Lalu, bagaimana mahasiswa teknologi informasi (TI) perlu beradaptasi untuk mengembangkan karier jangka panjang mereka? Dari perspektif merancang program pelatihan terbuka, memanfaatkan perangkat Kecerdasan Buatan (AI), pelatihan yang terhubung dengan bisnis, serta mengembangkan pemikiran dan keterampilan interdisipliner untuk beradaptasi terhadap perubahan, Associate Professor - Dr. Tran Dan Thu, Kepala Fakultas Teknologi, Universitas Manajemen dan Teknologi Kota Ho Chi Minh (UMT) - berbagi solusi.
Mahasiswa TI berlatih menggunakan sumber daya Big Tech
Faktanya, permintaan sumber daya manusia di industri teknologi informasi masih meningkat, tetapi persyaratan dari para pemberi kerja semakin ketat. Selain keahlian, insinyur TI perlu memiliki pemikiran inovatif, keterampilan pemecahan masalah, kerja sama tim, kepemimpinan, kemahiran dalam bahasa asing khusus, memiliki potensi untuk menjadi personel kunci yang berpartisipasi dalam proses pengembangan perangkat lunak atau mengelola dan mengoperasikan sistem informasi perusahaan.
Laboratorium iMac Fakultas Teknologi UMT terhubung ke server virtual VPS yang disediakan oleh perusahaan-perusahaan teknologi besar seperti Apple, Google, Amazon, IBM, Microsoft, dan NVIDIA untuk mendukung pengajaran teknologi informasi. Foto: UMT
"Pelatihan TI harus erat kaitannya dengan laboratorium teknologi. Sebagian besar mata kuliah dalam program pelatihan memiliki jam praktik di laboratorium yang lebih banyak atau sama dengan jumlah jam teori," tegas Profesor Madya, Dr. Tran Dan Thu. Beliau mengatakan bahwa praktik laboratorium membantu mahasiswa memahami landasan teori secara mendalam dan mampu menerapkannya secara efektif. Pada saat itu, pembelajaran teori tidak hanya pada tataran komunikasi, tetapi juga ruang bagi mahasiswa untuk berdiskusi, berpikir, mengilustrasikan, dan memverifikasi permasalahan melalui proses praktik.
Namun, berinvestasi pada laboratorium untuk melayani pelatihan dan praktik teknologi informasi dari tingkat dasar, industri, khusus hingga tingkat lanjut merupakan tantangan besar bagi banyak universitas di Vietnam karena kebutuhan anggaran investasi baik untuk perangkat keras maupun perangkat lunak.
Menurut Associate Professor, Dr. Tran Dan Thu, selain melengkapi workstation PC dan komputer Apple MAC dengan konfigurasi yang sesuai, membangun sistem jaringan LAN yang stabil, menghubungkan layanan komputasi awan atau server virtual VPS yang disponsori untuk pendidikan yang disediakan oleh Google, Amazon, IBM, Apple, Microsoft, NVIDIA akan membantu mengurangi biaya investasi awal. Memanfaatkan platform sumber terbuka (Linux, Java, Python, Docker, Kubernetes, MySQL, dan sebagainya), laboratorium praktik yang didukung AI dengan perangkat lunak dan sumber daya pembelajaran dari perusahaan-perusahaan Big Tech, akan membuka peluang bagi peserta didik untuk mengakses pengetahuan dan teknologi tercanggih.
Mahasiswa TI menjelajahi dunia di luar layar
Kembali dari program pengalaman internasional di Indonesia Juni lalu - program tahunan mahasiswa UMT, Phan Nguyen Duy Kha - mahasiswa IT, Universitas Manajemen dan Teknologi Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa di luar kurikulum dan jam kelas, sekolah dan klub mahasiswa secara teratur menyelenggarakan seminar dan lokakarya dengan partisipasi para ahli dan perwakilan dari perusahaan teknologi terkemuka dalam dan luar negeri seperti Google, IBM, Microsoft, Amazon, CMC Corporation, VNG Corporation, ZaloPay, MoMo, Agest...
Phan Nguyen Duy Kha menyampaikan bahwa kegiatan ekstrakurikuler merupakan kesempatan bagi siswa untuk mengikuti perkembangan teknologi terkini dari perspektif pasar global dan domestik, serta berdialog langsung dengan "pihak internal". Ia juga menyarankan agar sekolah secara proaktif memperluas jaringan mitra bisnis yang beragam dan tepercaya agar siswa memiliki lebih banyak kesempatan untuk berlatih dan merasakan lingkungan kerja profesional, di bawah bimbingan dan dukungan staf pengajar.
Dua mahasiswa UMT meraih juara ketiga dalam Olimpiade Informatika Mahasiswa. Kompetisi ini diikuti oleh 700 peserta dari berbagai universitas, perguruan tinggi, dan akademi di dalam dan luar negeri. Foto: UMT
Selain itu, taman bermain akademis, klub-klub khusus, kompetisi seperti Olimpiade Informatika dan Matematika, serta kompetisi pemrograman merupakan lingkungan yang ideal bagi siswa untuk mengasah keterampilan, pemikiran pemecahan masalah, berbagi minat, dan memperluas jaringan domestik dan internasional mereka.
Pemikiran interdisipliner, pelatihan ulang, koneksi bisnis
Industri TI membutuhkan adaptasi yang cepat karena teknologi berkembang sangat pesat dan lingkungan kerja yang sangat fluktuatif. Sejak tahun pertama, kurikulum perlu berfokus pada pengembangan keterampilan lunak, kemampuan belajar mandiri, pemikiran interdisipliner, dan terutama kebiasaan meningkatkan keterampilan melalui pendidikan liberal. Pendekatan ini, yang tidak menekankan aspek akademis, akan memupuk inovasi, rasa ingin tahu, dan kemampuan beradaptasi dalam berbagai situasi, membantu Anda semua mengoptimalkan sumber daya dan memecahkan masalah secara efektif.
Penting untuk mengintegrasikan AI ke dalam proses pembelajaran dan melatih siswa untuk menggunakan AI secara tepat sebagai alat bantu. Misalnya, siswa harus belajar cara menerapkan AI dalam berbagai fase proses pengembangan perangkat lunak, mulai dari perencanaan, analisis kebutuhan, desain, pengodean, pengujian, hingga penerapan dan pemeliharaan.
Menggabungkan pelatihan dengan praktik, kegiatan Studi Wisata UMT di Inkubator Bisnis membantu mahasiswa berinteraksi langsung dengan lingkungan kerja nyata, mempelajari proses dan persyaratan bisnis. Hal ini membantu memperluas kesempatan magang dan kerja bagi mahasiswa, sehingga program pelatihan selalu diperbarui dan relevan dengan kebutuhan pasar.
Sumber: https://nld.com.vn/bien-dong-nganh-cong-nghe-thong-tin-toan-cau-dai-hoc-day-gi-cho-sinh-vien-196250705094115982.htm
Komentar (0)