Ha Giang berbagi alasan mengapa ia selalu berada di posisi terbawah ujian kelulusan selama 5 tahun berturut-turut

Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Ha Giang Tran Duc Quy menyampaikan alasan mengapa nilai ujian sekolah menengah atas di Ha Giang termasuk yang terendah selama bertahun-tahun.

Selama 5 tahun terakhir, Provinsi Ha Giang selalu berada pada kelompok terbawah dalam hal nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas nasional.

Bapak Tran Duc Quy - Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Ha Giang menyampaikan kepada wartawan Surat Kabar Lao Dong tentang masalah ini.

PV: Apakah hasil ujian SMA tahun 2024 dan tahun-tahun sebelumnya mencerminkan kondisi kualitas pendidikan di Ha Giang saat ini? Bisakah Anda menjelaskan penyebabnya?

- Bapak Tran Duc Quy : Hasil ujian kelulusan SMA baru-baru ini sepenuhnya mencerminkan situasi pendidikan di Ha Giang. Meskipun tahun ini lebih tinggi daripada tahun-tahun sebelumnya, dibandingkan dengan rata-rata nasional, Ha Giang masih menjadi provinsi terakhir dalam kelompok tersebut.

Ada beberapa alasan. Pertama, Ha Giang merupakan provinsi dengan titik awal yang rendah, terutama dihuni oleh etnis minoritas, dan kelompok etnis Mong merupakan kelompok dengan proporsi tertinggi di negara ini.

Kedua, karena rendahnya tingkat pendidikan, masukan siswa dari jenjang sekolah dasar hingga perguruan tinggi tidak dapat memenuhi persyaratan. Selain itu, harus diakui bahwa tingkat dan kapasitas tenaga kependidikan belum memenuhi persyaratan seperti di banyak daerah lain di seluruh negeri. Tentu saja, guru yang baik haruslah yang terbaik untuk menghasilkan siswa yang baik.

Ketiga, Ha Giang belum mampu memenuhi investasi di bidang pendidikan. Faktanya, masih banyak sekolah di daerah tersebut yang masih menerapkan kelas gabungan, jadi bagaimana mereka bisa membuat terobosan?

Lokasi ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2024 di Ha Giang.

PV: Jadi, menurut Anda, apa solusi yang akan difokuskan Provinsi Ha Giang untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan nilai ujian?

Bapak Tran Duc Quy : Meskipun Ha Giang telah memiliki banyak solusi dan proyek untuk meningkatkan kualitas pendidikan, hal ini membutuhkan proses yang panjang untuk mencapai perubahan positif. Pertama, pengetahuan masyarakat harus ditingkatkan, yang berarti orang tua harus lebih memperhatikan pendidikan anak-anak mereka dan segera berinvestasi di dalamnya.

Yang penting, menurut saya, adalah Ha Giang perlu memiliki sumber guru yang berkualitas. Ini masalah yang sulit, pada kenyataannya, sebagian besar guru dengan kapasitas dan kondisi yang memadai jarang datang ke Ha Giang. Sementara itu, kebijakan untuk menarik guru ke daerah terpencil seperti Ha Giang tidak terlalu menarik.

Provinsi Ha Giang memiliki proyek untuk meningkatkan kualitas pendidikan, tetapi kesulitan terbesarnya adalah pendanaan yang saat ini belum memadai. Misalnya, Ha Giang saat ini ingin menghapuskan sistem kelas terpadu. Untuk mewujudkannya, pemerintah perlu mengumpulkan penduduk, tetapi dengan kondisi geografis seperti ini, hal tersebut sangat sulit. Ha Giang sedang melakukannya, tetapi akan membutuhkan waktu yang lama.

Selanjutnya adalah mengurangi jumlah sekolah, dan akhirnya menghilangkannya. Itulah tujuan Ha Giang, tetapi membutuhkan anggaran yang sangat besar agar anak-anak dapat bersekolah di sekolah berasrama. Kondisi di daerah dataran tinggi ini mengharuskan para guru untuk mencari siswa agar dapat datang ke kelas, itulah kenyataannya.

PV: Dengan solusi dan tekad seperti itu, apakah provinsi Ha Giang dan sektor pendidikan menetapkan tujuan apa pun untuk waktu mendatang, Tuan?

Bapak Tran Duc Quy : Seperti yang saya katakan, ini tidak bisa dilakukan dalam semalam, artinya harus baik dari level 1, lalu level 2, level 3. Ini adalah sebuah proses, dengan titik awal yang rendah seperti Ha Giang, kami akan melakukannya selangkah demi selangkah.

Tentu saja, tujuannya tetap sama. Bahkan, dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, hasil ujian kelulusan SMA justru lebih baik. Seperti tahun lalu, Ha Giang memiliki lebih dari 20 siswa yang mengikuti ujian siswa berprestasi, dibandingkan dengan hanya 5 atau 6 siswa pada tahun-tahun sebelumnya. Hal ini juga merupakan sebuah perubahan.

PV: Terima kasih.

Hasil Ujian Kelulusan SMA Nasional 2024 menunjukkan bahwa Ha Giang berada di peringkat 63/63 dengan nilai rata-rata 5.598 poin. Di antara semua itu, nilai rata-rata matematikanya merupakan yang terendah di negara ini, yaitu 4,58 poin.

Ini merupakan tahun kelima berturut-turut Ha Giang menduduki peringkat terakhir dalam pemeringkatan nilai ujian.

Sumber: https://laodong.vn/giao-duc/ha-giang-chia-se-ly-do-5-nam-lien-dung-cuoi-ve-diem-thi-tot-nghiep-1368273.ldo