Calon siswa sedang mendaftar untuk ujian matematika pada ujian masuk kelas 10 di Kota Ho Chi Minh pada tahun 2024 - Foto: NHU HUNG
Bapak Nguyen Bao Quoc, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menegaskan hal ini dalam wawancara dengan Tuoi Tre mengenai hasil ujian masuk kelas 10 tahun 2024. "Hasil ujian masuk kelas 10 di Kota Ho Chi Minh tahun ini merupakan sinyal positif, yang menegaskan stabilitas ujian sebagaimana diumumkan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan," ujar Bapak Quoc.
10 tahun inovasi ujian
* Pak, banyak yang bilang ujian matematika tahun ini terlalu panjang, terlalu sulit, dan nilai matematikanya juga paling rendah dari tiga mata pelajaran ujian masuk kelas 10. Bagaimana pendapat Bapak/Ibu tentang hal ini?
Bapak Nguyen Bao Quoc
- Ujian matematika untuk ujian masuk kelas 10 selama bertahun-tahun panjangnya hanya dua halaman. Beberapa pendapat mengatakan bahwa soal matematika di dunia nyata terlalu panjang, dengan banyak data yang tidak perlu...
Sebenarnya, ini adalah kebijakan panitia ujian untuk melatih dan menguji kemampuan pemahaman bacaan para kandidat. Pemahaman bacaan merupakan keterampilan penting untuk semua mata pelajaran, bukan hanya sastra. Demikian pula dengan matematika, saat membaca ujian, para kandidat perlu memilih data yang diperlukan untuk digunakan dalam menyelesaikan soal.
Namun, dewan yang merancang ujian masuk kelas 10 tetap memperhatikan masukan dari para ahli dan akan mempertimbangkan durasi ujian matematika yang tepat di tahun-tahun berikutnya. Mulai musim ujian masuk kelas 10 tahun 2025, ujian tersebut harus memenuhi persyaratan sesuai semangat penilaian Program Pendidikan Umum tahun 2018.
Selain itu, perlu diklarifikasi juga bahwa ujian matematika tahun ini telah disusun sesuai dengan orientasi profesional yang telah ditetapkan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan sejak awal tahun ajaran. Tujuannya adalah untuk mengajar bukan hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga merangsang, mengembangkan potensi, serta mengembangkan kualitas dan kemampuan siswa. Soal-soal ujian ini lebih banyak menuntut peserta didik untuk menerapkan pengetahuan yang telah dipelajari dalam memecahkan masalah praktis, bukan menguji pengetahuan yang telah dihafal.
Di sisi lain, ini adalah ujian masuk, bukan ujian kelulusan. Dan karena ini adalah ujian masuk, tentu saja harus ada diferensiasi. Distribusi nilai matematika tahun ini bersifat parabola, dengan puncaknya adalah 5—artinya, inilah nilai yang diraih sebagian besar siswa, dengan 7.167 siswa meraih nilai 5. Distribusi nilai ini menunjukkan bahwa ujian ini sangat membedakan para kandidat.
* Diketahui bahwa bukan tahun ini, melainkan sejak 2014, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh telah mulai berinovasi dalam materi ujian masuk kelas 10 matematika. Lalu, menurut Anda, mengapa setelah 10 tahun, siswa masih belum familiar dengan inovasi ini?
Memang benar bahwa pada tahun 2014, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mulai melakukan inovasi konten ujian masuk matematika kelas 10. Namun, inovasi tersebut dilakukan secara bertahap, dengan peningkatan sedikit setiap tahunnya. Sebelum melakukan inovasi konten ujian ke arah peningkatan soal penerapan pengetahuan dalam kehidupan nyata, Dinas Pendidikan dan Pelatihan memberikan bimbingan profesional bagi guru sekolah menengah untuk melakukan inovasi metode pengajaran, bukan inovasi sekaligus.
Seperti tahun ini, jika Anda mencermati hasil ujian masuk kelas 10, Anda akan melihat bahwa sekolah yang berinovasi dalam metode pengajaran dan pembelajaran, berinovasi dalam metode pengujian dan penilaian siswa sesuai instruksi departemen, siswa dari sekolah tersebut akan mendapatkan nilai tinggi. Hasil ujian matematika menunjukkan bahwa 49 kandidat memperoleh 10 poin, 31 kandidat memperoleh 9,75 poin, dan 132 kandidat memperoleh 9,5 poin untuk matematika...
Di antaranya, SMA Berbakat Tran Dai Nghia memiliki 11 kandidat yang memperoleh 10 poin. Sekolah-sekolah berikutnya dengan banyak kandidat yang memperoleh 10 poin dalam matematika adalah SMA Saigon Practicing, SMP Le Thanh Tong, Ly Phong, Le Van Tam, Tran Quoc Toan 1 (Kota Thu Duc)...
Bapak Nguyen Bao Quoc
Bertahan pada arah inovasi
* Apa yang dipelajari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh dari ujian matematika tahun ini , Pak?
Kami menyadari bahwa kelemahan siswa di Kota Ho Chi Minh adalah pemahaman bacaan. Kami juga menyadari bahwa banyak sekolah menengah belum menerapkan inovasi yang sinkron dalam metode pengajaran dan penilaian untuk mendekati kemampuan siswa.
Terkait ujian masuk kelas 10, Dinas Pendidikan dan Pelatihan akan terus berpegang pada arahan inovasi konten ujian sebagaimana disebutkan di atas. Oleh karena itu, pada tahun ajaran mendatang, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh akan memperkuat penyelenggaraan kegiatan pembelajaran dan pelatihan guru. Sekolah menengah perlu mempromosikan kegiatan profesional dan meningkatkan dukungan bagi rekan sejawat.
Di pihak guru, perlu memperkuat bimbingan bagi siswa untuk belajar mandiri; memperbanyak penggunaan bahan ajar digital dan memanfaatkan sistem manajemen pembelajaran (LMS)... untuk membantu siswa mengerjakan tugas sesuai kemampuannya sesuai orientasi Program Pendidikan Umum tahun 2018, yaitu mengembangkan kualitas dan kemampuan siswa.
Selain itu, Departemen juga akan melakukan penyesuaian selama proses persiapan ujian. Penyesuaian ini bertujuan untuk menyesuaikan dengan persyaratan Program Pendidikan Umum 2018, bukan untuk mengubah nilai atau orientasi pengujian dan evaluasi.
Pendapat beragam tentang ujian matematika kelas 10
Tes matematika dalam ujian masuk kelas 10 di Kota Ho Chi Minh baru-baru ini menimbulkan kehebohan di kalangan publik dengan banyaknya perbedaan pendapat. Satu pihak berpendapat bahwa tes tersebut terlalu panjang dan terlalu sulit bagi siswa yang baru saja lulus kelas 9. Pihak lain berpendapat bahwa siswa tidak dapat mengerjakan tes tersebut karena sekolah menengah masih menerapkan model lama. Jika guru tidak berinovasi dalam metode pengajaran, siswa akan kesulitan ketika menghadapi soal-soal yang membutuhkan pemikiran, penerapan, dan improvisasi...
[iklan_2]
Sumber: https://tuoitre.vn/diem-thi-mon-toan-tuyen-sinh-lop-10-thap-so-gd-dt-tp-hcm-noi-tich-cuc-dung-huong-20240622075541322.htm
Komentar (0)