Aktívan építsd a Raglai Nyelv Általános Oktatási Programját

Az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta a 448/KH-BGDDT számú tervet a RagLai Nyelvi Általános Oktatási Program kidolgozásáról; az Irányító Bizottság és a Titkárság létrehozásáról; valamint a RagLai Nyelvi Programfejlesztési Bizottság létrehozásáról.

A RagLai nyelvhasználat jelenlegi állapotáról szóló felmérési eszköztárat két tartományban ( Ninh Thuan és Khanh Hoa) – ahol sok diák RagLai etnikai – szintén az Oktatási és Képzési Minisztérium fejlesztette ki szakértőkkel együttműködve.

A fenti két tartományban a RagLai nyelv használatának gyakorlati megvalósításáról szóló értékelő jelentés szintetizálása mellett az Oktatási és Képzési Minisztérium két szakértői workshopot szervezett a RagLai nyelvhasználat jelenlegi helyzetének felmérésére, valamint tartalom- és megoldásjavaslatok kidolgozására egy RagLai nyelvi program kiépítéséhez az általános iskolákban.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium a Nyelvtudományi Intézettel is együttműködött a RagLai nyelv és írás jellemzőinek felmérésében, valamint a RagLai nyelv és írás szerepének és identitásának megőrzésében és előmozdításában az életben és az általános iskolákban; valamint együttműködött a Vietnami Neveléstudományi Intézettel a RagLai nyelvhasználat jelenlegi állapotának felmérésében és ajánlások kidolgozásában.

Az etnikai kisebbségi nyelvek oktatása a párt és az állam egyik fő politikája az etnikai kisebbségek nyelvi és kulturális értékeinek megőrzése és előmozdítása érdekében.

Az állam ösztönzi és kedvező feltételeket teremt azoknak az etnikai kisebbségekhez tartozó középiskolás diákoknak, akik szeretnének és akiknek szükségük van az etnikai kisebbségek nyelveinek tanulására.

Az etnikai kisebbségi nyelveket tantárgyként azonosítják, az általános műveltségi programban az évfolyamnak megfelelő választható óraszámban. Az etnikai kisebbségi nyelvek oktatását az oktatási és képzési miniszter által kiadott minden etnikai kisebbségi nyelvi program szabályozza.

Az oktatás megszervezésének feltételeit és az etnikai kisebbségi nyelvek oktatásba való bevezetésének eljárásait az általános oktatási intézményekben a kormány rendeleteivel kell összhangban tartani.

2022. február 27-én a miniszterelnök kiadta a 142/QD-TTg számú határozatot, amely jóváhagyta a „A nemzeti kisebbségi nyelvek oktatásának minőségének javítása az általános oktatási programban a 2021–2030 közötti időszakra” programot. A határozat célul tűzte ki legalább 1 nemzeti kisebbségi nyelvi program kiadását 2025-re, amelyet az általános iskolákban kell tanítani.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/tich-cuc-xay-dung-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-mon-tieng-raglai-post747736.html