Tuan Nguyen Dac Vinh: Jika orang dewasa memberi contoh, anak-anak akan berperilaku tidak kasar.

Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan Nguyen Dac Vinh mengatakan bahwa membangun budaya sekolah dan mempromosikan orang dewasa teladan adalah solusi mendasar untuk mengurangi kekerasan di sekolah.

Di sela-sela Majelis Nasional pada pagi hari tanggal 30 Oktober, Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan Majelis Nasional Nguyen Dac Vinh menjawab VnExpress tentang situasi dan solusi untuk mencegah kekerasan di sekolah.

- Apa pendapat Anda tentang situasi kekerasan di sekolah baru-baru ini?

Kekerasan di sekolah mungkin sudah ada sejak lama. Namun, belakangan ini, muncul beberapa fenomena yang menunjukkan bahwa tingkat kekerasan dan perilaku kekerasan di kalangan siswa dan remaja sangat mengkhawatirkan. Para siswa tidak hanya menggunakan tangan dan kaki mereka, tetapi juga saling menghina martabat. Banyak kasus siswa memukuli teman sekelasnya, menelanjangi mereka, lalu merekam video dan mengunggahnya ke internet.

Yang lebih mengkhawatirkan adalah masyarakat sekitar, seperti teman-teman, menyaksikan kekerasan tersebut tetapi tidak menunjukkan sikap yang jelas atau mengambil inisiatif untuk mencegahnya. Ini adalah masalah yang sangat mengkhawatirkan dan telah lama kami sampaikan.

Ada banyak alasan untuk situasi ini, sebagian karena pengaruh film, sebagian karena jejaring sosial, sebagian lagi karena perilaku orang dewasa yang dipelajari anak-anak. Saat ini, banyak anak memiliki akses ke informasi di jejaring sosial dan internet sejak usia sangat dini, termasuk adegan dan gambar yang tidak sehat.

- Apa solusi untuk mencegah dan mengurangi kekerasan di sekolah menurut Anda?

Saya rasa perlu banyak solusi yang sinkron, tetapi solusi fundamental dan jangka panjang adalah membangun budaya sekolah bagi siswa. Dalam masyarakat modern, selain waktu di rumah ketika anak-anak menerima pendidikan dari kakek-nenek dan orang tua, sebagian besar waktu mereka dihabiskan di sekolah, menerima pendidikan dari guru. Oleh karena itu, hal ini perlu dilakukan secara teratur, berkelanjutan, dan berjangka panjang, serta tidak dapat dilakukan dalam semalam untuk melihat hasilnya secara langsung. Dari kebijakan hingga tindakan, mengubah kesadaran dan perilaku masyarakat membutuhkan ketekunan.

Di sekolah, guru perlu menjadi teladan, membangun hubungan guru-murid yang sungguh-sungguh saling mengasihi dan peduli. Misalnya, ada hal-hal kecil seperti bagaimana membuat murid menyapa petugas keamanan dengan sopan ketika mereka bertemu. Jika hal-hal kecil ini diperhatikan, semuanya akan berangsur-angsur membaik. Jika kita tidak mengajarkan murid-murid dari hal-hal kecil seperti itu, banyak konflik akan muncul.

Selain membimbing anak untuk mengakses informasi yang lebih sehat dan membatasi informasi negatif, sekolah dan keluarga juga perlu membangun ketahanan mereka sehingga mereka dapat mengenali mana yang baik dan mana yang buruk.

Anak-anak juga perlu belajar bagaimana mengungkapkan ketidaksetujuan mereka ketika menyaksikan kekerasan. Vietnam sedang membangun masyarakat yang bahagia, di mana orang-orang saling mencintai, setiap orang untuk satu sama lain, setiap orang untuk satu orang. Semangat ini perlu diajarkan secara terampil dan halus oleh guru dan orang tua melalui setiap pelajaran, mata pelajaran, atau kegiatan sehari-hari dalam keluarga.

Dengan melakukan hal itu, saya yakin kekerasan di sekolah dan remaja akan berkurang.

Profesor Madya Nguyen Dac Vinh, Ketua Komite Kebudayaan dan Masyarakat, menjawab pertanyaan di lorong Majelis Nasional pada pagi hari tanggal 30 Oktober. Foto: Viet Tuan

- Bagaimana orang dewasa dapat memberi contoh untuk membatasi kekerasan di sekolah?

Teladan orang dewasa, mulai dari kakek-nenek, orang tua, anggota keluarga, hingga masyarakat, sangat penting bagi anak-anak. Orang dewasa memiliki kesadaran penuh. Anak-anak sering kali belajar dan mencontoh orang dewasa. Cara orang dewasa berpikir dan bertindak secara langsung memengaruhi generasi berikutnya.

Oleh karena itu, orang dewasa perlu menjadi panutan. Hidup memang sulit untuk menghindari momen frustrasi, tetapi setiap orang harus belajar mengendalikan diri dan tidak menggunakan kekerasan untuk menyelesaikan masalah. Hanya dengan begitu anak-anak tidak akan terpapar perilaku negatif dan mengikuti jejaknya. Kita, orang dewasa, akan berperilaku sopan satu sama lain, menghormati hukum, dan secara bertahap akan membentuk gaya hidup seperti itu bagi mereka.

Misalnya, saat ini, ketika orang tua keluar di jalan dan berniat menerobos lampu merah, mereka akan langsung diingatkan oleh anak-anak mereka. Hal ini karena anak-anak dididik untuk mematuhi Undang-Undang Keselamatan Lalu Lintas.

Namun, beberapa orang bertanya-tanya mengapa anak-anak memiliki kesadaran yang begitu tinggi di masa kecil, tetapi ketika mereka dewasa, kesadaran diri mereka perlahan-lahan menurun. Saya pikir selain pendidikan, kita perlu mengelola masyarakat secara ketat dan mempromosikan semangat menghormati hukum agar setiap orang memiliki kesadaran untuk mematuhinya.

Anak-anak selalu istimewa, saya harap semua orang mencoba membantu mereka mendekati hal-hal positif sejak usia muda.

- Bagaimana program pendidikan sekolah seharusnya dirancang untuk membangun budaya sekolah dan menciptakan ketahanan siswa terhadap hal-hal buruk?

Budaya sekolah tercakup dalam setiap mata pelajaran, mulai dari Bahasa Vietnam, Bahasa Inggris, Pendidikan Kewarganegaraan, hingga banyak mata pelajaran lainnya. Jika mata pelajaran tersebut dirancang dengan pendidikan budaya yang tinggi, hal tersebut akan menanamkan cara hidup beradab kepada anak-anak sejak usia dini.

Saya masih ingat pelajaran "Dua Kambing Menyeberangi Jembatan" untuk mengingatkan kita tentang memberi jalan. Nah, ketika kita keluar di jalan, jika setiap orang memberi jalan sedikit saat terjadi kemacetan, kita akan belajar hal itu dan membentuk perilaku yang beradab.

Oleh karena itu, isi setiap pelajaran, selain memberikan pengetahuan, perlu dirancang dengan baik agar siswa dapat merasakan sendiri dan secara bertahap membentuk kepribadiannya.

Saya tahu bahwa orang tua dan guru saat ini sibuk dan berada di bawah banyak tekanan. Jadi, memberi contoh kepada anak-anak harus dilakukan kapan saja dan di mana saja dalam kehidupan sehari-hari, bukan hanya selama jam sekolah. Misalnya, program semester militer yang diikuti banyak anak, hanya tiga minggu, tetapi mereka belajar melipat selimut mereka sendiri dan mengungkapkan kasih sayang mereka kepada orang tua.

Semua orang menginginkan masyarakat yang lebih baik, tetapi sulit bagi siapa pun untuk menghindari kesalahan. Anak-anak pun demikian. Ketika mereka melakukan kesalahan, guru dan orang tua harus menciptakan kondisi yang memungkinkan mereka untuk memperbaikinya. Jangan menekan mereka hanya karena cerita tertentu, yang dapat mengarah pada pikiran negatif.

Viet Tuan

Tautan sumber: https://vnexpress.net/ong-nguyen-dac-vinh-nguoi-lon-neu-guong-tre-bot-bao-luc-4670733.html