Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a récemment fait rapport sur la situation actuelle de l'éducation préscolaire dans les zones urbaines et les zones industrielles de la ville, y compris des informations sur la mise en œuvre des politiques et les revenus des enseignants du préscolaire.
Plus précisément, sur la base de documents juridiques, les enseignants du préscolaire ont droit à un salaire complet, à des indemnités préférentielles et à des indemnités d'ancienneté conformément aux réglementations générales du gouvernement et du ministère de l'Éducation et de la Formation et sont soutenus conformément aux résolutions du Conseil populaire de la ville.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le revenu mensuel moyen des directeurs d'établissements préscolaires publics de la ville est de 17 millions de VND, le plus bas de 10,68 millions de VND. Le revenu moyen est de 13,87 millions de VND.
Les enseignants du préscolaire public ont le revenu mensuel le plus élevé (16,87 millions de dôngs), le plus bas (5,1 millions de dôngs). Le revenu moyen est de 10,98 millions de dôngs.
Au niveau préscolaire, Hô-Chi-Minh-Ville compte actuellement 2 611 cadres, 27 359 enseignants et 11 458 employés. En janvier 2024, le nombre de cadres publics manquants s'élevait à 278 personnes et le nombre d'enseignants manquant à 1 200 personnes (dont 529 enseignants publics et 671 enseignants non publics).
La ville dispose d'une politique attractive pour les enseignants du préscolaire, mais le ministère de l'Éducation et de la Formation estime que ces revenus ne suffisent pas encore à couvrir les besoins de la population locale, notamment ceux des enseignants de province qui doivent louer un logement et subvenir à leurs besoins. Par conséquent, après avoir obtenu leur diplôme, les étudiants en pédagogie choisissent de travailler librement ou de s'inscrire au recrutement dans des organisations ou unités privées pour augmenter leurs revenus.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé des solutions à court et à long terme, telles que : organiser un recrutement flexible des fonctionnaires sous de nombreuses formes ; continuer à promouvoir la décentralisation de l'organisation du recrutement des unités de la fonction publique ; signer des contrats d'enseignants sans encore recruter du personnel pour assurer le fonctionnement de l'unité. Le Département de l'Éducation et de la Formation coordonnera également avec le Département de l'Intérieur pour soumettre au Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville pour examen et orientation le moment du transfert d'emploi des fonctionnaires et le moment d'organiser le premier tour de recrutement des fonctionnaires dans toute la ville ; recevoir les enseignants du préscolaire transférés à Ho Chi Minh-Ville en fonction des besoins de l'unité ; continuer à proposer et à développer des politiques pour attirer les enseignants du préscolaire ; renforcer la coordination avec les établissements de formation pour avoir des politiques pour attirer les étudiants à étudier l'éducation préscolaire... |
En rencontrant le président du district, l'enseignant a versé des larmes en parlant d'un « repas avec seulement 2 morceaux de jambon »
Clarifiant la réflexion selon laquelle le repas du professeur était de 30 000 VND mais ne contenait que 2 morceaux de jambon
Source : https://vietnamnet.vn/thu-nhap-cua-giao-vien-mam-non-o-tphcm-cao-nhat-gan-17-trieu-dong-thang-2323444.html
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