Model perguruan tinggi 9+ yang fleksibel

[iklan_1]

Orang tua dan siswa Sekolah Menengah Nguyen Cong Tru (Distrik Ba Dinh, Hanoi ) mempelajari tentang sekolah menengah atas dan perguruan tinggi di daerah tersebut. Foto: NTCC.

Fokus pada bimbingan karir

Menurut Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, pada tahun ajaran 2022-2023, dari lebih dari 129.000 lulusan SMP, hanya hampir 80.000 siswa yang diterima di sekolah negeri kelas 10 (lebih dari 60%). Tekanan untuk mengikuti ujian masuk sekolah negeri kelas 10 pada tahun ajaran 2024-2025 diperkirakan akan semakin besar.

Saat ini, siswa dihadapkan pada beragam pilihan jalur karier setelah lulus SMP. Banyak keinginan, tetapi kemampuan dan kondisi yang sesuai untuk masing-masing jurusan merupakan hal yang perlu dipertimbangkan secara matang oleh keluarga dan siswa. Untuk membantu siswa memahami diri sendiri dan karier mereka, banyak sekolah telah berkoordinasi untuk menyelenggarakan program bimbingan karier bagi siswa, terutama siswa kelas 9.

Di Sekolah Menengah Thanh Cong, Distrik Ba Dinh, Hanoi, program orientasi karier tahunan untuk siswa kelas 9 dengan tema: Pahami Diri Sendiri - Pahami Karier Anda - Raih Impian Anda telah diselenggarakan sejak akhir Maret, menarik banyak perhatian dari orang tua dan siswa. Guru Tran Thi Quynh Huong, Wakil Kepala Sekolah Menengah Thanh Cong, dengan pengalamannya sebagai guru selama bertahun-tahun, berbagi pengalamannya untuk membantu siswa memahami tujuan masa depan mereka. Memahami diri sendiri untuk mengetahui dengan jelas kemampuan diri sendiri, dan dari sana, menetapkan aspirasi dan tujuan yang tepat. Pahami karier Anda untuk mengetahui lebih lanjut tentang orientasi karier setelah lulus dari sekolah menengah. Informasi tentang profesi yang dibutuhkan masyarakat, profesi mana yang sesuai dengan kemampuan Anda...

Oleh karena itu, setiap siswa hendaknya menetapkan tujuan yang sesuai dengan kemampuan mereka untuk diupayakan. Misalnya, bagi siswa yang berprestasi dan berprestasi tinggi, memilih sekolah khusus dan sekolah unggulan di kota merupakan pilihan yang masuk akal. Sementara itu, siswa yang berprestasi dapat memilih sekolah yang lebih sesuai dengan kemampuan mereka untuk mendaftar. Khususnya bagi siswa yang masih ragu dan belum tahu jalur mana yang akan dipilih setelah lulus SMP: sekolah swasta, pusat pendidikan berkelanjutan, atau sekolah kejuruan..., Ibu Huong memberikan contoh-contoh spesifik dan dekat tentang orientasi karier beberapa siswa yang telah dibimbingnya. Contoh-contoh tersebut membuat siswa merasa lebih percaya diri dan menyadari bahwa sekolah negeri bukanlah satu-satunya pintu masuk SMA.

Demikian pula, Hari Bimbingan Karier yang diselenggarakan oleh Sekolah Menengah Mac Dinh Chi, Distrik Ba Dinh, Hanoi, merupakan kesempatan bagi orang tua dan siswa kelas 9 untuk mendengarkan sharing dan saran dari sekolah menengah atas, sekolah menengah pertama, perguruan tinggi, dan sekolah pendidikan berkelanjutan di Distrik Ba Dinh dan Kota Hanoi tentang "Peluang untuk melanjutkan ke sekolah menengah atas dan pelatihan kejuruan bagi siswa setelah lulus sekolah menengah". Siswa diberikan informasi tentang karier, profesi baru di masyarakat, dan pertanyaan mereka dijawab. Dari sana, siswa mendapatkan gambaran umum tentang orientasi karier setelah lulus sekolah menengah.

Buka pintu menuju pembelajaran gelar ganda

Setelah banyak dinantikan, Hanoi juga telah menetapkan jumlah mata pelajaran untuk ujian masuk kelas 10 SMA negeri tahun 2024 menjadi 3 mata pelajaran, bukan 4 mata pelajaran seperti yang sebelumnya dikhawatirkan banyak orang tua dan siswa. Namun, tingkat persaingan untuk ujian ini tidak menurun dibandingkan tahun-tahun sebelumnya karena hanya sekitar 60% siswa yang lulus SMA negeri. Setelah melakukan riset dan konsultasi, banyak keluarga telah secara proaktif mendaftarkan anak-anak mereka untuk belajar di sekolah kejuruan. Model perguruan tinggi 9+ merupakan salah satu pilihan yang diminati banyak orang tua karena biaya dasar yang rendah dan siswa dapat menempuh "gelar ganda".

Secara spesifik, berdasarkan ketentuan Undang-Undang Pendidikan Vokasi, siswa yang telah lulus SMP diperbolehkan untuk melanjutkan pendidikan di jenjang menengah. Selama jenjang menengah, siswa akan mempelajari pengetahuan budaya SMA secara paralel, termasuk 4 mata pelajaran budaya dasar, atau program pendidikan berkelanjutan SMA yang diselenggarakan oleh sekolah berkoordinasi dengan pusat pendidikan berkelanjutan di wilayah tersebut. Jika siswa memilih untuk mempelajari 8 mata pelajaran budaya sebagaimana ditentukan, mereka akan memenuhi syarat untuk mengikuti ujian kelulusan SMA nasional yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Dengan demikian, setelah lulus, mereka akan memiliki gelar vokasi dan ijazah SMA.

Berbagi tentang model 9+, Dr. Le Danh Quang - Wakil Kepala Sekolah Hanoi College of High Technology mengatakan bahwa dalam 5 tahun penerapan model pelatihan ini, banyak siswa 9+ di sekolah tersebut telah mencapai hasil yang luar biasa dalam studi vokasi dan budaya. Selain itu, banyak siswa memenangkan hadiah tinggi dalam Kompetisi Siswa Berprestasi tingkat Kota Hanoi, memenangkan Medali Emas dalam Kompetisi Keterampilan Vokasi di semua tingkatan. Khususnya, beberapa siswa dibayar hampir 19 juta VND/bulan oleh perusahaan saat melakukan magang. Dari kisah nyata ini, terlihat bahwa seleksi dan klasifikasi setelah sekolah menengah perlu dipertimbangkan secara cermat oleh setiap keluarga dan siswa dengan tujuan yang sesuai dengan kemampuan, minat, dan kondisi keluarga mereka untuk berkembang ke arah yang benar di masa depan.

[iklan_2]
Sumber