وزارت آموزش و پرورش، دعوت از هنرمندان و ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی را هدایت می‌کند.

مدارس باید برنامه‌های مشخصی متناسب با شرایط عملی در مورد لزوم دعوت از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان، ورزشکاران داشته باشند و باید از نیروهای شرکت‌کننده اجماع داشته باشند.

وزارت آموزش و پرورش به تازگی اطلاعیه رسمی شماره ۵۲۱۵/BGDĐT-GDPT را صادر کرده است که در آن از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در مدارس عمومی دعوت شده است.

طبق این اطلاعیه رسمی، برای موضوعات و فعالیت‌های آموزشی مشخص شده در برنامه آموزش عمومی که برای تدریس در جلسه اول سازماندهی شده‌اند، مدارس می‌توانند از کارشناسان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران برای شرکت در تدریس طبق دروس یا موضوعات دعوت کنند تا از برنامه آموزشی، طرح موضوع، فعالیت‌های آموزشی مدرسه اطمینان حاصل شود و الزامات طبق مقررات را برآورده سازد.

عکس تصویرسازی.

برای فعالیت‌های غنی‌سازی، تجربیات، باشگاه‌های هنری، ورزش ، مهارت‌های زندگی، تبادلات فرهنگی و... که در جلسه دوم سازماندهی می‌شوند، مدرسه می‌تواند از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران دعوت کند تا طبق برنامه آموزشی مصوب مدرسه در فعالیت‌های آموزشی شرکت کنند.

مدارس باید برنامه مشخصی داشته باشند که برای شرایط عملیِ نیاز به دعوت از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران مناسب باشد و باید اجماع نیروهای شرکت‌کننده را داشته باشد. هنگام امضای قرارداد، لازم است دیدگاه‌ها، محتوا، برنامه‌ها، روش‌ها، سبک آموزشی، مقررات و ضوابط صنعت و مؤسسات آموزشی مورد بحث و توافق قرار گیرد و استانداردها و شرایط لازم برای متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران مطابق با مقررات تضمین شود؛ هماهنگی و سازوکار مالی شفاف و روشنی برای تضمین اجرای مؤثر، پایدار و بادوام وجود داشته باشد.

متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان، ورزشکاران، باید از ویژگی‌های خوب، دستاوردها و اعتبار برخوردار باشند؛ توانایی ارتباطی، تجربه و مهارت‌های آموزشی متناسب با سن دانش‌آموزان را داشته باشند.

وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد که مدارس باید دعوت از ۴ گروه از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران را در اولویت قرار دهند، از جمله: متخصصان و دانشمندانی که دارای صلاحیت‌های حرفه‌ای بالا، مدارک و گواهینامه‌های متناسب با صنعت و گروه صنعتی، دارای تجربه عملی و اعتبار حرفه‌ای در زمینه‌های مرتبط، دارای دستاوردها و کارهای تحقیقاتی شناخته شده هستند؛ صنعتگران و هنرمندانی که به عناوین اعطا شده توسط دولت دست یافته‌اند یا در سطح وزارتخانه یا استان یا بالاتر جوایزی کسب کرده‌اند... که سهم آنها توسط متخصصان و عموم مردم به رسمیت شناخته شده است؛ مربیانی که دارای مدارک و گواهینامه‌های مربیگری صادر شده توسط مراجع ذیصلاح هستند یا در مربیگری ورزشکارانی که در مسابقات ورزشی با عملکرد بالا جوایزی کسب کرده‌اند، دارای تجربه عملی در مربیگری و آموزش هستند؛ ورزشکارانی که به سطح ورزشکاران سطح ۱ یا بالاتر رسیده‌اند یا در مسابقات ورزشی با عملکرد بالا مدال و جوایزی کسب کرده‌اند.

دعوت از هنرمندان، مربیان و ورزشکاران برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی با هدف کمک به ارائه آموزش جامع به دانش‌آموزان انجام می‌شود. (عکس: PV/Vietnam+)

در خصوص امور مالی، وزارت آموزش و پرورش، استفاده از بودجه دولت را طبق برآورد مصوب هدایت می‌کند و منابع اجتماعی قانونی را بسیج و استفاده می‌نماید. پرداخت‌ها باید عمومی، شفاف و طبق قرارداد کار اجرا شوند و مفاد قانون که به وضوح حقوق و تعهدات طرفین، زمان اجرا و حق‌الزحمه (در صورت وجود) را تصریح می‌کند، تضمین گردد.

این وزارتخانه همچنین از ادارات آموزش و پرورش درخواست کرد که به طور فعال به کمیته‌های مردمی استان‌ها و شهرها توصیه کنند که استانداردها، معیارها و سیاست‌های پرداخت حقوق برای کارشناسان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران دعوت شده را مطابق با شرایط عملی محل و مقررات قانونی تدوین و اعلام کنند.

علاوه بر این، مقامات محلی یک برنامه هماهنگی بین بخش آموزش و پرورش و آژانس‌ها، سازمان‌های فرهنگی، هنری، ورزشی، مردمی و مقامات محلی تدوین می‌کنند تا افراد با استعداد خارج از نیروی آموزشی را برای مشارکت در تدریس و آموزش در مؤسسات آموزش عمومی بسیج کنند؛ یک مدل اجرای آزمایشی بسازند، از تجربیات بیاموزند و آن را در سطح محلی تکرار کنند؛ قبل از مشارکت در تدریس، آموزش مهارت‌های پایه آموزشی، متناسب با سن دانش‌آموزان و بر اساس پایه تحصیلی را برای این تیم سازماندهی کنند.

این سند همچنین مؤسسات آموزشی را راهنمایی می‌کند تا رویه‌های حرفه‌ای را برای دعوت از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران طبق مکانیسم تدریس مشترک و سخنرانی مهمان اجرا کنند تا از رعایت اصول اخلاقی، ایمنی، کیفیت و اثربخشی اطمینان حاصل شود. به طور خاص، مدارس باید نیازهای واقعی دانش‌آموزان و والدین را بررسی کرده و برنامه‌های مدرسه و برنامه‌های آموزشی خاص مناسب با شرایط عملی مدرسه را برای امضای قراردادها تدوین کنند و مسئول اطلاع‌رسانی عمومی به والدین در مورد درآمدها و هزینه‌های مربوط به دعوت از متخصصان، صنعتگران، هنرمندان، مربیان و ورزشکاران هستند.

به گفته وزارت آموزش و پرورش، این سند مبنایی برای بسیج افراد با استعداد خارج از نیروی آموزشی برای مشارکت در تدریس است و منابع لازم برای اجرای منظم، پایدار و بلندمدت را تضمین می‌کند.

هدف از صدور این سند، عینیت بخشیدن به قطعنامه ۷۱-NQ/TW مورخ ۲۲ آگوست ۲۰۲۵ دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش است که مستلزم «تضمین هماهنگی بین ملی‌گرایی و نخبه‌گرایی، جامعیت و تخصص، قومیت و جهانی بودن آموزش؛ توسعه آموزش بر اساس فرهنگ و ارزش‌های سنتی ملت» است. این همچنین فعالیتی از سوی وزارت آموزش و پرورش برای اجرای دستورالعمل ۱۷/CT-TTg مورخ ۶ ژوئن ۲۰۲۵ نخست وزیر در مورد برگزاری ۲ جلسه در روز و سازماندهی فعالیت‌های تابستانی برای کودکان و دانش‌آموزان است که در آن هدف از ۲ جلسه در روز، بهبود کیفیت آموزش جامع در زمینه اخلاق - هوش - آمادگی جسمانی - زیبایی‌شناسی، ایجاد یک محیط آموزشی سالم، ایمن و مفید، مطابق با الزامات برنامه جدید آموزش عمومی است.

vietnamplus.vn

منبع: https://baolaocai.vn/bo-gd-dt-huong-dan-viec-moi-nghe-sy-van-dong-vien-tham-gia-day-hoc-post882170.html