Cette information vient d'être annoncée lors de l'atelier « Digital Twin shaping the future of semiconductor human resources » qui s'est tenu le matin du 12 juin, au Centre national d'innovation.

Étaient présents à l'événement des représentants de deux « aigles » du secteur des semi-conducteurs : Lam Research et Dassault Systèmes, l'Université nationale de Hanoi , l'Université des sciences et technologies de Hanoi...

Selon M. Andrew Goh, vice-président et directeur général de Lam Research Asia- Pacific , la société sponsorisera les solutions Semiverse pour les centres de formation au Vietnam.

Il s’agit d’une solution de jumeau numérique qui connecte les centres d’innovation du monde entier, permettant aux étudiants d’accéder aux machines, aux équipements et de mener des expériences à distance.

Parallèlement, la solution de jumeau numérique SEMI UNIV + RSE de Dassault Systèmes offre également de grandes opportunités en matière de formation professionnelle dans le secteur des semi-conducteurs grâce à la connexion entre le monde réel et le monde virtuel.

M. Brian Lo, directeur de Dassault Systèmes Vietnam, a déclaré que cette solution contribue à éliminer les défis de l'industrie des semi-conducteurs dans le processus de transformation numérique.

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M. Vu Quoc Huy, directeur du Centre national d'innovation, a prononcé le discours d'ouverture de l'événement. Photo : NIC

Appréciant le partenariat entre la Recherche et Dassault Systèmes avec les universités, les instituts de recherche et les entreprises, M. Vu Quoc Huy, directeur du Centre national d'innovation, a qualifié cela de « étape fondamentale dans la construction d'un écosystème pour la formation, le transfert de connaissances et la maîtrise de la technologie des semi-conducteurs au Vietnam ».

Il a souligné que le jumeau numérique optimisera les coûts d'investissement, réduira les coûts d'exploitation et permettra l'accès à des modèles d'équipements avancés dans un environnement de simulation, améliorant ainsi la qualité de la formation pour répondre rapidement aux besoins pratiques des entreprises.

Les écoles et les entreprises doivent se comprendre et se soutenir mutuellement

Lors de l'événement, des experts de deux sociétés de semi-conducteurs et des représentants d'universités ont également discuté du modèle de coopération « à trois » – État, école, entreprise – dans la formation des ressources humaines dans le domaine des semi-conducteurs.

L'abondance et la qualité des ressources humaines constituent un atout majeur du Vietnam par rapport à d'autres pays. Par conséquent, investir dans la formation et la reconversion des ressources humaines pour une insertion rapide sur le marché du travail constitue une approche stratégique et un facteur décisif pour saisir les opportunités de coopération en matière d'investissement, accéder aux transferts de technologie et promouvoir un développement économique rapide et durable fondé sur la science, la technologie et l'innovation.

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Les intervenants ont participé à la discussion sur le modèle de coopération tripartite – État, école, entreprise – dans la formation des ressources humaines du secteur des semi-conducteurs. Photo : NIC

Le professeur Dr. Tran Xuan Tu, directeur de l'Institut de technologie de l'information (Université nationale de Hanoi) et le professeur Dr. Nguyen Duc Hoa, vice-directeur de l'École des matériaux (Université des sciences et technologies de Hanoi) ont souligné que les universités jouent un rôle très important dans le développement des ressources humaines du Vietnam en matière de semi-conducteurs et qu'en fait, elles ont de très bons professeurs et étudiants.

Cependant, ils sont confrontés à de nombreux défis, tels que le fait que le programme d’études ne répond pas encore aux exigences pratiques des entreprises, le coût de mise en place de laboratoires coûteux et le manque d’installations communes permettant aux écoles de surmonter les contraintes financières.

Dans ce contexte, la coopération avec l’industrie et les universités internationales est considérée comme une solution efficace et a été et est toujours mise en œuvre.

M. Nguyen Duc Hoa a soulevé la question des écoles qui forment les étudiants avec des connaissances de base et qui permettent ensuite aux entreprises de soutenir la formation sur place.

Partageant ce point de vue, M. Tran Xuan Tu a déclaré : « Les entreprises se concentrent sur la production ; nous devons donc les soutenir en leur proposant des idées de qualité. Mais pour cela, nous avons également besoin du soutien des entreprises pour former les étudiants . »

En outre, il est nécessaire de coopérer avec de nombreux pays possédant une expertise dans le domaine des semi-conducteurs pour transférer des technologies, des idées et de l’expérience.

D’un point de vue commercial, M. Andrew Goh a également affirmé l’importance de travailler en étroite collaboration avec les universités pour intégrer des programmes virtuels dans les programmes de formation.

En outre, il a recommandé que le gouvernement, les écoles et les entreprises se réunissent pour examiner les projets, sélectionner un ou plusieurs projets dans lesquels investir en fonction de critères de R&D, de potentiel de commercialisation ainsi que de sources de capitaux.

Selon M. Vu Quoc Huy, le Centre National d'Innovation est un pont entre l'État - les Écoles - les Entreprises pour trouver des solutions pour développer l'écosystème de l'IA au Vietnam.

Au cours de ce voyage, la technologie des jumeaux numériques optimisera les coûts d’investissement, réduira les coûts d’exploitation et permettra l’accès à des modèles d’équipements avancés dans un environnement de simulation, améliorant ainsi la qualité de la formation pour répondre rapidement aux besoins pratiques des entreprises.

Pour utiliser l’IA pour résoudre les problèmes difficiles du Vietnam, les entreprises ne peuvent pas simplement appliquer les modèles existants et créer des produits et des services de manière superficielle.

Source : https://vietnamnet.vn/dai-gia-my-tai-tro-phan-mem-dao-tao-nhan-luc-ban-dan-cho-viet-nam-2410902.html