Penyesuaian program dan revisi buku pelajaran pasca penggabungan provinsi-kota pada 1 Juli

(Dan Tri) - Setelah penataan unit pemerintahan provinsi dan penerapan pemerintahan dua tingkat mulai 1 Juli, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan menyesuaikan empat program mata pelajaran sekolah menengah atas untuk dijadikan dasar penyuntingan buku pelajaran.

Saat ini, ada 3 set buku teks dari 3 penerbit (Rumah Penerbitan Pendidikan Vietnam, Rumah Penerbitan Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, Rumah Penerbitan Universitas Pendidikan Nasional Kota Ho Chi Minh) yang digunakan untuk pengajaran di sekolah dari kelas 1 hingga kelas 12.

Menurut wartawan, banyak materi dalam buku pelajaran perlu direvisi karena tidak lagi sesuai dengan kenyataan penggabungan menjadi 34 provinsi dan kota mulai 1 Juli.

Misalnya, buku teks sejarah-geografi kelas 8 (Menghubungkan ilmu pengetahuan dengan kehidupan), halaman 99, bagian perluasan memberikan informasi tentang Gua Phong Nha-Ke Bang (provinsi Quang Binh lama) yang sudah tidak sesuai lagi dengan kenyataan saat ini karena setelah penggabungan, nama Provinsi Quang Binh tidak ada lagi.

Sejarah - mata pelajaran geografi untuk kelas 4, seri buku Knowledge Connection (Vietnam Education Publishing House) mencakup 6 topik, hampir semua pelajaran dalam 6 topik ini harus diedit dengan data, peta, bagan, atau nama batas administratif.

Atau grafik data, luas wilayah banyak provinsi dan kota harus diubah karena setelah penggabungan provinsi dan kota, data pada peta lama tidak lagi sesuai, misalnya, Kota Ho Chi Minh luasnya lebih dari 2.000 km2 tetapi setelah penggabungan, luas wilayah kota ini hampir 6.800 km2; populasinya meningkat dari lebih dari 9 juta orang menjadi lebih dari 14 juta orang.

Nama tempat Lung Cu, Dong Van, dan Ha Giang harus disesuaikan dengan nama batas administratif baru setelah penggabungan.

Setelah penggabungan, provinsi Bac Giang tidak lagi memiliki nama, wilayah provinsi Phu Tho telah berubah (Foto: My Ha).

Menanggapi reporter Dan Tri pada tanggal 1 Juli, Associate Professor, Dr. Nguyen Van Tung - anggota Dewan Anggota, Wakil Pemimpin Redaksi Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) mengatakan bahwa NXBGDVN telah mengarahkan unit-unit anggota untuk mengatur naskah dan Dewan Editorial untuk meninjau dan menyusun konten tentang persyaratan, pengetahuan, data, nama tempat, peta, bagan, informasi sosial ekonomi, terkait dengan perubahan batas administratif dan pemerintahan dua tingkat, dan melaporkan kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk instruksi tentang koreksi.

"Setelah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerbitkan revisi dan pembaruan konten kurikulum sejumlah mata pelajaran sebagaimana diumumkan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan pada 14 Juni, Penerbit Pendidikan Vietnam akan merevisi buku teks tersebut dan menyerahkannya kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk ditinjau dan disetujui sesuai prosedur yang berlaku," ujar Associate Professor, Dr. Nguyen Van Tung.

Menurut Lektor Kepala, Dr. Nguyen Van Tung, prinsip revisi buku teks harus mengikuti dan memperbarui isi persyaratan yang ingin dicapai, pengetahuan, data, nama tempat, peta, bagan, informasi sosial ekonomi, dan lain-lain, berdasarkan prinsip meminimalkan koreksi isi buku teks.

Sambil menunggu revisi dan pemutakhiran buku teks sesuai batasan administratif dan kewenangan dua tingkat, di bawah arahan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, guru dan siswa akan tetap menggunakan buku teks yang berlaku saat ini.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan memiliki instruksi khusus tentang masalah ini, dengan semangat bahwa sekolah dan guru akan proaktif dalam menyesuaikan materi bahasa, isi pelajaran, dan topik pengajaran berdasarkan realitas lokal dan pemerintahan dua tingkat.

"Dari perspektif Penerbit Pendidikan Vietnam, kami akan secara aktif mendukung sekolah dan guru dalam menggunakan buku teks terkini sesuai dengan arahan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan," kata Associate Professor, Dr. Nguyen Van Tung.

Seorang perwakilan dari Vietnam Education Publishing House menambahkan bahwa buku teks untuk tahun ajaran 2025-2026 sedang dicetak dan disimpan untuk didistribusikan ke sekolah-sekolah. Diharapkan pada bulan Juli, kebutuhan buku teks siswa dan guru di tahun ajaran baru pada dasarnya akan terpenuhi.

Setelah penggabungan, provinsi Quang Binh tidak lagi memiliki nama (Foto: My Ha).

Sebelumnya, pada malam 14 Juni, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengumumkan bahwa kurikulum beberapa mata pelajaran akan direvisi dan diperbarui dengan persyaratan, pengetahuan, nama tempat, data, peta, bagan, dan informasi sosial ekonomi, yang akan menjadi dasar untuk merevisi buku pelajaran.

Kementerian mengidentifikasi sejumlah mata pelajaran yang secara langsung terkena dampak perubahan batas administratif, termasuk: sejarah dan geografi (kelas 4, 5, dan 9); geografi (kelas 12); sejarah (kelas 10); pendidikan ekonomi dan hukum (kelas 10).

Kurikulum mata pelajaran ini akan direvisi dan diperbarui dengan persyaratan, pengetahuan, nama tempat, data, peta, bagan, dan informasi sosial ekonomi, yang akan menjadi dasar untuk merevisi buku teks.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, buku teks menentukan isi program pendidikan umum dan diidentifikasi sebagai materi pembelajaran dan dokumen penting bagi sekolah untuk memilih dalam menyelenggarakan pengajaran.

Guru dan sekolah diberi inisiatif untuk menyusun topik pembelajaran, memperbarui dan melengkapi konten agar sesuai dengan siswa, kondisi belajar mengajar, dan kondisi praktis.

“Oleh karena itu, pada tahun ajaran 2025-2026, guru dan sekolah akan tetap menggunakan kurikulum dan buku teks yang berlaku, sekaligus bertanggung jawab secara proaktif dalam memilih dan menyesuaikan materi ajar, pelajaran, dan topik dengan realitas lokal dan model pemerintahan dua tingkat,” demikian instruksi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/dang-dieu-chinh-chuong-trinh-sua-sgk-sau-sap-nhap-tinh-thanh-17-20250701115919133.htm