Bagaimana skor acuan universitas dihitung pada tahun 2025?

Namun, tergantung pada sekolah, ada skor standar umum atau terpisah untuk setiap metode dan setiap kombinasi.

Sekolah memiliki tolok ukur yang berbeda-beda

Berdasarkan peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, tahun ini semua universitas menggunakan metode persentil untuk memastikan nilai penerimaan dan ambang batas masuk setara antar metode penerimaan. Namun, sekolah mungkin menawarkan tolok ukur yang berbeda. Salah satu perbedaan yang paling jelas adalah beberapa sekolah mengumumkan tolok ukur terpisah untuk setiap metode dan setiap kombinasi, sementara yang lain hanya mengumumkan tolok ukur umum.

Bagaimana skor acuan universitas dihitung pada tahun 2025? - Foto 1.

Kandidat yang mengikuti ujian penilaian kapasitas Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh. Tahun ini, skor acuan akan memastikan keadilan di antara kandidat yang mendaftar menggunakan berbagai metode dan kombinasi.

FOTO: NHAT THINH

Sebagian besar sekolah telah mengumumkan bahwa mereka akan mengumumkan nilai penerimaan berdasarkan masing-masing metode penerimaan: nilai ujian kelulusan SMA, nilai asesmen kompetensi, nilai transkrip akademik, dll. Misalnya, Universitas Ilmu Kesehatan (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) mengatakan bahwa tahun ini sekolah akan menentukan nilai penerimaan berdasarkan prinsip kesetaraan (dengan koefisien penyesuaian yang diterapkan) dari metode penerimaan. Berdasarkan kuota penerimaan setiap jurusan/program, nilai penerimaan metode akan disesuaikan berkali-kali melalui penyaringan virtual umum hingga skala pendaftaran yang sesuai tercapai. Akhirnya, nilai penerimaan akan diumumkan berdasarkan nilai masing-masing metode, bersama dengan tabel konversi nilai penerimaan metode menurut metode persentil.

Dasar bagi Universitas Ilmu Kesehatan untuk menetapkan tolok ukur adalah dengan menerapkan metode persentil untuk memastikan bahwa skor penerimaan dan ambang batas masukan setara antara tiga metode penerimaan sekolah, sesuai dengan persyaratan masukan setiap jurusan pelatihan. Sekolah mengandalkan hasil pembelajaran siswa dalam tiga program penerimaan tahun 2022, 2023, dan 2024 menurut berbagai mata pelajaran masukan. Atas dasar itu, sekolah menyusun statistik dan membangun koefisien penyesuaian untuk rentang nilai persentil metode pada tahun 2025. Di mana, koefisien penyesuaian metode yang menggunakan hasil ujian penilaian kompetensi dan hasil pembelajaran sekolah menengah ditentukan oleh persentase siswa yang diterima dengan metode ini dalam 3 tahun terakhir dengan hasil pembelajaran tingkat universitas yang baik atau lebih tinggi, dibagi dengan persentase siswa yang diterima dengan metode yang menggunakan skor ujian kelulusan sekolah menengah.

Universitas Ekonomi dan Hukum (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) juga tidak mengonversi skor setiap kandidat ke skala umum. Sebelum penerimaan, berdasarkan hasil akademik yang sangat baik dan sangat baik mahasiswa pada jurusan/spesialisasi tahun sebelumnya, universitas menentukan koefisien penyesuaian rentang nilai persentil metode. Berdasarkan kuota penerimaan setiap jurusan/spesialisasi/program penerimaan, universitas menentukan skor standar berdasarkan skor masing-masing metode, beserta tabel konversi skor penerimaan metode dan kombinasinya berdasarkan metode persentil.

Demikian pula, Universitas Teknologi Informasi (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) tidak mengonversi skor penerimaan setiap kandidat ke skala umum. Universitas menerapkan metode persentil berdasarkan kerangka kerja konversi yang diumumkan oleh Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, yang dikombinasikan dengan hasil akademik mahasiswa pada tahun-tahun sebelumnya dan status registrasi penerimaan kandidat untuk menghitung skor acuan pada tahun 2025. Menurut perwakilan universitas, metode ini bertujuan untuk memastikan bahwa skor penerimaan antar metode setara dalam hal persentil dan tingkat pemenuhan persyaratan masuk setiap jurusan.

Sebaliknya, Associate Professor - Doctor Bui Quang Hung, Wakil Direktur Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa unit ini berencana untuk mengumumkan skor standar umum untuk metode penerimaan dan kombinasi. Sebelumnya, sekolah mengumumkan kerangka kerja konversi untuk skor penerimaan metode lain menurut skor ujian kelulusan sekolah menengah atas. Misalnya, kandidat dengan skor tes penilaian kapasitas 950 poin dikonversi ke setara dengan skor ujian kelulusan pada 25,51 poin. Dengan metode ini, sekolah mengonversi skor penerimaan setiap kandidat ke skala umum. Saat ini, universitas memposting di situs web sekolah alat konversi yang setara dengan skor penerimaan, mengintegrasikan poin bonus dan poin prioritas sesuai dengan peraturan penerimaan sekolah. Di halaman ini, kandidat memasukkan parameter skor sesuai dengan setiap metode untuk segera mengetahui hasil skor penerimaan setelah mengonversi ke setara dengan skor ujian kelulusan sekolah menengah atas.

Bagaimana skor acuan universitas dihitung pada tahun 2025? - Foto 2.

Nilai acuan untuk ujian kelulusan sekolah menengah atas akan diumumkan berdasarkan deviasi setiap kelompok mata pelajaran untuk memastikan keadilan di antara para kandidat.

Foto: Dao Ngoc Thach

Apa perbedaan patokan tersebut dengan tahun 2024?

Master Pham Thai Son, Direktur Pusat Penerimaan dan Komunikasi Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa perbedaan skor acuan tahun ini adalah untuk mengonversi skor setara metode lain ke skor ujian kelulusan SMA guna memastikan keadilan di antara kandidat dalam penerimaan ke jurusan. Dengan konversi ini, skor acuan metode di sekolah juga ditentukan pada berbagai tingkat skor dan dari segi bentuk tidak berbeda dengan skor acuan pada tahun 2024 dan sebelumnya.

Master Son mencontohkan jurusan Bahasa Inggris di Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh. Tahun lalu, nilai standar untuk ujian kelulusan adalah 23, tetapi nilai transkrip diambil pada tingkat yang lebih tinggi, yaitu 24,25, dan nilai uji kompetensi Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh adalah 700. Tahun ini, berdasarkan rumus konversi ekuivalen, kuota, jumlah mahasiswa, dan kualitas nilai, nilai standar untuk jurusan ini juga akan memiliki tingkatan tertentu yang berbeda di setiap metode.

Sebaliknya, menurut Master Son, sekolah yang mengumumkan skor acuan umum juga mengonversi skor penerimaan setiap kandidat ke skala umum sebelumnya. Ini berarti bahwa untuk diterima di jurusan dengan skor acuan umum, kandidat yang mendaftar dengan metode lain juga harus mencapai skor yang setara sesuai dengan konversi sekolah. "Terlepas dari bagaimana skor acuan diumumkan, skor umum sekolah tetap harus dikonversi sesuai dengan aturan persentil untuk memastikan keadilan bagi kandidat," tegas Master Son.

Associate Professor - Doktor To Van Phuong, Kepala Departemen Pelatihan Universitas Nha Trang, mengatakan bahwa sekolah berencana untuk mengumumkan skor acuan menurut setiap metode tetapi memiliki tabel konversi yang setara antara metode tersebut sesuai dengan peraturan.

Dibandingkan dengan skor acuan tahun-tahun sebelumnya, Associate Professor To Van Phuong berkomentar bahwa ada beberapa perbedaan. Secara khusus, pada tahun-tahun sebelumnya, metode penerimaan terpisah dan skor acuan ditentukan berdasarkan kuota, kuantitas dan kualitas siswa untuk setiap metode. Ketika tidak ada peraturan dan metode untuk mengkonversi skor yang setara antara metode dan kombinasi subjek, perbandingan skor acuan metode didasarkan pada pengalaman atau konversi linear dasar. Misalnya, sebelumnya, 15 poin pada ujian kelulusan sekolah menengah (pada skala 30 poin) dapat setara dengan 500-600 poin pada tes penilaian kompetensi (1.200 poin). Tetapi menurut tabel konversi sekolah tahun ini, 651 poin pada tes kompetensi setara dengan 20 poin pada kombinasi 4 mata pelajaran dalam ujian kelulusan sekolah menengah. Oleh karena itu, skor acuan dari metode penerimaan yang sama tahun ini mungkin sangat terpengaruh dan menjadi berbeda dari tahun-tahun sebelumnya.

"Perbedaan lainnya tahun ini adalah nilai acuan ujian kelulusan SMA akan diumumkan berdasarkan deviasi setiap kelompok mata pelajaran untuk memastikan keadilan di antara para peserta," tambah Associate Professor Phuong.

Master Cu Xuan Tien, Kepala Departemen Penerimaan dan Kemahasiswaan Universitas Ekonomi dan Hukum (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa tidak seperti tahun-tahun sebelumnya, universitas hanya menetapkan nilai acuan umum untuk kombinasi penerimaan. Tahun ini, nilai acuan universitas diperkirakan akan berbeda antar kombinasi penerimaan dalam jurusan yang sama. Dewan penerimaan universitas akan menggunakan kerangka konversi setara berdasarkan metode persentil untuk menentukan perbedaan ini berdasarkan distribusi nilai mata pelajaran ujian kelulusan SMA pada tahun 2025.

Sumber: https://thanhnien.vn/diem-chuan-dai-hoc-nam-2025-duoc-tinh-theo-cach-nao-185250813213120406.htm