A munkavállalóknak proaktívan kell elsajátítaniuk a mesterséges intelligencia használatát, hogy elkerüljék a munkanélküliség kockázatát.

A mesterséges intelligencia gyors fejlődésével szembesülve a szakértők szerint a munkavállalóknak proaktívan kell fejleszteniük ezt a készséget, hogy elkerüljék a munkanélküliség kockázatát.

A mesterséges intelligencia gyors fejlődésével szembesülve a szakértők azt tanácsolják a munkavállalóknak, hogy proaktívan fejlesszék ezt a készséget a munkanélküliség kockázatának elkerülése érdekében.

A mesterséges intelligencia (MI) egyre fontosabb részévé válik a digitális gazdaságnak . A lemaradás és a munkanélküliség kockázatának elkerülése érdekében sok munkavállaló proaktívan tanul, hogy kiegészítse tudását, készségeit és naprakész maradjon az új trendekkel.

A Coursera online tanulási platform szerint Vietnámban átlagosan 4 percenként csatlakozik valaki egy mesterséges intelligenciával foglalkozó kurzushoz. Jelenleg a platformon tanulók teljes száma Vietnámban meghaladja az 1,8 milliót, ami évi mintegy 22%-os növekedést jelent.

Vietnámban 5 tartalom rendelkezik a legtöbb regisztrációval, beleértve a következőket: Google - A mesterséges intelligencia alapjai; mesterséges intelligencia mindenkinek; bevezetés a mesterséges intelligenciába - IBM; szkriptelési technikák a ChatGPT-hez; Google felhőinfrastruktúra.

Ami a mesterséges intelligencia képzéseket illeti, sok munkavállaló elvárja, hogy a mesterséges intelligencia valós munkakörnyezetben történő alkalmazására összpontosítsanak. A munkavállalók meg akarják tanulni a mesterséges intelligencia eszközeinek és szoftvereinek használatát, valamint fejleszteni szeretnék az adatok elemzésének és vizualizációjának képességét. Ez azt mutatja, hogy a munkavállalók nemcsak elméletet szeretnének tanulni, hanem lehetőséget szeretnének kapni a gyakorlásra és a mesterséges intelligencia közvetlen munkában való alkalmazásának képességének fejlesztésére is.

A mesterséges intelligenciával kapcsolatos tanulás minőségének javítása és a munkavállalók ösztönzése a mesterséges intelligenciáról való tanulásra Nguyen Thi Lan Huong, a Munkaügyi Tudományok és Szociális Ügyek Intézetének korábbi igazgatója szerint 4 fontos szempontot kell megjegyezni.

Először is, meg kell erősíteni a munkavállalók képzését, és elő kell mozdítani a digitális készségeket és a soft skilleket, valamint olyan soft skilleket kell fejleszteni, mint a kritikai gondolkodás, a kommunikáció és az együttműködés stb.

Az oktatási és szakképzési rendszer reformja. A középfokútól az egyetemi szintig terjedő képzőintézményeknek gyakorlatias tanterveket kell kidolgozniuk, integrálva a mesterséges intelligenciát és a digitális technológiákat a tantervbe. A szakképzési programoknak gyakorlati tartalmat kell tartalmazniuk, fejlesztve a digitális platformokon való munkavégzéshez szükséges készségeket és az automatizálást...

Az egész életen át tartó tanulás ösztönzése. A kormánynak és a vállalkozásoknak mechanizmusokat kell kidolgozniuk a munkavállalók támogatására a kiegészítő képzéseken való részvételben és készségeik folyamatos fejlesztésében. A humánerőforrás-fejlesztési alapok, a vállalkozások belső képzési programjai és a munkavállalók önálló tanulását ösztönző politikák segítenek majd egy rugalmas, a mesterséges intelligenciához való alkalmazkodásra kész munkaerő kiépítésében.

Teremtsen olyan munkakörnyezetet, amely ösztönzi az innovációt és a mesterséges intelligencia alkalmazását. A digitális infrastruktúrába és berendezésekbe való befektetés mellett a vállalkozásoknak olyan kultúrát kell kiépíteniük, amely ösztönzi az alkalmazottakat a kísérletezésre, a tapasztalatok megosztására és a mesterséges intelligencia alkalmazására irányuló kezdeményezésekre...

laodong.vn

Forrás: https://baolaocai.vn/lao-dong-nen-chu-dong-hoc-ai-de-tranh-nguy-co-that-nghiep-post879873.html