Secrétaire général : Passer d'une réforme « corrective » à une pensée créative, conduire le développement national par l'éducation

Le secrétaire général To Lam a souligné le contenu ci-dessus lors d'un discours prononcé lors de la cérémonie de célébration du 80e anniversaire de la tradition du secteur de l'éducation et de l'ouverture de l'année scolaire 2025-2026 le matin du 5 septembre.

Passant en revue les 80 ans d'histoire de l'éducation révolutionnaire du Vietnam avec des résultats fiers ainsi que des limites, des faiblesses et des lacunes, le Secrétaire général a déclaré que notre pays entre dans une nouvelle étape de développement avec l'objectif de devenir un pays industriel moderne d'ici 2030 et un pays développé à revenu élevé d'ici 2045.

Dans le contexte de la mondialisation, de l’économie de la connaissance, de la science, de la technologie et de la transformation numérique en plein développement, l’éducation et la formation doivent conserver leur position de politique nationale de premier plan et devenir un moteur essentiel du développement national.

Récemment, le Bureau politique a publié la résolution 71 sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation. Ce mois-ci, le Secrétariat organisera également une conférence nationale pour diffuser et mettre en œuvre cette résolution.

« C'est l'une des résolutions de la plus haute importance, porteuse d'une vision stratégique avec des objectifs vastes et spécifiques, avec des tâches et des solutions révolutionnaires fortes, amenant l'éducation et la formation vietnamiennes dans le flux de l'éducation mondiale », a souligné le Secrétaire général.

Pour mettre rapidement la résolution en pratique, le Secrétaire général a suggéré que l'ensemble du Parti doit fortement innover dans sa réflexion sur l'éducation, ne pas imposer de vieilles normes à l'éducation moderne, mais doit diriger de près et de manière substantielle, organiser la mise en œuvre de manière résolue, efficace et cohérente en considérant l'éducation comme la politique nationale suprême.

L'Assemblée nationale doit continuer d'améliorer le système juridique, en créant un cadre juridique fluide, stable et progressiste pour l'innovation en matière d'éducation et de formation. Le gouvernement doit accroître les investissements, garantir les ressources financières, les installations et le personnel nécessaires ; parallèlement, éliminer résolument les obstacles aux mécanismes et aux politiques afin de débloquer et de mobiliser toutes les ressources sociales pour l'éducation.

Le Front de la Patrie, les syndicats et les organisations sociales doivent promouvoir la force d’une grande solidarité, encourager et diffuser le mouvement de tout le peuple pour se soucier de la cause de l’éducation du peuple.

« Le secteur de l'éducation doit être un pionnier en matière d'innovation de pensée, de méthodes et de gestion ; il doit constituer une équipe d'enseignants à la fois compétents, éthiques et désireux de contribuer. Les enseignants doivent être des exemples brillants et une source d'inspiration pour les élèves. »

« Les étudiants doivent nourrir de grandes ambitions et aspirations, étudier et pratiquer pour devenir des citoyens du monde, s'intégrant progressivement aux normes internationales mais conservant toujours l'identité et l'âme vietnamiennes », a déclaré le Secrétaire général.

Pour mener à bien la cause de l’innovation en matière d’éducation et de formation dans la nouvelle période, le Secrétaire Général a mis l’accent sur un certain nombre d’orientations majeures.

Premièrement, selon le Secrétaire général, il est nécessaire d'innover fortement dans la pensée et l'action, en passant d'une réforme « corrective » à une pensée créative, en menant le développement national à travers l'éducation ; en prenant comme mesures la qualité, l'équité, l'intégration et l'efficacité ; et en renforçant la discipline d'application.

En outre, il est nécessaire d’assurer l’égalité d’accès à l’éducation, d’améliorer le niveau intellectuel des populations, de ne laisser aucun enfant de côté, de donner la priorité aux zones reculées, frontalières, insulaires et défavorisées, d’accroître les investissements dans les écoles, la nutrition scolaire, les enseignants et les infrastructures numériques.

Le Secrétaire général a souligné la nécessité de réformer l'éducation générale de manière globale, non seulement en transmettant des connaissances, mais aussi en nourrissant la personnalité, en formant le corps, en nourrissant l'âme, en suscitant l'esprit civique, le sens de la discipline et de la responsabilité sociale ; en formant une génération de personnes « à la fois talentueuses, compatissantes et résilientes ».

Pour atteindre cet objectif, je propose que nous nous efforcions d'universaliser l'enseignement secondaire le plus rapidement possible. Cette exigence est urgente. Nous avons toutes les conditions pour y parvenir. L'État a déjà pris en charge la question des frais de scolarité.

Que pouvons-nous faire pour alléger la pression exercée actuellement sur les élèves et les enseignants lors des examens de passage du collège au lycée ? En généralisant l'enseignement secondaire, nous « résoudrons » ce problème. Le ministère de l'Éducation et de la Formation m'a indiqué que la seule difficulté réside actuellement dans les écoles et les enseignants. « Nous pouvons absolument y parvenir », a souligné le secrétaire général.

Selon le Secrétaire général, les élèves souhaitent vraiment poursuivre leurs études. Si l'enseignement secondaire n'est pas généralisé, les jeunes de 13-14 ans rencontreront de nombreuses difficultés à leur entrée dans la vie active.

En ce qui concerne l'enseignement supérieur, le Secrétaire général a demandé de créer des percées dans l'enseignement supérieur et l'enseignement professionnel, de faire des universités des centres de production de connaissances et de technologies, le noyau de l'innovation - les startups ; de lier étroitement la formation - la recherche - le transfert aux besoins de développement du pays.

Il est nécessaire de former de grandes universités de stature régionale et internationale, des structures de formation professionnelle modernes, de former des ressources humaines de haute qualité, contribuant à la percée du pays dans les domaines de la science et de la technologie, de l'industrialisation et de la transformation numérique.

En ce qui concerne l'intégration internationale, le Secrétaire général a affirmé que l'intégration consiste à apprendre des meilleurs, à réduire les écarts, à diffuser les normes et à encourager la formation conjointe, la liaison des programmes, la reconnaissance des crédits, l'échange d'enseignants et d'étudiants et à attirer des universitaires internationaux, améliorant ainsi la position de l'éducation vietnamienne.

Le Secrétaire Général a également clairement indiqué la nécessité de veiller à constituer une équipe d’enseignants et de responsables pédagogiques.

« Les enseignants sont l'âme de l'éducation, le facteur décisif de la réussite ou de l'échec de l'innovation. Ils transmettent non seulement des connaissances, mais aussi des aspirations, nourrissent la personnalité et nourrissent les convictions des élèves. La loi sur les enseignants, adoptée par l'Assemblée nationale, constitue le fondement de l'amélioration de la vie matérielle, des droits et des intérêts légitimes des enseignants, tout en améliorant leurs normes professionnelles, leur éthique, leurs responsabilités et leur statut social », a déclaré le Secrétaire général.

Selon le Secrétaire général, il est nécessaire de promouvoir la transformation numérique et l’intelligence artificielle (IA) dans l’éducation ; de faire de la technologie un moteur d’innovation fondamentale et globale : enseignement et apprentissage flexibles, matériels d’apprentissage ouverts, plateformes numériques sûres et humaines ; d’améliorer les capacités numériques des enseignants et des étudiants ; d’assurer la sécurité et la sûreté des données.

Le Secrétaire général a notamment souligné la nécessité de construire une société de l’apprentissage et de l’apprentissage tout au long de la vie.

« À l'ère de la quatrième révolution industrielle, les connaissances changent chaque jour, chaque heure ; ce qui est avancé aujourd'hui peut être obsolète demain. Par conséquent, l'apprentissage n'est pas seulement un besoin personnel, mais doit d'abord être considéré comme une responsabilité politique, une action révolutionnaire permanente de chaque citoyen.

« À tout âge, domaine ou profession, nous devons apprendre à ne pas prendre de retard, apprendre à maîtriser les connaissances et la technologie, apprendre à nous développer et contribuer à la construction d'un pays fort et prospère », a souligné le Secrétaire général.

Le secrétaire général To Lam bat le tambour pour ouvrir la nouvelle année scolaire 2025-2026.

À l'occasion de la rentrée scolaire, le Secrétaire général a rappelé aux élèves que la génération précédente avait remporté la victoire au prix de son sang et de ses efforts. Aujourd'hui, dans la paix, l'intégration et l'aspiration à l'émancipation, la responsabilité de la jeune génération est de remporter de nouvelles victoires avec savoir, courage et créativité.

Le Secrétaire général espère que la jeune génération se fixera des objectifs clairs, pratiquera l’autodiscipline dans l’auto-apprentissage, nourrira une passion pour la découverte, améliorera ses capacités, maîtrisera la technologie numérique et l’intelligence artificielle de manière intelligente, sûre et humaine, saura aimer, partager et vivre de manière responsable pour elle-même, sa famille et la communauté.

« Chaque pas que vous faites représente l'avenir du pays. Les jeunes élèves doivent mettre en pratique les cinq enseignements de l'Oncle Ho. Les lycéens doivent cultiver leur personnalité et leur conscience civique, enrichir leurs connaissances et nourrir leurs aspirations. Les élèves doivent avoir de grandes ambitions, oser penser, oser agir, être à la pointe de la science et de la technologie, de l'innovation, de la transformation numérique, de l'économie verte et de l'intégration internationale, étudier et pratiquer pour devenir des travailleurs utiles à leur famille et à la société », a déclaré le secrétaire général.

En ce qui concerne les enseignants et les responsables de l'éducation, le Secrétaire général a estimé qu'il s'agit d'une équipe calme, persistante, dévouée et qui apporte de grandes contributions à la cause de la « croissance des personnes ».

Exprimant sa profonde gratitude et ses sincères remerciements aux générations d'enseignants, le Secrétaire général a espéré que les enseignants continueraient à donner l'exemple, à innover dans leurs méthodes, à guider les étudiants sur le chemin de la connaissance et de la personnalité ; à être les pionniers de la transformation numérique, à guider les étudiants pour qu'ils utilisent la technologie (en particulier l'intelligence artificielle) de manière créative, efficace, sûre et humaine ; à participer activement aux politiques contributives, à améliorer la qualité et l'équité dans l'éducation.

Le Secrétaire général a affirmé que notre Parti considère toujours l'éducation et la formation comme la politique nationale suprême, le moteur essentiel de l'avenir de la nation. Plus que jamais, nous devons considérer l'investissement dans l'éducation comme un investissement dans l'avenir, dans le développement durable et dynamique du pays.

Le Secrétaire Général a appelé tout le Parti, tout le peuple, toute l'armée, tous les niveaux, secteurs, localités, chaque famille et chaque citoyen à se donner la main pour prendre soin de la cause de l'éducation du peuple, de l'avenir de nos enfants, de la prospérité de la Patrie, du bonheur du Peuple.

Avec une tradition d'assiduité, une équipe d'enseignants dévoués, les efforts des étudiants de tout le pays et l'attention de toute la société, le Secrétaire général estime que le secteur de l'éducation continuera à surmonter les difficultés, à récolter de nombreuses grandes réalisations et à contribuer à la réalisation de l'aspiration à construire un Vietnam fort et prospère.

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Source : https://vtcnews.vn/tong-bi-thu-chuyen-tu-cai-cach-chinh-sua-sang-tu-duy-kien-tao-dan-dat-phat-trien-quoc-gia-bang-giao-duc-ar963727.html