12 年生プログラムの選択科目には、外国語、歴史、物理学、化学、生物学、地理学、経済および法学教育、情報技術、テクノロジーが含まれます。
2025年から2030年にかけては、紙ベースの試験方式が維持されます。2023年以降、条件が整えば、一部の地域で多肢選択式科目のコンピュータベースの試験が段階的に試行されます。
教育訓練省は試験に関する一般的な指示を提供し、試験の運営における IT の活用を推進しています。
11月14日、 教育訓練省（MOET）は政府に対し、2025年度の高校卒業試験について3つの選択肢を提示した。その中で、数学と文学の2科目を必修とし、さらに2科目の選択科目を設けるという選択肢が多くの専門家によって支持された。
ダン・トリ記者の情報筋によると、教育訓練省が政府に提示した3つの選択肢のうち、数学と文学の2科目で高校卒業試験を義務化し、その中の2科目を選択科目（2+2）とする選択肢が、会議に出席した専門家の大多数によって選ばれたという。
特に、教育訓練部は10月5日に国家教育人材開発評議会事務局と品質管理部が共催した会議で10人の専門家から意見を求めた。
その結果、6人の専門家が必修科目を2つ履修する選択肢を選び、3人の意見が必修科目を3つ履修する選択肢を選び、その他の意見が1人でした。
これらの結果、コメント、試験計画の策定過程における中核原則に基づき、教育訓練省は、2025年からの高等学校卒業試験に必修科目2科目と選択科目2科目を含めることを推奨している。
教育訓練省によると、2+2試験制度は、学生の試験負担を軽減し、学生の家族や社会にとっての負担を軽減するという利点がある（受験者は4科目のみ受験するが、現在は6科目）。試験回数は3回で、現在よりも減少している。
この選択肢は、入学者の組み合わせに不均衡を生じさせることもなく、学生のキャリア志向に適したコースを提供します。学生が自分のキャリア志向に適した、希望する科目の学習に時間を費やせる環境を整えます。
しかし、この選択肢には、現在必修科目となっている歴史と外国語の教育と学習に影響を及ぼすという欠点があります。
2+2 試験プランには、学生の試験のプレッシャーを軽減するという利点があります (写真: Nam Anh)。
オプション2+2に加えて、11月15日午前の会議で教育訓練省から政府に提示された他の2つのオプションがあります。
具体的には、試験計画には 3 つの必修科目 (文学、数学、外国語) と 2 つの選択科目 (オプション 3+2) が含まれます。
試験計画には、4 つの必修科目（文学、数学、外国語、歴史）と 2 つの選択科目が含まれます。
教育訓練省が昨年10月に発表した2025年からの高校卒業試験実施計画に関する調査結果によると、回答者の約26～30％が4+2オプションを支持した。つまり、高校生は必修科目4科目（文学、数学、外国語、歴史）と、高校2年生で学ぶ残りの科目から選択する2科目の計6科目を履修しなければならないというものである。
調査回答者の約 70% が選択した 3+2 オプションでは、高校に進学する受験者は、必修科目 3 つ (文学、数学、外国語) と、12 年生で学習する残りの科目 (歴史を含む) から受験者が選択する科目 2 つ、合計 5 つの科目を履修する必要があります。
現在、高校卒業試験は、数学、文学、外国語、自然科学（物理学、化学、生物）または社会科学（歴史、地理、公民教育）の6つの試験で構成されています。
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