25 Aniversario de la Universidad de la Educación

El 15 de noviembre, la Universidad de Educación , Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, celebró una ceremonia para celebrar su 25º aniversario con el tema: "Viaje para crear el futuro".

Al hablar en la ceremonia, el profesor Dr. Nguyen Quy Thanh, director de la Universidad de Educación, dijo que después de 25 años de desarrollo, la escuela ha experimentado cambios en su estructura organizativa, recursos humanos, instalaciones, programas de capacitación e investigación científica .

Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Director de la Universidad de Educación.

De los cuatro departamentos iniciales de la Facultad de Pedagogía, en 2009, cuando se fundó la Universidad de Educación, la escuela contaba con cuatro departamentos funcionales, tres facultades de formación y seis centros afiliados. Actualmente, la escuela cuenta con siete departamentos funcionales, seis facultades de formación, una escuela de medicina general, tres centros de investigación, un centro de formación y apoyo, y un instituto de investigación. La plantilla total de la escuela, incluyendo la escuela de prácticas, asciende a casi 300 funcionarios y empleados, lo que representa un aumento de aproximadamente 15 veces en comparación con su creación inicial.

La planta de profesores de la escuela cuenta también con el mayor porcentaje de docentes con título de doctor en el país, con casi el 84% de docentes y el porcentaje de profesores titulares y asociados es de casi el 30%.

El equipo de expertos de la escuela participa regularmente en consultoría de políticas, participando en el desarrollo de muchos documentos legales importantes, como la Ley de Educación Superior, la Ley de Educación, la Ley de Docentes, Decretos y Circulares en el campo de la educación, participando en el desarrollo de planes de exámenes de graduación a partir de 2025... No solo contribuye a la formación de recursos humanos en el sector civil, la escuela también contribuye a la formación y fomento de recursos humanos para los sectores policial y militar, contribuyendo a la construcción de un sistema de evaluación de capacidades para servir al reclutamiento del sector policial, contribuyendo a la causa de la defensa nacional.

La escuela también ha experimentado un aumento significativo en su índice de publicaciones científicas y en sus clasificaciones internacionales. El Foro de Hanói sobre Ciencias de la Educación y Pedagogía, también conocido como HaFPES, organizado anualmente por la escuela, se ha convertido en una marca que atrae a miles de científicos nacionales e internacionales.

En 2023, la organización de clasificación Times Higher Education clasificó al sector de Educación de la Universidad Nacional de Hanoi, en el que la Universidad de Educación juega un papel central, en el puesto 401-500 del mundo.

El éxito de hoy se debe al gran esfuerzo de todo el personal, profesorado y docentes de la escuela, especialmente de la generación de líderes y profesores que la han acompañado a lo largo de los años. Las generaciones de personal, profesorado y administradores que han trabajado y trabajan en la escuela siempre han realizado grandes esfuerzos para ayudarla a consolidar su posición en la red de instituciones de educación superior de Vietnam, afirmó el profesor Thanh.

En la ceremonia, el subdirector de la Universidad Nacional de Hanoi, Pham Bao Son, dijo que la Universidad de Educación nunca ha tenido tantas ventajas y perspectivas como ahora, pero que también enfrenta muchos desafíos.

En el contexto de la rápida evolución de la revolución tecnológica, especialmente la inteligencia artificial, la aplicación de esta tecnología creará muchas oportunidades pero también traerá grandes desafíos a la educación.

Con motivo del aniversario, 5 programas de formación de la Universidad de Educación recibieron certificados de acreditación de calidad.

El Profesor Asociado Dr. Pham Bao Son enfatizó que, en el proyecto de planificación de la red de educación universitaria y pedagógica para 2030, con visión a 2050, la Universidad de Educación se identifica como una institución clave en la formación pedagógica. La responsabilidad de la escuela es demostrar su papel fundamental en la formación de docentes y gestores educativos para satisfacer las necesidades de desarrollo del país.

Para aprovechar las oportunidades y superar los desafíos, la escuela debe centrarse en desarrollarse en la dirección de la convergencia espiritual, la coherencia en la acción, la solidaridad en la organización, la disciplina en la gestión y la unidad de arriba a abajo.

Heredando los logros, la escuela necesita construir activamente una cultura de calidad, tomando a los estudiantes como el centro de la formación y la investigación científica; construir programas de investigación orientados a la consulta de políticas y soluciones para el crecimiento; implementar soluciones para mejorar la posición, la reputación y la marca.

Al mismo tiempo, la escuela también necesita investigar y desarrollar recursos financieros sostenibles a partir de la capacitación y transferencia de productos científicos y tecnológicos; ser más activa en la transformación digital para convertirse en un modelo de gobernanza universitaria inteligente en las unidades de la Universidad Nacional de Hanoi.

Minh Khoi

Fuente: https://vtcnews.vn/ky-niem-25-nam-thanh-lap-truong-dai-hoc-giao-duc-ar907673.html