Komune perbatasan perlu secara proaktif meninjau fasilitas sekolah dan ruang kelas untuk memiliki peta jalan investasi yang sesuai.

(DN) - Pada pagi hari tanggal 17 Agustus, Anggota Komite Tetap Partai Provinsi, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Dong Nai Le Truong Son memimpin sesi kerja dengan para pemimpin komune perbatasan.

Provinsi Dong Nai saat ini memiliki 8 komune perbatasan, dengan lebih dari 10.000 siswa asrama dan semi-asrama. Namun, sejauh ini, baru 882 ruang kelas yang telah dibangun. Menurut perhitungan, dalam waktu dekat, provinsi ini akan membutuhkan sekitar 400 miliar VND untuk menyelesaikan sistem sekolah.

Anggota Komite Tetap Partai Provinsi, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Dong Nai, Le Truong Son, menyampaikan pidato pada pertemuan tersebut. Foto: Xuan Tuc

Pada pertemuan tersebut, Anggota Komite Tetap Partai Provinsi, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Dong Nai Le Truong Son menekankan: Para pemimpin provinsi mengidentifikasi investasi dalam pendidikan di daerah perbatasan sebagai tugas politik utama, yang terkait erat dengan menstabilkan kehidupan masyarakat, pembangunan berkelanjutan, dan melindungi kedaulatan nasional.

Oleh karena itu, daerah perbatasan perlu berkoordinasi secara proaktif dengan dinas dan instansi terkait untuk meninjau pekerjaan perencanaan dan mengatur lokasi lahan dengan tepat agar memiliki peta jalan investasi pembangunan sekolah dan ruang kelas. Untuk pekerjaan yang masih berjalan, perlu ditinjau dan diusulkan kebutuhan investasi dan perbaikan secara cermat, memastikan bahwa semua sekolah di masa mendatang memenuhi standar level 2 sesuai peta jalan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan .

Pada saat yang sama, meninjau secara proaktif fasilitas semua sekolah di daerah; segera memberi saran dan mengusulkan kepada pimpinan provinsi untuk memiliki rencana dalam mengatur dana investasi untuk setiap tahapan yang sesuai.

Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi, Le Truong Son, menyarankan agar Dinas Pendidikan dan Pelatihan berkoordinasi secara proaktif dengan pemerintah daerah, menyusun rekomendasi dan proposal untuk segera memberikan masukan kepada para pemimpin provinsi mengenai rencana investasi secara bertahap. Perlu dicatat bahwa proses pengumpulan pendapat dan pengajuan proyek investasi membutuhkan partisipasi Dewan Direksi sekolah—pihak yang secara langsung menggunakan mereka—untuk sepenuhnya mendukung fungsi dan efektivitas proyek.

Xuan Tuc

Sumber: https://baodongnai.com.vn/tin-moi/202508/cac-xa-bien-gioi-can-chu-dong-ra-soat-co-so-vat-chat-truong-lop-de-co-lo-trinh-dau-tu-phu-hop-7f22c2e/