Kelompok industri memiliki 128 universitas pelatihan, bagaimana permintaan sumber daya manusianya?

Ibu Chu Thi Ngoc Hanh, Kepala Keuangan Perusahaan Saham Gabungan Navigos Group Vietnam, berbagi dalam diskusi tersebut

54% universitas berpartisipasi dalam pelatihan

Pagi ini (10 Juli), Universitas Terbuka Kota Ho Chi Minh menyelenggarakan seminar tentang transformasi digital, perubahan lingkungan bisnis, dan solusi untuk mempersempit kesenjangan antara pelatihan dan persyaratan praktis di bidang akuntansi dan audit.

Dalam seminar tersebut, Navigos Group Vietnam dan Asosiasi Akuntansi Kota Ho Chi Minh mengumumkan informasi berdasarkan statistik data publik dari 128 universitas dan 7 cabang penyedia pelatihan akuntansi dan audit di seluruh negeri, serta hasil survei terhadap 471 perusahaan dan 833 individu yang bekerja di bidang ini pada bulan Agustus dan September 2023. Laporan tersebut memberikan gambaran umum profesi akuntansi dan audit dalam konteks baru, dalam hal pelatihan, dampak perubahan teknologi, rekrutmen, dan ketenagakerjaan.

Secara khusus, jurusan akuntansi dan audit berkembang pesat dan menempati posisi penting di universitas. Saat ini terdapat 128 universitas di seluruh negeri yang menawarkan jurusan ini (mencakup 54% dari total jumlah universitas di Vietnam) dan lebih dari 92.000 mahasiswa yang mempelajarinya (mencakup hampir 5% dari total jumlah mahasiswa di seluruh negeri).

Namun, menurut laporan Navigos Group Vietnam dan Asosiasi Akuntansi Kota Ho Chi Minh, staf pengajar tampaknya belum mengikuti skala pelatihan. Laporan ini mengutip data Kementerian Pendidikan dan Pelatihan yang menunjukkan bahwa jumlah mahasiswa per dosen dalam kelompok jurusan ini saat ini mencapai 29,2 - angka ini 20% lebih tinggi daripada rata-rata tingkat pelatihan yang hanya 24,2. Persentase dosen bergelar doktor dalam kelompok akuntansi-audit mencapai 27,5%, masih rendah dibandingkan dengan rata-rata tingkat universitas yang mencapai 32,4%.

Terdapat 62 program pelatihan terakreditasi di kelompok akuntansi dan audit, yang mencakup 5,4% dari total jumlah program pelatihan terakreditasi universitas. Jumlah ini masih relatif kecil dibandingkan dengan jumlah fasilitas pelatihan di kelompok tersebut.

Ikhtisar diskusi pagi ini

Lulusan baru kesulitan mencari pekerjaan.

Informasi penting dalam laporan Navigos Group Vietnam dan Asosiasi Akuntansi Kota Ho Chi Minh adalah bahwa lulusan baru mengalami kesulitan besar dalam mencari pekerjaan. Berdasarkan hasil survei terhadap 471 perusahaan dan 833 individu yang bekerja di bidang akuntansi dan audit, laporan ini menunjukkan bahwa lebih dari 78% perusahaan dan lebih dari 83% individu yang bekerja di bidang ini menilai perkembangan teknologi sangat penting bagi profesi ini. Tren teknologi yang dianggap memiliki dampak terbesar meliputi: digitalisasi dokumen, catatan, big data dan analisis, digitalisasi alur kerja, dan otomatisasi pekerjaan.

Permintaan rekrutmen di sektor akuntansi dan audit masih cukup terbatas, meskipun terdapat optimisme yang lebih tinggi dari perusahaan menengah dan besar. Namun, lulusan baru masih kesulitan mendapatkan pekerjaan. Hal ini dikarenakan lebih dari 44% perusahaan yang disurvei menyatakan tidak membutuhkan rekrutmen di tahun mendatang. Kebutuhan rekrutmen perusahaan di bidang akuntansi dan audit berfokus pada karyawan dan pimpinan/supervisor tim. Lulusan baru kurang mendapat perhatian, dengan hanya lebih dari 7% perusahaan yang disurvei menyatakan memiliki kebutuhan ini.

Secara khusus, lebih dari 54% bisnis yang disurvei mengatakan bahwa tantangan yang mereka hadapi adalah kandidat tidak memenuhi persyaratan profesional. Selain itu, lebih dari 60% individu dan 53% bisnis mengatakan bahwa terdapat kesenjangan yang signifikan atau sangat besar dalam pengetahuan profesional antara persyaratan aktual dan pelatihan di sekolah. Kesenjangan ini terlihat pada kemampuan menerapkan teknologi informasi, keterampilan lunak, serta pengetahuan dan keterampilan tambahan...

Dalam diskusi tersebut, Dr. Ha Thi Thuy, Kepala Departemen Keuangan dan Akuntansi Universitas Ekonomi dan Keuangan, Kota Ho Chi Minh, menyampaikan bahwa untuk mengubah pola pikir mahasiswa dan meningkatkan keterampilan mereka, kita harus berani mengubah cara kita mengevaluasi mahasiswa melalui ujian dan ujian akhir. Soal-soal ujian perlu mencakup pertanyaan-pertanyaan yang merangsang pemikiran untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa.

Dr. Tran Khanh Lam, Wakil Presiden dan Sekretaris Jenderal Asosiasi Akuntan Publik Bersertifikat Vietnam (VACPA), juga menyatakan bahwa perlu ada solusi untuk mempersempit kesenjangan antara kenyataan dan program pelatihan sekolah di bidang ini. Khususnya, universitas perlu terus berinvestasi dalam pelatihan, meningkatkan kualifikasi dosen, dan meningkatkan investasi dalam fasilitas dan peralatan untuk pengajaran dan pembelajaran yang ada.

Sumber: https://thanhnien.vn/nhom-nganh-co-128-truong-dh-dao-tao-nhu-cau-nhan-luc-ra-sao-185240710170817657.htm