Aspirasi untuk menerobos tahun ajaran baru

GD&TĐ - Tabuhan genderang sekolah bergema di musim gugur bulan September, secara resmi membuka tahun ajaran baru yang istimewa, membawa serta fondasi yang kokoh dan pelajaran berharga dari 80 tahun sejarah pendidikan yang revolusioner.

Tahun ajaran 2024-2025 dianggap sebagai jembatan menuju periode inovasi yang utuh. Pada tahun inilah Program Pendidikan Umum 2018 menyelesaikan siklus implementasinya di semua jenjang; Undang-Undang Guru disahkan oleh Majelis Nasional, yang secara resmi menetapkan status hukum, hak, dan tanggung jawab guru secara menyeluruh di seluruh negeri.

Ini juga merupakan tahun di mana seluruh industri dengan tegas "menyatakan perang" terhadap pengajaran dan pembelajaran tambahan yang merajalela dengan Surat Edaran No. 29/2024/TT-BGDDT.

Hasil pendidikan universal terus terkonsolidasi; prestasi siswa Vietnam di kancah internasional mencapai puncaknya; transformasi digital awalnya mencatat hasil yang nyata. Ujian kelulusan SMA, dengan berbagai inovasi, berlangsung dengan aman dan sukses, bahkan di tengah situasi khusus penggabungan dan restrukturisasi pemerintahan daerah.

Pada saat yang sama, tahun ajaran ini menyaksikan upaya luar biasa dalam meningkatkan kualitas staf, berinvestasi dalam fasilitas, berkontribusi dalam membangun fondasi yang kokoh untuk langkah selanjutnya.

Di samping keunggulan dan pencapaian, masih terdapat kesenjangan dan tantangan. Sebagaimana dikomentari Menteri Nguyen Kim Son, tantangan saat ini bukan lagi kemiskinan, melainkan tantangan pembangunan—bagaimana melampaui diri sendiri, layak memenuhi harapan masyarakat yang terus meningkat.

Dengan semangat tersebut, seluruh industri memasuki tahun ajaran 2025-2026 dengan tema "Disiplin - Kreativitas - Terobosan - Pengembangan". Keempat kata kunci ini bukan sekadar slogan, melainkan sebuah tuntutan tindakan untuk memenuhi tanggung jawab yang berat namun mulia.

Tahun ajaran baru berlangsung dalam konteks khusus, ketika untuk pertama kalinya sektor pendidikan dikelola menurut model lokal dua tingkat, sementara secara bersamaan menerapkan Resolusi Kongres Partai ke-14 dan serangkaian kebijakan terobosan: Resolusi Politbiro tentang pengembangan pendidikan dan pelatihan; empat undang-undang utama tentang pendidikan; dua Resolusi Majelis Nasional tentang pembebasan biaya pendidikan dan dukungan untuk anak-anak dan siswa prasekolah dan universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak-anak berusia 3-5 tahun.

Lembaga dan sumber daya hanya benar-benar bermakna jika digunakan secara efektif dalam praktik. Menteri Nguyen Kim Son menekankan bahwa ini harus menjadi "tahun implementasi" – bertindak secara bertanggung jawab untuk mewujudkan kebijakan menjadi hasil, dan harapan menjadi kenyataan. Hal ini membutuhkan partisipasi tidak hanya dari sektor pendidikan, tetapi juga seluruh sistem politik dan masyarakat.

Pendidikan adalah "menanam pohon untuk seratus tahun". Jika kita tidak menanam hari ini, esok hari tidak akan ada hutan hijau. Tahun ajaran baru, dengan segala peluang dan tantangannya, adalah musim untuk menabur benih baru.

Tantangan pembangunan masih ada, tetapi juga merupakan ujian bagi keinginan untuk menerobos, bagi keberanian para "penabur benih" dalam perjalanan membangun generasi baru rakyat Vietnam - yang patriotik, bangga terhadap bangsa, dengan cukup keberanian, kecerdasan, kapasitas, kualifikasi, dan kesehatan untuk memenuhi persyaratan pembangunan nasional dan perlindungan Tanah Air di periode baru.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/khat-vong-but-pha-trong-nam-hoc-moi-post747126.html