Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

An Phuoc Középiskola: Egy fénypont az informatikai alkalmazásokban

Az információs technológia (IT) és a digitális transzformáció (DTS) iskolavezetésben való alkalmazásának előmozdítása és a „Lean - Hatékony - Átlátható” működés biztosítása mottójával az An Phuoc Középiskola (Ninh Phuoc község) számos megoldást vezetett be a DTS előmozdítása, az IT alkalmazása a munka minden területén, és jelentős eredményeket ért el.

Báo Khánh HòaBáo Khánh Hòa04/09/2025

Tran Ngoc Hung, az An Phuoc Középiskola igazgatója így nyilatkozott: „A világszerte erőteljesen zajló 4.0 ipari forradalom kontextusában a digitális átalakulás különös figyelmet és határozott iránymutatást kapott a párt és az állam részéről. Ahhoz, hogy alkalmazkodjon ehhez a kontextushoz, és hatékonyan megvalósítsa az oktatásban és képzésben az alapvető és átfogó innováció követelményeit, az oktatási és képzési szektornak általában, és különösen az An Phuoc Középiskolának meg kell újítania az irányítási, oktatási, tesztelési és értékelési módszereket. Az elmúlt tanévekben az iskola határozott és összehangolt lépéseket tett a digitális átalakulás előmozdítása, az informatika alkalmazása a munka minden területén, hozzájárulva az innováció előmozdításához, a tanítás és tanulás minőségének javításához, az iskolavezetéshez, valamint a szülők és a diákok kényelmének megteremtéséhez.”

Az An Phuoc Középiskola diákjai informatikai eszközöket alkalmaznak a 2024-2025-ös tanév iskolai szintű tudományos és műszaki termékeinek bemutatására.
Az An Phuoc Középiskola diákjai informatikai eszközöket alkalmaznak a 2024-2025-ös tanév iskolai szintű tudományos és műszaki termékeinek bemutatására.

A digitális átalakulás és az informatikai alkalmazások előmozdításával az An Phuoc Középiskola eddig teljes mértékben digitalizálta a működési folyamatokat; a bejövő és kimenő dokumentumok 100%-át online dolgozzák fel. Az iskola a közösségi oldalakon keresztül feladatokat is oszt ki a személyzetnek, a tanároknak és az alkalmazottaknak; a heti tanítási jelentéseket a Microsoft Teams rendszerben vezeti be és ellenőrzi. Az éves, havi és heti tervek, a konkrét feladatok elvégzésére vonatkozó tervek és az iskolai szabályzatok mind megtalálhatók a weboldalon az egyszerű nyomon követés és felügyelet érdekében. Az iskola Zalo csoportokat is létrehozott, hogy biztosítsa a gyors kapcsolatot a személyzet, a tanárok, a diákok és a szülők között. A 2024-2025-ös tanévben az évfolyamonkénti Zalo csoportokon keresztül az iskola háromszor küldött megbeszélés-meghívót a szülőknek, ezáltal jelentősen csökkentve a meghívók nyomtatásának költségeit, miközben biztosítja a gyorsaságot és a kényelmet.

Az An Phuoc Középiskola is előmozdította a szakmai nyilvántartások digitalizálását. Az iskola a 2018-2019-es tanév óta elektronikus osztálykönyveket és elektronikus átiratokat vezet be; a könyvtárakat és az iskolai berendezéseket vezetői szoftvereken felügyeli és kezeli. A tanárok és a szakmai csoportok szakmai nyilvántartásai a Microsoft Teams rendszerben tárolódnak, így könnyen kereshetők és megoszthatók. A terveket, előadásokat, jelentéseket és belső ellenőrzéseket online végzik, ami csökkenti a papír alapú nyilvántartásokat, megkönnyíti a keresést, a szerkesztést és a feladatok elvégzésének koordinációját. Az iskola a nem készpénzes fizetést is támogatja, ami kényelmet teremt a tanárok, a szülők és a diákok számára; online konzultációkat szervez a vezetői személyzet szakmai szabványok szerinti értékelésére; online regisztrációt szervez a 10. osztályos tanulók számára az órák megszervezéséhez...

A szocializációnak köszönhetően az An Phuoc Középiskola tantermeinek 100%-a okostévékkel van felszerelve, ami elősegíti a vizualizáció javítását az oktatásban és az oktatási tevékenységek szervezésében. A tanárok számos szoftvert használnak, mint például az Azota, ClassPoint, Canva, ChatGPT, Gemini, Google Forms, PowerPoint..., hogy az előadások rugalmasak, élénkek és vonzóak legyenek a diákok számára. A diákok teszteléséhez és értékeléséhez az An Phuoc Középiskola sikeresen létrehozott egy kérdéskönyvtárat, amely időszakos tesztek létrehozására szolgál tantárgyakból; tesztek szervezésére és dolgozatok értékelésére mobiltelefonok segítségével. Az iskola időszakos teszteket készít a kérdéskönyvtárból a tesztmátrix szerkezete szerint és a következő szoftverek segítségével: TestPro, MasterTest, Youngmix. A tanulók dolgozatait mobiltelefonok segítségével szkennelik és értékelik, hogy biztosítsák a pontosságot, a tisztességességet, az objektivitást és a másnapi eredményeket. A rendszeres tesztelés mellett az iskola rendszeres tesztelést is végez a Google Formon, Azotán, Shub Classroomon...; közvetlen vizsgaértékelést szervez, online vizsgaértékelést kombinál, és online platformokon keresztül küld dokumentumokat a 12. osztályos diákoknak.

Az An Phuoc Középiskola tanárai mobiltelefonok segítségével szkennelik és osztályozzák a diákok időszakos tesztjeit.
Az An Phuoc Középiskola tanárai mobiltelefonok segítségével szkennelik és osztályozzák a diákok időszakos tesztjeit.

Köztudott, hogy a fenti eredmények elérése érdekében az An Phuoc Középiskola létrehozott egy Digitális Átalakítási Tanácsot, élén az iskolaigazgatóval; útmutatást szervezett minden alkalmazott, tanár és alkalmazott számára a szoftverek alkalmazásához a vezetésben, az oktatásban és a digitális aláírásban. Azokat a tanárokat és alkalmazottakat, akik nem teljesítettek jól, az iskola Digitális Átalakítási Tanácsa maximális támogatást nyújtja a „kézfogás” elve szerint. Az iskola arra is összpontosít, hogy felhívja a személyzet, a tanárok és az alkalmazottak figyelmét a digitális átalakulási munka fontosságára, az informatika alkalmazására a vezetésben, az oktatásban és az értékelésben; előmozdítsa a vezetők szerepét és felelősségét a feladatok elvégzésében; integrálja a digitális átalakulással kapcsolatos tartalmakat, alkalmazza az informatikát versenyek és vetélkedők szervezésében; ösztönözze és mozgósítsa a diákokat a Tartományi Ifjúsági Informatikai Versenyen való aktív részvételre; ugyanakkor a digitális átalakulási feladatok végrehajtását és az informatika alkalmazását kritériumként tegye a köztisztviselők tanév végi értékeléséhez és osztályozásához.

„Számos szinkron megoldásnak és a megvalósítás iránti nagyfokú elszántságnak köszönhetően a digitális átalakulás mára nem ismeretlen fogalom, hanem gyakorlatias cselekvéssé vált az An Phuoc Középiskolában. Bár még mindig vannak bizonyos nehézségek, a felelősségtudattal és az innováció iránti nagyfokú elszántsággal hisszük, hogy a digitális átalakulás lesz a „kulcs”, amely segít az iskolának javítani az oktatás minőségét, és modern, kreatív és hatékony tanulási környezetet teremteni” – osztotta meg Tran Ngoc Hung úr.

LAM ANH

Forrás: https://baokhanhhoa.vn/chuyen-doi-so/202509/truong-thpt-an-phuoc-diem-sang-trong-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-d405642/


Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a kategóriában

Katonák búcsúztak Hanoitól több mint 100 napnyi A80-as küldetés után
Éjszaka Ho Si Minh-város fényei csillognak
Hosszas búcsúzkodással búcsúztatta a főváros lakossága az A80-as katonákat, akik elhagyták Hanoit.
Mennyire modern a Kilo 636-os tengeralattjáró?

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

No videos available

Hír

Politikai rendszer

Helyi

Termék