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L’intégrité est requise dans l’octroi des diplômes.

Báo điện tử VOVBáo điện tử VOV30/10/2024


Les universités de Hanoï ont également retiré la licence en langues étrangères (anglais) du programme d'enseignement à distance accordée à M. Vuong Tan Viet ; l'Université des sciences sociales et humaines de l'Université nationale du Vietnam de Hanoï a également pris de nouvelles mesures. Selon certains députés de l'Assemblée nationale, ce plan d'action est conforme à la loi, mais des corrections rapides sont nécessaires pour garantir l'intégrité de l'enseignement, notamment en matière de formation et de délivrance des diplômes.

À ce propos, le délégué Pham Van Hoa de la délégation de Dong Thap a déclaré que les études sont un besoin légitime des citoyens, mais qu'elles doivent garantir un véritable apprentissage et de véritables diplômes. Suite à l'incident récent, cette question doit être davantage soulevée.

« Bien qu'un diplôme soit authentique, il s'agit d'un faux, ce qui est inacceptable. Améliorer les qualifications pour servir le pays et le peuple est nécessaire, mais la qualité de ce diplôme, ce titre universitaire, doit correspondre à la nature et aux compétences de l'étudiant. Par le passé, il est arrivé que le diplôme soit authentique, mais que l'étudiant soit un faux, ce qui est inacceptable. Désormais, il faut un vrai diplôme, un véritable apprentissage, un véritable apprentissage, un vrai diplôme, c'est la bonne chose à faire », a déclaré le délégué Pham Van Hoa.

Tran Thi Thu Phuoc, déléguée de Kon Tum, a déclaré que tout le monde apprécie les personnes qualifiées, mais que celles-ci doivent être authentiques et servir la société et le pays. Les diplômes frauduleux sont condamnés par l'ensemble de la société. Pour éviter qu'une telle situation ne se reproduise, il est nécessaire de renforcer l'octroi des diplômes et d'assurer une implication régulière et responsable des autorités.

« Il est également nécessaire de renforcer les contrôles d'entrée et de sortie des diplômes et certificats pour les organismes compétents, ainsi que les procédures d'agrément des centres chargés de délivrer des diplômes et autres certificats. Je pense que nous devons renforcer ces contrôles. J'espère vivement que les organismes compétents, en particulier le ministère de l'Éducation et les ministères concernés, adopteront des mesures plus strictes et uniformiseront les diplômes universitaires, de master et de doctorat à l'avenir », a déclaré la déléguée Tran Thi Thu Phuoc.

Selon la déléguée Nguyen Thi Viet Nga, de la délégation de Hai Duong , on observe actuellement une forte activité de vente de faux certificats et diplômes sur les réseaux sociaux, ce qui témoigne de la nécessité d'acquérir de faux diplômes. Bien que des individus se munissent de faux diplômes lors de leur candidature à l'enseignement supérieur, la non-détection de cette situation relève de la responsabilité de l'établissement de formation qui n'applique pas strictement la réglementation en vigueur, notamment en matière d'examen, de vérification et de comparaison des documents.

La déléguée Nguyen Thi Viet Nga a déclaré que pour éviter une telle situation, il était nécessaire d'attribuer des responsabilités spécifiques et de prévoir des sanctions : « Notre cadre juridique est assez complet, le seul problème est de savoir comment l'organiser et le mettre en œuvre sérieusement. La responsabilité des établissements de formation doit être clairement mentionnée, ils doivent être responsables. La vérification et l'examen des dossiers sont une étape que chaque établissement de formation doit suivre. Le plus important n'est pas seulement de dénoncer les violations, mais aussi d'en rendre quelqu'un responsable. Des sanctions spécifiques doivent être prévues, et non pas de se contenter de les découvrir, de les condamner, de les révoquer et de s'arrêter là. »

À l’heure actuelle, où la demande de main-d’œuvre de haute qualité augmente dans tous les domaines, de la pratique de production à la recherche et à l’enseignement, il est plus que jamais nécessaire de garantir l’intégrité de l’éducation, afin que l’éducation puisse véritablement fournir des ressources de qualité pour le développement durable.



Source : https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/tu-su-viec-thu-bang-tien-sy-cua-ong-thich-chan-quang-can-dam-bao-su-liem-chinh-trong-cap-bang-post1132147.vov

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