Membawa pendidikan Hanoi setara dengan ibu kota di kawasan dan dunia

GD&TĐ - Pada tanggal 20 Agustus, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi mengadakan konferensi untuk merangkum tahun ajaran 2024-2025 dan menyebarkan tugas untuk tahun ajaran 2025-2026.

Tegaskan posisi terdepan

Konferensi ini dihadiri oleh Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Tetap Pham Ngoc Thuong, beserta para pemimpin unit fungsional Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Serikat Pekerja Pendidikan Vietnam. Dari pihak Hanoi, hadir pula Bapak Nguyen Van Phong - Wakil Sekretaris Tetap Komite Partai Hanoi, dan perwakilan para pemimpin Komite Partai Kota, Dewan Rakyat, dan Komite Rakyat.

Laporan ringkasan tahun ajaran 2024-2025 yang disampaikan oleh Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi Tran The Cuong mengatakan: Tahun ajaran lalu, pendidikan ibu kota berkembang secara komprehensif dalam hal skala dan kualitas, yang menunjukkan posisi terdepan pendidikan ibu kota dalam karier pendidikan negara ini.

Hanoi memiliki lebih dari 2.900 taman kanak-kanak dan sekolah dasar dengan hampir 2,3 juta siswa dan hampir 128.000 guru. Selain itu, terdapat 29 pusat pendidikan vokasi - pusat pendidikan berkelanjutan, dan fasilitas pelatihan vokasi, yang memenuhi beragam kebutuhan belajar siswa di wilayah tersebut. Tingkat sekolah negeri yang memenuhi standar nasional hampir 80%.

Ujian dan penerimaan diselenggarakan dengan aman dan efektif; tidak ada lagi fenomena antre untuk menyerahkan dokumen pendaftaran dan pengundian untuk sekolah negeri. Kualitas pendidikan massal telah meningkat. Tingkat kelulusan SMA pada tahun 2025 mencapai 99,75%, menduduki peringkat pertama di negara ini.

Siswa-siswi di ibu kota terus meneguhkan posisi terdepan mereka di negara ini dengan 200 siswa memenangkan hadiah nasional; 14 siswa memenangkan hadiah internasional, 6 proyek memenangkan hadiah dalam kompetisi penelitian sains dan teknologi nasional; dan memenangkan hadiah kedua dalam kompetisi sains dan teknologi internasional.

Dengan hasil komprehensif yang dicapai, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi dianugerahi Medali Buruh Kelas Satu oleh Presiden pada tahun 2024; dan Komite Rakyat Hanoi mempersembahkan Bendera Emulasi Unggul kepada Pemerintah.

Menurut Bapak Tran The Cuong, di samping hasil yang telah dicapai, pendidikan di ibu kota masih memiliki beberapa kekurangan, khususnya kualitas staf dan guru antara sekolah dalam kota dan sekolah pinggiran kota masih berbeda; situasi kelebihan dan kekurangan staf, guru, dan karyawan lokal belum teratasi.

Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi Tran The Cuong melaporkan hasil Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi pada tahun ajaran 2024-2025 dan arah serta tugas untuk tahun ajaran 2025-2026.

Delegasi konferensi.

Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Hanoi, Tran The Cuong menegaskan, upaya mengatasi keterbatasan dalam rangka menuntaskan tugas tahun ajaran baru menjadi tekad seluruh komponen bangsa, apalagi dalam konteks tahun ajaran pertama pemerintahan daerah tingkat dua yang berjalan dengan banyak perubahan terkait pendidikan.

Seluruh sektor pendidikan tengah mempersiapkan kondisi terbaik untuk tahun ajaran 2025-2026 dengan tema "Disiplin - Kreativitas - Terobosan - Pengembangan". Salah satu prioritas utama adalah memperkuat pelatihan dan meningkatkan kualifikasi tenaga pengelola pendidikan.

Departemen akan memberikan perhatian khusus untuk membimbing lingkungan, komune dan sekolah dalam mempersiapkan upacara pembukaan, menyambut siswa di awal tahun ajaran; tentang pendapatan dan pengeluaran di awal tahun ajaran; tentang pengajaran 2 sesi/hari; pengajaran dan pembelajaran tambahan; menghubungkan di sekolah-sekolah; mengatur makanan untuk siswa sekolah dasar...

Untuk mewujudkan tujuan dan tanggung jawab Ibu Kota, Wakil Sekretaris Tetap Komite Partai Hanoi Nguyen Van Phong mengusulkan agar sektor pendidikan dan pelatihan serta perwakilan dari 126 komune dan bangsal memiliki kesadaran yang lebih dalam tentang peran, kedudukan, tanggung jawab dan misi mereka dalam pendidikan dan pelatihan Ibu Kota dan negara, karena Hanoi harus menjadi pelopor dalam semua aspek, termasuk menjadi pelopor dalam pendidikan dan pelatihan.

Bersamaan dengan itu, Departemen Pendidikan dan Pelatihan harus segera meneliti dan memberi nasihat kepada para pemimpin kota dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang isu-isu yang terkait dengan pengoperasian pemerintahan daerah dua tingkat; dan mengusulkan bahwa setelah tiga bulan beroperasi, kekurangan staf khusus yang bertanggung jawab atas pendidikan dan pelatihan di tingkat komune dan lingkungan harus diatasi.

Menekankan tugas yang harus dilaksanakan sektor Pendidikan Hanoi pada tahun ajaran baru, Wakil Sekretaris Tetap Komite Partai Hanoi Nguyen Van Phong meminta setiap sekolah untuk melaksanakan tiga konten dengan lebih kuat, termasuk: Menerapkan pendidikan STEM, pendidikan kreatif dan secara bertahap menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua di sekolah.

Bapak Nguyen Van Phong meminta agar Komite Partai di tingkat kecamatan dan kelurahan mengambil tanggung jawab utama dalam mengorganisasikan dukungan untuk penyediaan makanan asrama bagi siswa sekolah dasar di wilayah tersebut; tidak mengendurkan manajemen, sama sekali tidak membiarkan terjadinya hal-hal negatif atau kepentingan golongan; sekaligus memperkuat pengawasan dan pengendalian terhadap proses pelaksanaannya.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi meluncurkan semangat saling cinta, dukungan, dan bantuan untuk sekolah asrama etnis di provinsi Dien Bien, Cao Bang, dan Tuyen Quang.

Para pemimpin Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi menyampaikan rasa terima kasih kepada mantan pemimpin Serikat Pekerja Pendidikan Hanoi, Inspektorat Departemen, dan Departemen Pendidikan dan Pelatihan.

Beralih dari manajemen administratif ke manajemen kreatif

Berbicara di konferensi tersebut, Ibu Vuong Thi Van Khanh, Wakil Ketua Komite Rakyat Kelurahan Thanh Xuan, mantan Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Distrik Thanh Xuan, mengatakan, "Saat ini, Hanoi sedang aktif menerapkan model pemerintahan daerah dua tingkat. Setelah hampir dua bulan beroperasi, aparatur awalnya telah stabil dan berjalan lancar. Sistem administrasi telah bertransformasi dari manajemen menjadi layanan dan kreasi untuk pembangunan."

Ibu Vuong Thi Van Khanh - Wakil Ketua Komite Rakyat Distrik Thanh Xuan berbicara di konferensi tersebut.

Namun, ketiadaan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Distrik menimbulkan tuntutan baru bagi pengelolaan pendidikan di tingkat akar rumput. Dalam konteks perubahan sifat, persyaratan, dan operasional pengelolaan negara, Komite Rakyat Distrik, sebagai badan administratif negara, telah secara proaktif berinovasi dalam pemikiran manajemennya, yang secara bertahap meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan pendidikan.

Ibu Nguyen Thi Ly - Kepala Sekolah Menengah Nguyen Du (Kelurahan Dai Mo) - menegaskan bahwa sejak melaksanakan Program Pendidikan Umum tahun 2018, sekolah telah secara proaktif menangkap tren tersebut, dengan menjadikan mutu pendidikan komprehensif sebagai pedoman, sehingga secara bertahap menerapkan solusi praktis dan efektif, sesuai dengan kondisi praktis.

Ke depannya, sekolah akan terus melaksanakan program pelatihan intensif mengenai metode pengajaran aktif, pengujian, dan evaluasi untuk mengembangkan kapasitas siswa. Memperkuat konsultasi untuk meningkatkan investasi fasilitas dan peralatan pengajaran secara sinkron dan modern, menciptakan kondisi yang baik untuk kegiatan belajar mengajar, terutama mata pelajaran terpadu, kegiatan eksperiensial, dan pendidikan STEM.

Atas nama para pemimpin Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong mengapresiasi dan mengucapkan selamat atas pencapaian sektor Pendidikan Ibukota pada tahun ajaran lalu. Pencapaian ini berkat perhatian dan arahan dari pemerintah kota di semua tingkatan, rasa tanggung jawab staf manajemen, dedikasi dan kreativitas para guru yang mengajar langsung di kelas, serta semangat belajar dan berlatih para siswa.

Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong menekankan: 2025-2026 adalah tahun ajaran pertama untuk menerapkan Resolusi Komite Partai Kota untuk periode baru, dan tahun ajaran pertama untuk mengubah model pemerintahan daerah dua tingkat. Oleh karena itu, sektor pendidikan dan pelatihan Ibu Kota perlu berfokus pada transformasi metode manajemen pendidikan sesuai dengan model pemerintahan daerah dua tingkat, beralih dari manajemen administratif ke manajemen kreatif.

Wakil Menteri Tetap Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong berbicara di konferensi tersebut.

Karena berkurangnya tingkat manajemen menengah, hubungan antara Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dan Dinas Pendidikan dan Pelatihan, serta antara Dinas Pendidikan dan Pelatihan dan otoritas tingkat kecamatan dan sekolah perlu diperkuat. Para manajer dan guru perlu melanjutkan pelatihan untuk meningkatkan kapasitas manajemen, keahlian, dan kapasitas konsultasi mereka bagi pemerintah daerah.

Selain itu, perlu terus dilakukan pembinaan terhadap tim pengajar dan pengelola, peningkatan sarana dan prasarana, inovasi metode pengajaran, serta pengembangan kualitas, kemampuan, rasa percaya diri, kreativitas, dan integrasi internasional peserta didik.

Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong dan Wakil Sekretaris Komite Partai Hanoi Nguyen Van Phong menyerahkan bendera emulasi kepada para kolektif.

Pemimpin Kota Hanoi memberikan sertifikat prestasi dari Komite Rakyat Kota kepada 6 siswa berprestasi.

Pimpinan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi memberikan sertifikat prestasi kepada 22 siswa berprestasi.

Menyatakan keyakinannya terhadap pendidikan ibu kota pada tahun ajaran mendatang, Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong menekankan, "Pencapaian sektor pendidikan ibu kota pada tahun ajaran lalu sangat membanggakan. Selain mempertahankan prestasi tersebut, perlu diperhitungkan agar pendidikan Hanoi dapat setara dengan pendidikan ibu kota di kawasan dan dunia."

Menekankan perlunya terus menerapkan Surat Edaran No. 29/TT-BGDDT secara ketat, Wakil Menteri Tetap Pham Ngoc Thuong menekankan bahwa pendidikan di ibu kota harus memimpin dalam mengelola kegiatan belajar mengajar tambahan. Hal terpenting adalah membantu siswa belajar mandiri, belajar secara proaktif, demi pendidikan yang bermakna dan adil. Sekolah perlu menciptakan kondisi bagi siswa untuk mempelajari apa yang mereka sukai, mengembangkan keterampilan, dan meningkatkan kegiatan berbasis pengalaman.

Pada kesempatan ini, banyak kolektif dan individu di sektor Pendidikan dan Pelatihan Hanoi menerima penghargaan. Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi juga meluncurkan kompetisi untuk merayakan ulang tahun ke-80 Revolusi Agustus dan Hari Nasional pada 2 September; serta ulang tahun ke-80 berdirinya Kementerian Pendidikan Nasional (sekarang Kementerian Pendidikan dan Pelatihan).

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/dua-giao-duc-ha-noi-sanh-ngang-voi-thu-do-cac-nuoc-khu-vuc-va-tren-the-gioi-post744908.html