Mengomentari ujian Matematika untuk ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 , berbagi dengan VietNamNet , guru Nguyen Thi Hong (Kepala kelompok Matematika - TI, Sekolah Menengah dan Atas Lomonosov, Hanoi ) sangat mengapresiasi ujian Matematika tahun ini, karena memiliki struktur dan tingkat yang wajar dan tidak terlalu berbeda dari contoh ujian yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Ujian ini memenuhi persyaratan kelulusan dan penerimaan universitas, tetapi poin yang paling menonjol adalah adanya pertanyaan-pertanyaan praktis yang jelas. Soal-soal ini tidak hanya menguji pengetahuan teoretis dan kemampuan pemecahan masalah matematika murni, tetapi juga menempatkan siswa dalam situasi yang dekat dengan kehidupan nyata seperti: Aplikasi untuk mengelola pesan iklan di ponsel; jumlah residu obat-obatan dalam air di industri akuakultur; pemodelan matematika dalam mengamati pergerakan suatu benda di ruang angkasa; soal-soal optimasi dalam ekonomi atau soal-soal menghitung volume benda dekoratif, ... ", ujar Ibu Hong.

Menurut Ibu Hong, ujian tersebut mengikuti orientasi program pendidikan umum baru dengan fokus pada pengembangan kemampuan menerapkan pengetahuan dan pemikiran pemecahan masalah - sesuatu yang benar-benar dibutuhkan masyarakat modern.

Foto oleh Pham Tung 18.jpg
Para peserta ujian kelulusan SMA tahun 2025. Foto: Pham Tung.

Menurut Ibu Hong, secara umum, ujian ini memiliki diferensiasi yang baik, menciptakan kondisi untuk menilai kapasitas secara nyata. “Saya pikir ini sinyal positif, menunjukkan bahwa inovasi soal ujian berjalan ke arah yang benar. Ujian tahun ini merupakan perubahan yang signifikan, tidak hanya dalam bentuk tetapi juga dalam filosofi penilaian. Untuk meraih nilai tinggi, siswa tidak boleh menghafal atau berlatih secara mekanis, tetapi harus benar-benar memahami dan menerapkan matematika secara fleksibel dan penuh pertimbangan. Saya menganggap ini ujian yang baik, ilmiah, dengan diferensiasi tinggi, dan sesuai untuk tujuan pengembangan kapasitas komprehensif sesuai dengan program pendidikan umum yang baru,” ujar Ibu Hong.

Ketua kelompok Matematika - TI, Sekolah Menengah dan Atas MV Lomonosov, mengatakan bahwa dengan banyaknya soal yang berkaitan dengan realitas, siswa yang terlatih berpikir logis, memahami hakikat pengetahuan, dan memiliki kemampuan menerapkannya secara fleksibel akan mendapatkan keuntungan dengan skor 9-10 poin. "Dengan tes ini, distribusi skor akan sedikit bergeser ke kiri dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Karena jumlah soal yang lebih sedikit tetapi tingkat berpikirnya lebih tinggi dan metode penilaian untuk soal benar dan salah, siswa yang tidak mengerjakan tes dengan cermat dapat dengan mudah kehilangan banyak poin, dan bagian jawaban singkat, jika dikerjakan dengan benar tetapi salah, juga tidak akan mendapatkan poin," analisis Ibu Hong dan memprediksi bahwa distribusi skor Matematika tahun ini akan turun menjadi sekitar 6,6-7 poin.

Tim ahli Sistem Pendidikan SSStudy menetapkan bahwa ujian Matematika memiliki struktur yang mirip dengan ujian ilustrasi. Bagian I terdiri dari 12 soal pilihan ganda dengan 4 pilihan pada tingkat Pengenalan - Pemahaman, Bagian II terdiri dari 4 soal pilihan ganda Benar atau Salah pada tingkat Pemahaman - Penerapan, dan Bagian III terdiri dari 6 soal pilihan ganda jawaban singkat pada tingkat Penerapan - Penerapan Tinggi.

Ujian tahun ini memiliki tingkat diferensiasi yang tinggi. Siswa rata-rata bisa mendapatkan 7 poin, siswa yang baik bisa mendapatkan 8-9 poin, dan 10 poin hanya untuk mereka yang pandai matematika diskrit dan probabilitas.

"Soal-soal ujiannya sangat baru, menuntut kemampuan memecahkan masalah praktis melalui penerapan pengetahuan matematika. Khususnya, soal deret aritmatika dianggap menarik dan baru, menuntut kemampuan untuk menggabungkan deret aritmatika dan pengetahuan probabilitas dengan terampil," komentar tim ahli SSStudy dan memprediksi bahwa rentang skor umum akan menjadi 7 poin, lebih rendah daripada rentang skor Matematika pada tahun 2024.

ujian kelulusan.jpg
Soal matematika untuk ujian kelulusan SMA 2025 berdasarkan realita, kisaran skor prediksi sebagian besar berada pada level 7

Dr. Pham Hong Danh, Kepala Departemen Matematika Dasar di Universitas Ekonomi, Kota Ho Chi Minh, berkomentar bahwa ujian Matematika memiliki konten dan format yang berbeda. "Ujian ini berbeda dari ujian 49 tahun yang lalu, tetapi semua siswa dan guru tidak terkejut karena struktur dan soal dalam ujian benar-benar mirip dengan ujian acuan yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Tingkat kesulitan ujian sedikit lebih rendah daripada ujian tahun lalu. Namun, jumlah poin 10 akan lebih sedikit daripada tahun lalu karena struktur dan format ujian tahun ini telah meminimalkan kemungkinan keberuntungan saat mengikuti ujian. Konten ujian mencakup kelas 10 hingga 12 dan berfokus pada kelas 12. Tidak ada soal yang sulit dan menjebak seperti tahun-tahun sebelumnya," kata Bapak Danh, seraya menambahkan bahwa ujian ini telah membuat kemajuan yang signifikan, baik dalam bentuk maupun konten.

Dr. Pham Anh Tuan (guru SMP dan SMA Luong The Vinh, Hanoi) menilai bahwa struktur tes ini sangat sesuai dengan matriks pengetahuan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Selain itu, tes ini juga mencakup banyak soal praktis yang berkaitan dengan kehidupan. Tes ini memiliki 12 soal pilihan ganda dengan banyak pilihan jawaban yang mencakup pengetahuan siswa kelas 11 dan 12, dan sebagian besar berupa soal tingkat 1. Oleh karena itu, sebagian besar siswa akan menyelesaikan tes dengan tuntas. Empat soal pilihan ganda Benar-Salah juga berasal dari program kelas 12, berupa soal tingkat 1 dan 2. Enam soal pilihan ganda jawaban singkat mencakup pengetahuan siswa kelas 10, 11, dan 12.

Namun, jawaban singkat relatif sulit bagi siswa, yang berfokus pada pemikiran dan pemodelan matematika. Menurut Bapak Tuan, ujian ini memiliki 3 soal sulit yang bersifat klasifikasi, termasuk 2 soal tentang Kombinasi - Probabilitas dan 1 soal tentang aplikasi integrasi. "Dibandingkan dengan ujian kelulusan SMA tahun lalu, ini adalah struktur ujian yang baru, isi soalnya juga sangat berbeda. Siswa tidak lagi menghadapi soal-soal yang sangat komputasional. Sebaliknya, mereka harus mengembangkan kemampuan berpikir dan pemodelan masalah, terutama soal-soal terintegrasi interdisipliner," kata Bapak Tuan.

Para kandidat di Kota Ho Chi Minh berkomentar bahwa tes Matematika sesuai dengan kemampuan mereka dan mudah untuk mencapai skor rata-rata. Produksi video: Dinh Tuyen

Sumber: https://vietnamnet.vn/de-toan-thi-tot-nghiep-thpt-2025-gan-voi-thuc-te-du-doan-pho-diem-nhieu-o-muc-7-2415274.html