Des élèves d'une école primaire à Hanoi le jour de l'ouverture - Photo : NAM TRAN
Immédiatement après le succès de la Révolution d'août, le ministère de l'Éducation nationale a été créé avec pour mission de bâtir un système éducatif du peuple, par le peuple et pour le peuple. À cette époque, 95 % de notre population était analphabète.
À ce jour, le pays a mis en place une éducation universelle, de la maternelle à l'école secondaire. De plus, ces dernières années, le Vietnam figure parmi les 10 pays où les élèves obtiennent les meilleurs résultats aux compétitions olympiques internationales.
Sans parler des équipements scolaires, les classes de la maternelle au lycée, en passant par le lycée professionnel, le collège, l'université... se développent de plus en plus en quantité et en qualité.
En outre, une série de politiques progressistes et humaines, démontrant l’attention particulière de notre Parti et de notre État à l’éducation, seront également mises en œuvre à partir de l’année scolaire 2025-2026.
Tous les élèves des écoles maternelles et primaires publiques du pays sont exemptés de frais de scolarité (les élèves des écoles non publiques sont partiellement subventionnés pour les frais de scolarité).
Certaines localités ont également mis en place des politiques permettant aux élèves de déjeuner à l'école lorsqu'ils étudient deux fois par jour. L'objectif est de garantir l'égalité d'accès à l'éducation, d'élever le niveau intellectuel de la population et de ne laisser aucun enfant de côté.
Le Politburo a également conclu sur la politique d'investissement visant à construire des internats inter-niveaux dans 248 communes frontalières terrestres.
La loi sur les enseignants a été adoptée et entrera en vigueur à compter du 1er janvier 2026, identifiant les enseignants comme le groupe ayant le salaire le plus élevé dans l'échelle salariale de la carrière administrative...
Cependant, le monde d'aujourd'hui a profondément changé. Dans un contexte de mondialisation, de développement rapide des sciences, des technologies et de la transformation numérique, le problème du secteur éducatif n'est plus d'« éradiquer l'analphabétisme », comme c'était le cas il y a 80 ans.
La mission du secteur de l'éducation est de former des ressources humaines de haute qualité et des citoyens du monde, dotés de compétences professionnelles, de compétences en langues étrangères, de compétences technologiques et de compétences relationnelles, tout en conservant une forte identité culturelle nationale.
Il ne suffit donc pas d'avoir des écoles spacieuses et modernes, il faut qu'elles soient des écoles intelligentes, des écoles heureuses ; les enseignants ne doivent pas enseigner de manière unilatérale mais doivent organiser des activités pour que les élèves découvrent, appliquent leurs connaissances, développent leur pensée et leur créativité ; former des générations de citoyens qui s'intègrent bien mais ne se dissolvent pas est un grand défi pour le secteur éducatif du pays.
C'est peut-être pour cela que dans son discours lors de la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2025-2026, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a souligné : « Le chemin à parcourir est très long, le fardeau sur les épaules est très lourd.
J'espère que tous les enseignants, le personnel éducatif et les étudiants : nous avons été créatifs - devons être plus créatifs, avons fait des efforts - devons faire plus d'efforts, agissons plus vite et plus fort pour surmonter nos propres limites, profiter de toutes les opportunités et conditions, et accomplir la nouvelle mission glorieuse".
L'année scolaire spéciale a commencé et toute la société attend avec impatience les innovations majeures dans le secteur de l'éducation. Comme l'espère le secrétaire général To Lam : « L'éducation et la formation doivent conserver leur place de premier plan dans la politique nationale et devenir un moteur essentiel du développement national. »
Source : https://tuoitre.vn/giu-vung-vi-tri-quoc-sach-hang-dau-20250906084043512.htm
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