも考えたという。 「最悪の結果を想像すると、モチベーションが上がり、冷静さを取り戻し、そんなことは絶対に起こらないと決意しました」とタン選手は語った。
この男子生徒は、歴史、社会、一般知識に関する問題に強いと評価しました。これは試験の各ラウンドで最も明確に示されました。
「ロード・トゥ・オリンピア」ショーでのタンさんのアイドルは、ソクソン高校の卒業生で2017年のオリンピアのファイナリストであるハ・ベト・ホアンさん、2017年と2021年の2度の優勝者であるファン・ダン・ニャット・ミンさんとグエン・ホアン・カーンさんです。
男子学生は先輩たちの落ち着いたプレースタイルと幅広い知識を共有し、彼らから学びました。オリンピアに向けた勉強と練習に加え、タンさんは余暇にはサッカーをしたり、ニュースを見たり、読書をしたりしています。特にフォン・クアンの『獰猛な幼少時代』などの有名な文学作品や科学書をよく読んでいます。
月桂冠を獲得する決意
トゥアティエン・フエ省クオック・ホック高等学校物理科12年生のグエン・ミン・トリエットさんは、「Road to Olympia」プログラムの第2クォーター戦で290ポイントを獲得し、圧勝しました。決勝進出を知った瞬間、トリエットさんは涙を流しました。
「オリンピアは私にとって、自分の可能性を伸ばす機会であると同時に、学生時代の忘れられない経験と思い出でもある」と彼はかつて語った。
フエ出身の彼は、スポーツ、美術、音楽、そして社会知識に関する問題に強いことを認めています。これは、トリエットが受けるテストの各パートで明確に示されており、これらの分野で間違えることはほとんどありません。
グエン・ミン・トリエット、ロード・トゥ・オリンピア第2クォーター1位。
トリエット氏にとって最も意義深い瞬間は、準々決勝で、別の出場者のフィンランド語版に掲載されていた政治エッセイ「母語 ― 抑圧された人々の解放の源泉」の著者に関する質問に対し、「グエン・アン・ニン」と答え、30ポイントを獲得した時だった。当時、トリエット氏は2位に40ポイントの差をつけ、リードしていた。30ポイントを追加したことで、その差は70ポイントに広がり、残り2問で合計60ポイントとなった。
期末試験に向けて、トリエットは最近の期末試験の勉強に多くの時間を費やしました。新聞を読んだりニュースを見たりして社会知識を補い、英語力を向上させました。また、先生や先輩のサポートを受けながら、より効果的に勉強していきます。バランスを取るために、トリエットは音楽を聴いたり、本を読んだり、友達と会ったりする趣味も続けています。
ミン・トリエット君のクオック・ホック高等英才学校での担任であるホアン・リン先生は、トリエット君が10年生に進級した頃から、記憶力に優れ、新しい知識を学ぶのが大好きで、常に勉強に熱心だったため、周囲に強い印象を与えてきたと語った。トリエット君は自然科学、特に物理学が得意だ。
当初、リン先生はトリエット君を物理チームに入れるつもりだったが、生徒が学校レベルのオリンピア大会に参加したとき、この男子生徒は社会知識が広く、この分野に適していると評価した。
この男子生徒はクラス委員ではないが、運動活動に積極的に参加しており、サッカーや芸術を好む。
スコア記録保持者
タインホア省ハムロン高校12年生、レ・スアン・マンさんは、「ロード・トゥ・オリンピア」プログラムの第3クォーター競技で160ポイントを獲得し、劇的な勝利を収めました。タインホア省からオリンピア決勝に生徒が出場するのは12年ぶりですが、ハムロン高校の生徒がこの競技場に参加するのは今回が初めてです。
現時点では、マンは第3週、第1月、第3四半期（2023年4月24日）の試合で345ポイントを獲得し、ロード・トゥ・オリンピア23の試合での最高合計得点記録を保持しています。
「応募した時は、とにかく1週間のラウンドを乗り切りたいと思っていました。たとえ負けても、それほどひどい負けにはならないと思っていました。決勝に出場できたのは、想像をはるかに超える結果でした」とマンさんは語った。
ル・スアン・マン、ロード・トゥ・オリンピア第3クォーター1位。
タインホア高校の生徒がオリンピアへの出場を決めたのは、かなり遅かった。多くの出場者が中学校時代から目標を設定する中、マイン選手がそれを意識したのは高校10年生の終わりになってからだった。当時、彼は知識コンテスト「タインホアの響き」に出場し、好成績を収めたばかりで、「もっと大きな舞台で挑戦してみよう」と思ったのだ。
毎週と毎月の大会では、ハムロン校の男子生徒が障害物競走でたった一つのヒントでキーワードを正解し、他の出場者との得点差を広げました。しかし、マンさんは、これは得意分野ではなく、答えが突然思いついたので幸運だったと語りました。
「Road to Olympia」コンテストに備えて、Xuan Manh さんは優れた記憶力のおかげで、文学、歴史、一般知識の分野の問題で頻繁に高得点を獲得しました。
スアン・マイン小学校の数学教師兼担任であるドゥオン・ヴァン・ハン先生は、生徒の強みは学習意欲にあると評価しました。マイン君は現在数学チームで勉強していますが、勉強熱心で記憶力と知識基盤が優れており、学習に対して真摯な姿勢を持っているため、ハン先生は「どんな科目でも専攻できると常に感じています」と語っています。
マンは学校の活動にも積極的で、友達とも仲良くしています。勉強と遊びをうまく両立させているので、「本の虫」ではありません。
タインホア高校の男子学生は、自分の精神状態が安定しておらず、英語と物理と化学の練習問題が苦手だと自己評価していたが、競争心を高めるためにさらに練習し、外国語のリスニングを練習し、教科書やYouTubeの練習手順を復習した。
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