Menghadapi banyak konsekuensi

Tren pemilihan mata kuliah di bidang Ilmu Sosial dapat memengaruhi perkembangan sumber daya manusia yang harmonis di industri. Foto: ITN

Situasi ini membuat banyak orang khawatir bahwa sumber rekrutmen untuk sekolah pelatihan di bidang sains, ekonomi, dan teknologi akan terbatas. Selain itu, terdapat ketidakseimbangan sumber daya manusia di bidang sains, teknologi, dan ekonomi.

Sisi atas, sisi bawah

Di Sekolah Menengah Pertama dan Atas Ba Thuoc ( Thanh Hoa ), Kepala Sekolah Ha Thi Thu mengatakan bahwa sejak tahun 2017 hingga sekarang, tidak lebih dari 10 siswa yang memilih ujian Ilmu Pengetahuan Alam (gabungan mata pelajaran: Fisika, Kimia, Biologi) untuk mengikuti Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas, yang sekarang menjadi Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas.

Dua tahun lalu, seorang siswa memilih ujian Ilmu Pengetahuan Alam. "Pada tahun 2024, seluruh sekolah memiliki 175 siswa kelas 12, tetapi hanya 3 siswa yang mendaftar untuk mengikuti ujian ini. 172 siswa sisanya memilih ujian Ilmu Pengetahuan Sosial untuk mengikuti ujian kelulusan SMA dan mendaftar masuk universitas dan perguruan tinggi," jelas Ibu Thu.

Menurut Kepala Sekolah Menengah Pertama dan Menengah Atas Ba Thuoc, tren siswa yang memilih bidang Ilmu Pengetahuan Sosial membuat sekolah "pusing" dalam mengatur dan menempatkan kelas untuk kelas 10. "Jika siswa dibiarkan bebas memilih sesuai keinginan subjektif mereka, tidak akan ada siswa yang memilih mata pelajaran di bidang Ilmu Pengetahuan Alam. Oleh karena itu, kami harus memotivasi, mendorong, dan memberi saran kepada orang tua dan siswa sebelum mengatur kelas untuk siswa kelas satu," ungkap Ibu Thu.

Di Yen Bai, lebih dari 8.700 kandidat mendaftar untuk Ujian Kelulusan SMA 2024; di mana 90% kandidat yang mendaftar memilih ujian Ilmu Pengetahuan Sosial dan 10% memilih ujian Ilmu Pengetahuan Alam. Ibu To Thi Anh, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Yen Bai, mengatakan bahwa 899 kandidat mengikuti ujian Ilmu Pengetahuan Alam, dan hampir 7.800 kandidat mengikuti ujian Ilmu Pengetahuan Sosial.

Menurut laporan Komite Pengarah Ujian Kelulusan SMA Kota Hanoi tahun 2024, jumlah pendaftar ujian IPA lebih dari 88.236; sementara itu, hampir 217.800 pendaftar memilih ujian IPS. Secara nasional, terdapat 1 juta pendaftar yang mengikuti Ujian Kelulusan SMA. Dari jumlah tersebut, 63% pendaftar memilih ujian IPS dan 37% memilih ujian IPA.

MSc. Nguyen Quang Trung memberikan nasihat kepada para kandidat tentang penerimaan. Foto: TG

Ketidakseimbangan sumber daya

Faktanya, banyak universitas mencatat peningkatan tajam jumlah calon mahasiswa yang mendaftar di jurusan ilmu sosial dan humaniora dibandingkan dengan teknik dan teknologi. "Melihat hasil pendaftaran ujian kelulusan SMA, terlihat bahwa ilmu sosial mendominasi, sementara jumlah calon mahasiswa yang memilih ilmu pengetahuan alam menurun," ujar MSc. Nguyen Quang Trung - Wakil Kepala Departemen Komunikasi dan Penerimaan Mahasiswa, Universitas Perdagangan (Hanoi).

Situasi ini dapat menyebabkan penurunan jumlah mahasiswa di sekolah pelatihan sains, teknologi, dan teknik serta meningkatnya kelangkaan. Jika situasi ini berlanjut, dapat menyebabkan ketidakseimbangan sumber daya manusia di masa depan dan sains, teknologi, dan teknik mungkin akan menghadapi kekurangan tenaga kerja berkualifikasi tinggi.

"Pada dasarnya, sumber rekrutmen Universitas Perdagangan tidak terlalu terpengaruh karena kombinasi penerimaan sebagian besar terkait dengan Matematika, Sastra, Bahasa Asing, dan sebagian terkait dengan Fisika dan Kimia," ujar Master Nguyen Quang Trung, menekankan perlunya orientasi dan solusi untuk memperbaiki kondisi tersebut. Pada tahun 2025, Universitas Perdagangan akan mempertimbangkan dan meninjau kombinasi penerimaan yang sesuai. Selain kombinasi tradisional, universitas akan meneliti dan memperhitungkan apakah akan menggunakan beberapa mata pelajaran seperti Sejarah dan Pendidikan Kewarganegaraan untuk penerimaan.

Semakin banyak mahasiswa yang tertarik dan memilih mata kuliah ilmu sosial daripada ilmu pengetahuan alam. Menurut Associate Professor, Dr. Nguyen Thi Hoa - Kepala Departemen Penjaminan Mutu Ujian dan Pelatihan (Universitas Transportasi), hal ini menjadi perhatian Universitas Transportasi khususnya dan sekolah teknik pada umumnya. Karena jika mahasiswa sekolah-sekolah ini tidak memiliki dasar ilmu pengetahuan alam, memasuki bidang sains, teknik, dan teknologi akan sangat sulit dan tidak efektif.

Menghadapi situasi di atas, Associate Professor Dr. Nguyen Thi Hoa berharap Departemen Pendidikan dan Pelatihan serta sekolah menengah atas perlu memiliki orientasi karier, yang menciptakan keseimbangan antara pilihan siswa untuk Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial. "Kami percaya bahwa sains dan teknologi memainkan peran penting dalam fondasi teknologi negara ini. Jika fondasinya lemah dan Anda ingin melangkah ke jenjang berikutnya, itu akan menjadi tantangan besar," ujar Associate Professor Dr. Nguyen Thi Hoa.

Melihat gambaran pendaftaran ujian kelulusan SMA tahun 2024, Associate Professor Dr. Nguyen Hoang Hai, Wakil Direktur Universitas Nasional Hanoi, mencatat bahwa siswa cenderung memilih ujian ilmu sosial. Dibandingkan dengan siswa yang memilih ujian ilmu pengetahuan alam, rasio ini berada pada angka 60:40. Diproyeksikan bahwa pada tahun 2025, rasio ini akan terus meningkat ke arah yang lebih condong ke mata pelajaran ilmu sosial.

Profesor Madya Dr. Nguyen Hoang Hai mengatakan bahwa ada banyak alasan untuk situasi di atas. Namun, dalam konteks negara yang sedang mengalami industrialisasi, modernisasi, dan transformasi digital, perbedaan tersebut tidaklah menguntungkan, bahkan menimbulkan banyak tantangan. "Dalam waktu dekat, Universitas Nasional Hanoi akan meningkatkan jalur penerimaan untuk menciptakan keseimbangan antara kedua bidang tersebut," tegas Profesor Madya Dr. Nguyen Hoang Hai.

Menurut Associate Professor Dr. Tran Xuan Nhi, mantan Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan, banyak siswa memilih ilmu sosial karena mereka tidak ingin melanjutkan ke universitas. Oleh karena itu, mereka memilih untuk mempelajari ilmu sosial agar lebih mudah lulus. Namun, jika dilihat secara keseluruhan, tren ini dapat memengaruhi perkembangan sumber daya manusia yang harmonis di industri. Meskipun permintaan untuk pelatihan dan pemanfaatan tenaga kerja melalui pelatihan di bidang teknik dan teknologi sangat tinggi, banyak sekolah kesulitan merekrut siswa.

Sumber: https://danviet.vn/chenh-lech-ty-le-chon-mon-hoc-doi-dien-nhieu-he-luy-20240801155315016.htm