(Dan Tri) - Universitas Sains Kota Ho Chi Minh telah mengumumkan rencana pendaftaran universitas reguler 2025 dengan 3 metode penerimaan sesuai dengan kebijakan Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh.
Pada tahun 2025, Universitas Sains Kota Ho Chi Minh akan menerapkan kebijakan "penerimaan melalui 3 jalur" di Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh. Ini berarti banyak jalur akan diintegrasikan ke dalam satu jalur umum demi kenyamanan para calon mahasiswa.
Daftar metode penerimaan yang diharapkan pada tahun 2025 meliputi:
Metode 1: Penerimaan langsung dan penerimaan prioritas sesuai dengan peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET) serta peraturan Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, penerimaan berdasarkan sertifikat bahasa internasional yang dikombinasikan dengan hasil akademik sekolah menengah atas.
Metode 2: Penerimaan berdasarkan hasil ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025.
Metode 3: Penerimaan berdasarkan hasil ujian penilaian kompetensi Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh.
Nilai standar untuk mempertimbangkan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas pada tahun 2024 di Universitas Sains Kota Ho Chi Minh (Foto: HH).
Pada tahun 2024, Universitas Sains Kota Ho Chi Minh akan menerapkan 6 metode penerimaan. Tahun ini, universitas akan menghapus metode penerimaan tersebut berdasarkan hasil program pelatihan sekolah menengah internasional bagi calon mahasiswa Vietnam yang belajar di sekolah luar negeri.
Terkait program pelatihan, sekolah membuka jurusan baru, yaitu teknologi pendidikan , dengan target sekitar 100 mahasiswa. Mahasiswa jurusan teknologi pendidikan dapat bekerja di berbagai posisi seperti konsultan solusi teknologi pendidikan, analis bisnis, atau personel di bidang pendidikan daring, personel yang bertanggung jawab atas konsultasi, perancangan program, dan pelatihan di bidang sains terpadu, robotika, teknologi informasi, dll., di berbagai institusi pendidikan.
[iklan_2]
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/dh-khoa-hoc-tu-nhien-tphcm-bo-1-phuong-thuc-xet-tuyen-20241231150708850.htm
Komentar (0)