Gagasan Menteri tentang sekolah kejuruan dari 3 kata "nyata"

[iklan_1]

Pengalihan status quo 10 unit pelayanan publik

Pada sore hari tanggal 26 Juni, di Hanoi, telah berlangsung upacara penandatanganan serah terima dan penerimaan 10 unit layanan publik di bawah Kementerian Konstruksi kepada Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas Perang, dan Sosial (MOLISA). Menteri Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas Perang, dan Sosial Dao Ngoc Dung dan Menteri Konstruksi Nguyen Thanh Nghi memimpin upacara tersebut.

Berdasarkan Keputusan No. 996/QD-TTg, Perdana Menteri telah mengalihkan status quo 10 unit layanan publik di bawah Kementerian Konstruksi kepada Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial untuk dikelola, meliputi: Sekolah Tinggi Konstruksi No. 1; Sekolah Tinggi Konstruksi Kota Ho Chi Minh; Sekolah Tinggi Konstruksi Perkotaan; Sekolah Tinggi Konstruksi Nam Dinh ; Sekolah Tinggi Kejuruan Vietnam - Soviet No. 1; Sekolah Tinggi Teknologi Internasional LILAMA 2; Sekolah Tinggi Mekanika Konstruksi; Sekolah Tinggi Kejuruan Konstruksi; Sekolah Tinggi Teknologi dan Kejuruan Hanoi; Sekolah Tinggi Kejuruan Mekanika Konstruksi.

Ý tưởng của Bộ trưởng về trường dạy nghề từ 3 chữ — Kedua Menteri menandatangani berita acara serah terima dan penerimaan 10 unit layanan publik di bawah Kementerian Konstruksi kepada Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas Perang, dan Sosial (Foto: Tong Giap).

Berbicara pada upacara serah terima, Menteri Konstruksi Nguyen Thanh Nghi mengatakan bahwa 10 sekolah yang diserahkan semuanya merupakan unit yang memiliki sejarah pembangunan panjang dan hubungan jangka panjang dengan Kementerian Konstruksi.

Segera setelah arahan Perdana Menteri, Kementerian Konstruksi mengadakan konferensi untuk melaksanakan pemindahan status quo unit layanan publik di bawah Kementerian Konstruksi ke Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas dan Sosial untuk manajemen.

Untuk memfasilitasi pemindahan, Kementerian Konstruksi telah mengarahkan Departemen Perencanaan dan Keuangan untuk berkoordinasi dengan Departemen Organisasi dan Personalia serta Departemen Sains, Teknologi, dan Lingkungan Hidup untuk meninjau pelaksanaan tugas dan manajemen keuangan unit yang dipindahkan.

Dengan demikian, unit-unit terkait berkoordinasi secara erat dan berupaya semaksimal mungkin untuk melaksanakan kegiatan serah terima dan penerimaan, sehingga operasional unit-unit tersebut tidak terganggu.

Selama proses serah terima dan penerimaan, apabila terdapat kendala atau masalah, Menko PMK menyampaikan agar unit terkait segera melaporkan kepada pimpinan Kementerian PUPR dan pimpinan Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial untuk segera dikaji dan diselesaikan.

Setelah diserahkan kepada Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas dan Sosial, Menteri Nguyen Thanh Nghi meyakini bahwa unit-unit tersebut akan terus memberikan kontribusi penting bagi pembangunan dan pengembangan industri konstruksi khususnya dan negara pada umumnya.

Sekolah model untuk pelatihan kejuruan

Menanggapi Menteri Konstruksi, Menteri Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial, Dao Ngoc Dung, mengatakan bahwa saat ini, Departemen Umum Pendidikan Vokasi telah dikonsolidasi dan ditingkatkan. Namun, ada periode di mana unit tersebut berada langsung di bawah Dewan Menteri, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, dan kemudian ada periode di mana unit tersebut berada langsung di bawah Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial, serta Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Pada tahun 2017, sesuai dengan penugasan Pemerintah, Kementerian Ketenagakerjaan, Penyandang Disabilitas, dan Sosial diberi tugas menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendidikan vokasi, sebagaimana tercermin dalam Undang-Undang Pendidikan Vokasi dan Undang-Undang Ketenagakerjaan Tahun 2019.

Pada upacara serah terima jabatan, Kepala Dinas Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial mengatakan bahwa Kementerian memiliki 64 unit, termasuk 21 unit manajemen negara yang secara langsung membantu Menteri, dan lebih dari 40 unit layanan publik. Jumlah total pegawai negeri sipil, pegawai negeri sipil, dan pekerja mencapai lebih dari 4.000 orang.

Menteri Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial meyakini Kementerian Konstruksi akan memperhatikan dan mengembangkan 10 sekolah ini, karena sekolah-sekolah tersebut merupakan sarana utama pelatihan sumber daya manusia di bidang konstruksi.

"Serah terima hari ini adalah serah terima apa adanya, serah terima kepada pemiliknya. Sekolah-sekolah lainnya akan tetap mempertahankan struktur aslinya dan bertanggung jawab langsung atas semua aspek organisasi, keuangan, dan sumber daya manusia," tegas Menteri.

Terkait kebijakan penerimaan 99 sekolah di kementerian dan cabang, kecuali beberapa sekolah khusus, Kementerian telah melaporkan kepada Perdana Menteri rencana tersebut dengan 10 sekolah Kementerian Konstruksi dan 3 sekolah militer, bergerak menuju pembangunan sekolah model.

Dengan 1.982 lembaga pelatihan kejuruan, Kementerian berupaya agar sekitar 45% merupakan sekolah swasta, sedangkan sekolah negeri hanya sebagian kecil.

"Ke depannya, setiap provinsi hanya akan memiliki satu perguruan tinggi dengan konten pengajaran multidisiplin, multibidang, dan multiprogram, dan di perguruan tinggi tersebut akan ada jenjang menengah dan dasar," kata Menteri Dao Ngoc Dung.

Terkait 10 perguruan tinggi dan sekolah menengah yang telah dialihkan ke Kementerian, Menteri Dao Ngoc Dung meminta agar sekolah-sekolah tersebut meningkatkan kualitas pendidikan vokasi secara terbuka, fleksibel, dan saling terhubung di masa mendatang. Selain itu, Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial akan siap "melayani" sekolah-sekolah tersebut agar dapat beroperasi dengan lebih baik.

Agar hal ini terlaksana dengan baik, mulai saat ini hingga akhir Juli, Menteri menugaskan Departemen Perencanaan dan Keuangan, Departemen Organisasi Kepegawaian, dan Departemen Umum Pendidikan Kejuruan untuk bekerja sama dengan masing-masing sekolah guna menyelesaikan prosedur serah terima dan penerimaan.

Pada bulan Agustus, Menteri akan bekerja langsung dengan setiap sekolah untuk mendengarkan dan menyelesaikan kesulitan dan masalah yang dihadapi.

Menteri berjanji untuk menciptakan kondisi maksimal bagi sekolah untuk beroperasi sesuai dengan semangat Arahan 21 Sekretariat sehingga pendidikan kejuruan harus praktis dalam pembelajaran, praktik, dan pekerjaan.

Menteri berharap, 10 perguruan tinggi dan sekolah menengah di bawah Kementerian Konstruksi akan lebih dinamis, inovatif, dan beroperasi lebih efektif.

Perwakilan Sekolah Tinggi Teknik I menegaskan, seluruh staf, dosen dan pekerja di unit yang dimutasi senantiasa bersungguh-sungguh menaati arahan dan penugasan Partai, Negara dan Pemerintah.

Sekolah selalu siap menerima tugas baru, dan akan berupaya sebaik-baiknya memenuhi peran dan tanggung jawab yang diberikan dalam posisi apa pun.

Selain itu, perwakilan Sekolah Tinggi Teknik Sipil 1 berharap agar mendapat perhatian dan fasilitasi dari Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial dalam hal organisasi, personalia, sarana dan prasarana, peralatan, serta keuangan agar dapat menjamin kestabilan unit dan keberlanjutan pembangunan di masa mendatang.

[iklan_2]
Sumber: https://dantri.com.vn/an-sinh/y-tuong-cua-bo-truong-ve-truong-day-nghe-tu-3-chu-thuc-20240626214801458.htm