1.001 alasan untuk mengirim anak Anda ke kelas tambahan

Jika Anda tidak belajar lebih banyak, Anda tidak akan merasa aman.

Ibu Huong mendaftarkan putrinya untuk kelas tambahan karena alasan sederhana - ia tidak bisa pulang kerja pukul 16.00 untuk menjemputnya. "Saya tidak berharap anak saya belajar hal baru di kelas tambahan, tapi setidaknya dia bisa menggambar, mewarnai, menulis dikte... Saya punya tempat yang aman dan nyaman untuk menitipkan anak saya sambil menunggu saya pulang kerja. Lebih baik daripada membiarkan anak saya duduk-duduk dengan ponsel atau menonton TV seharian, dan saya tidak bisa menyelesaikan pekerjaan saya hari itu," kata orang tua ini.

Menunggu untuk menjemput anak saya dari sekolah di pusat bimbingan belajar di Jalan Trieu Quang Phuc, Distrik 5 (HCMC)

Mengirim anak-anak mereka ke kelas tambahan agar punya tempat untuk meninggalkan mereka sepulang sekolah merupakan salah satu alasan umum bagi orang tua di kota-kota besar saat ini, terutama keluarga yang tidak tinggal bersama kakek-nenek atau kerabat lainnya. Banyak orang tua lain memilih untuk mendaftarkan anak-anak mereka ke semua kelas tambahan, mulai dari bahasa Vietnam, matematika, bahasa Inggris, dan sebagainya, meskipun anak-anak mereka masih duduk di bangku sekolah dasar. Seorang orang tua dengan anak yang masih duduk di bangku sekolah dasar, tinggal di Distrik Nha Be.

(HCMC), mengatakan: "Anak saya hanya belajar 3 sore seminggu, jauh lebih sedikit daripada keluarga lain. Banyak keluarga yang anak-anaknya belajar 5 hari seminggu, dan pada Sabtu dan Minggu pagi mereka juga mengikuti les Bahasa Inggris, piano, menggambar, dan berenang. Melihat anak-anak orang lain belajar sementara anak saya hanya di rumah dan bermain membuat saya merasa tidak nyaman."

Menariknya, bertentangan dengan anggapan orang bahwa hanya siswa sekolah negeri yang mengambil kelas tambahan, siswa di sekolah swasta, termasuk sekolah internasional, tetap mengambil kelas tambahan. Seorang orang tua yang anaknya bersekolah di sekolah internasional di Distrik 7, Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa setiap bulan ia harus menghabiskan puluhan juta VND agar anaknya dapat mengikuti kelas tambahan bahasa Vietnam agar lancar berbicara dan menulis dalam bahasa ibunya, belajar matematika mental, belajar bahasa Jepang, bahasa Spanyol, dan sebagainya.

APAKAH PROGRAM SEKOLAH DASAR BERAT?

Seorang guru yang telah berkecimpung di dunia pendidikan selama lebih dari 10 tahun, bekerja sebagai wali kelas di sebuah sekolah dasar di Kota Ho Chi Minh dan tidak mengikuti les tambahan, mengemukakan alasan mengapa orang tua membiarkan anak-anak mereka di sekolah dasar "berlarian" untuk mengikuti les tambahan. Selain tidak memiliki tempat untuk menyekolahkan anak-anak mereka setelah jam sekolah, hal ini juga merupakan penyakit prestasi. Banyak keluarga tidak terima anak-anak mereka mendapat nilai 7 untuk mata pelajaran ini, 8 untuk mata pelajaran itu, tetapi harus sempurna, setiap mata pelajaran harus mendapat nilai 10. Orang tua merasa tertekan ketika mereka saling memandang, melihat bahwa semua orang mengikuti les tambahan, dan anak-anak mereka "diperhatikan" oleh guru jika mereka tidak belajar. Alasan lain berasal dari penyakit prestasi yang berasal dari guru itu sendiri. Di akhir tahun ajaran, setiap wali kelas yang muridnya harus mengulang ujian akan dikurangi poin kompetisinya, yang memengaruhi peringkat mereka. Beberapa akan "tidak sabar" sehingga mereka memiliki cara untuk mendesak orang tua agar mengizinkan anak-anak mereka mengikuti les tambahan...

Para siswa dijemput oleh orang tua mereka pada siang hari tanggal 25 Agustus, di sebuah pusat bimbingan belajar di Distrik 8, Kota Ho Chi Minh.

"Program Pendidikan Umum 2018 berada dalam jangkauan kemampuan siswa. Selama mereka belajar dengan giat di kelas, menyelesaikan tugas belajar, meninjau dan mengevaluasi hasil penilaian siswa, tidak sulit untuk dinilai 'lulus'," ujar guru ini dengan jujur.

Le Hoang, mantan siswa SMA Phu Nhuan, salah satu dari dua siswa berprestasi terbaik kelompok D01 di Kota Ho Chi Minh dengan 27,85 poin; juara kedua kelompok D07 di Kota Ho Chi Minh dengan 29,1 poin; dengan nilai matematika 9,8—nilai matematika tertinggi nasional dalam ujian kelulusan SMA tahun 2024—mengatakan bahwa selain mengikuti les tambahan Bahasa Inggris di pusat tersebut, ia belajar di rumah selama masa sekolah dasar dan menengahnya, dan baru mulai mengikuti les tambahan untuk fokus mempersiapkan diri masuk universitas di kelas 10. "Teman-teman di sekitar saya sangat giat mengikuti les tambahan. Namun menurut saya, selama masa sekolah dasar dan menengah, saya bisa belajar sendiri melalui buku pelajaran, materi tinjauan, dan bertanya kepada guru serta teman," ujar siswa berprestasi terbaik kelompok D01 di Kota Ho Chi Minh tersebut.

Sumber: https://thanhnien.vn/1001-ly-do-de-cho-con-di-hoc-them-185240825233035216.htm