虐待を積極的に予防するために、子どもたちに告げられる予告はたくさんある - 写真：BIZTON
今年、特に未就学児における児童虐待事件が多々あるし、社会の判断を呼んでいます。
苦しみを受けやすい子どもたち
グエン・タット・タン大学心理教育学部長のフイン・ヴァン・チャン準教授は、児童性の苦痛の場合、被害者は幼い子供たち、特に未就学児であることが多く、この年齢層はまだ苦痛を区別する意識が十分ではなく、自分を守るスキルも持っていないといけない。
「未就学児は、特に近くの人、先生、保護者であれば、大人を簡単に信頼してしまいます。彼らは、危険な行動で、偽装された『ゲーム』なのか理解していないことが多いです」
さらに、多くの被害者は、子どもの未熟さと恐怖心に寄り添い、慎重や冷静に駆り立てて、誰にも言えないように仕向けます。中には、罪悪感を感じたり、叱られるのを恐れたりして、沈黙を守ることを選ぶ子どももいます。
フイン・ヴァン・チャン準教授によると、さらに危険なのは、子どもが何かを分かち合おうとしたとき、大人がそれを信じず、避けたり無視したりして反応すると、子どもの心理が再び傷つくことだという。
彼はまた、学校や家庭における性教育の不足が原因の一つであると強調した。 「多くの親は、子どもが性について学ぶには幼すぎると考えていますが、性は身体の境界線、接触されることを拒否する権利、そして危険な時に援助を求める方法といった基本的な認識を形成する上で最も重要な段階なのです」と彼は分析した。
さらに、安全でない生活環境もリスクを伴うことになります。 自発的に集団生活をしたり、一人で家に話したり、気づかない人に放置されたりしている子どもは、苦しみの「突破口」になりやすいのです。
未就学児はどうやって自分自身を守ることができるでしょうか?
BRISシステム幼稚園（ホーチミン市）の学術プログラムディレクター、タイ・ハン・ニャン氏によると、親はとても優しくわかりやすいコミュニケーション方法で、日常の状況から子供たちに自己防衛スキルを教えることができるという。
たとえば、連絡する時や健康診断の医師が接触する時以外は、接触してはいけないこと、また必ず親族が付き添うことなどを説明することができます。
彼女は、 「あなたの体はあなたのものです。誰が直接触れて決めるのはあなただけです。」のようなシンプルな言葉を使うことを提案しています。
もう一つの重要なスキルは、「ノー」の準備を知ることです。ナン氏によると、冷静であっても、誰かが不快な思いをさせた場合は、親は子どもにはっきりと毅然として「ノー」と言うように指導すべきだそうです。
親は子どもと一緒に「誰かが抱きしめたいのに、それが嫌だったらどうする？」などのロールプレイをし、腕を組みだり、後ずさりしたり、信頼できる大人に電話したりするように子どもに教えることができます。
彼女はまた、子どもたちに他人の身体を尊重することを教えることを強調している。
結局のところ、親は子どもたちにいつも話を聞いてもらっていると感じられる、連絡すること、嫌なことがあれば、いつでも言っていいし、いつも信頼されて、守っていることを子どもに伝えてください」とナンさんは言います。
ベトナム児童権利保護協会の専門家によると、親は子どもの行動や感情の異常な混乱にも注意を払う必要があるとのことです。 子どもが突然特定の人物に恐怖を感じたり、行動を変えたり、コミュニケーションを避けたり、理由もなく不安や不眠、イライラなどの様子を見せたりした場合は、親は耳を傾け、丁寧に質問することで原因を探る必要があります。
専門家はまた、そろそろ子どもたちに繰り返し取り組んで、特に物語を語ったり、歌ったり、絵を描いたり、ロールプレイングをしたりといった日常的な活動を徹底的に、最もよく学ぶと強調しました。
この専門家が提案した重要な提案は、私たちの感情にラベルを付けて、幸せ、悲しみ、恐怖、不安、子ども、内気などの感情に名前を付ける方法を子どもたちに知ってもらうことです。
特に、「ナンセンス」に思えても、親は子どもの考えを考えたり無視したりして賢くない。
重さ
出典: https://tuoitre.vn/day-tre-ky-nang-gi-de-phong-rui-ro-xam-hai-20250702110250891.htm
コメント (0)