(HNMO) - En la sesión de discusión sobre la evaluación adicional de los resultados de la implementación del plan de desarrollo socioeconómico y el presupuesto estatal en 2022; la implementación del plan de desarrollo socioeconómico y el presupuesto estatal en los primeros meses de 2023 el 1 de junio de la quinta sesión de la 15ª Asamblea Nacional, la delegada de la Asamblea Nacional Nguyen Thi Kim Thuy dio su opinión sobre una serie de contenidos relacionados con el sector educativo.
En respuesta a la opinión del delegado de que hay una "falta de transparencia, objetividad y falta de respeto por las opiniones de los profesores, las escuelas y los padres a la hora de elegir los libros de texto", el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, ha emitido una respuesta por escrito.
Tratar estrictamente a las localidades que violen las regulaciones
En consecuencia, al redactar la Circular n.º 25/2020/TT-BGDDT, el Ministerio de Educación y Formación siguió con sumo cuidado el procedimiento correcto para la redacción de documentos legales y realizó una amplia consulta con la ciudadanía y los departamentos de educación y formación. La selección de libros de texto, de conformidad con la Circular n.º 25/2020/TT-BGDDT, se llevó a cabo prácticamente sin dificultades ni problemas.
En 63 informes de los Comités Populares de provincias y ciudades sobre la implementación de las Resoluciones n.º 88/2014/QH13 y n.º 51/2017/QH14 sobre innovación en programas y libros de texto de educación general, enviados a la delegación de seguimiento de la Asamblea Nacional, solo 5 provincias y ciudades presentaron recomendaciones y propuestas relacionadas con la selección de libros de texto. Las opiniones se centraron principalmente en la propuesta de emitir documentos que orienten el pago de los costos de selección de libros de texto y de aumentar el tiempo para la lectura de ejemplares de libros de texto antes de la reunión del consejo.
Durante el proceso de implementación, el Ministerio de Educación y Capacitación envió un despacho oficial a los Comités Populares de las provincias ordenando al consejo de selección de libros de texto implementar estrictamente las disposiciones de la Cláusula 4, Artículo 8 de la Circular No. 25/2020/TT-BGDDT, asegurando la imparcialidad, objetividad, transparencia y respeto por las opiniones propuestas por las instituciones educativas; tenga en cuenta que para los libros de texto, muchas instituciones de educación general proponen la selección antes de organizar una votación secreta.
El Ministerio de Educación y Formación ha organizado ocho equipos de inspección para la selección de libros de texto en algunas localidades. A través del proceso de inspección y entrevistas a docentes, jefes de grupos profesionales y directores de instituciones educativas, el Ministerio no recibió ninguna retroalimentación sobre la presión de los organismos de gestión de nivel superior en la selección de libros de texto. El formulario de selección de libros de texto del profesorado del grupo profesional coincide con la lista de selecciones de libros de texto propuestas enviadas por las instituciones educativas al Departamento de Educación y Formación para su síntesis y presentación al consejo provincial de selección, y coincide con el formulario de revisión de libros de texto del profesorado. A través de estadísticas e informes de las localidades sobre los resultados de la selección de libros de texto por parte de los consejos básicos de acuerdo con las propuestas de las escuelas.
El documento del Ministerio de Educación y Formación establece que cualquier localidad que incumpla las disposiciones de la Circular n.º 25/2020/TT-BGDDT deberá ser sancionada estrictamente conforme a la ley. El Ministerio solicitó a la delegada Nguyen Thi Kim Thuy que proporcionara información y pruebas de las infracciones al Ministerio para su tramitación conforme a la normativa.
Continuar editando el proceso de compilación y revisión
Con respecto a la opinión de la delegada Nguyen Thi Kim Thuy sobre los errores en algunos libros de texto y la posibilidad de escasez de libros de texto en el próximo año escolar, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, expresó que el Ministerio quisiera agradecer a los delegados y votantes de la Asamblea Nacional por su continua atención, muchos comentarios, críticas y preguntas y problemas que necesitan ser resueltos por el sector educativo. Las preguntas y problemas planteados por los delegados y votantes de la Asamblea Nacional han tenido un gran impacto en la dirección y gestión del Ministerio de Educación y Capacitación, contribuyendo a mejorar la calidad y la eficacia de la educación. Con respeto y un espíritu de apertura, el Ministerio de Educación y Capacitación ha respondido por escrito a todas las opiniones de los delegados y votantes de la Asamblea Nacional enviadas al Ministerio, incluyendo muchas opiniones sobre el programa de educación general, los libros de texto y el progreso de la provisión de libros de texto para el nuevo año escolar.
Ante las limitaciones y deficiencias en los libros de texto reportadas por la opinión pública, el Ministerio de Educación y Formación siempre instruye a las editoriales a explicar y aceptar las opiniones válidas reflejadas; organizar la revisión del contenido de los libros de texto, informar al Ministerio sobre el contenido que requiere edición y presentarlo al Consejo Nacional de Evaluación de Libros de Texto para su consideración y aprobación, de conformidad con lo dispuesto en la Circular n.º 33/2017/TT-BGDDT. Tras recibir los informes de las editoriales, el Ministerio de Educación y Formación solicitó seriamente al Consejo Nacional de Evaluación de Libros de Texto que revisara, inspeccionara y extrajera conclusiones específicas sobre el contenido reflejado, y que, al mismo tiempo, continuara editando y complementando el proceso de compilación y evaluación para mejorar la calidad de los libros de texto.
El Ministerio de Educación y Capacitación afirmó que el Ministerio y los editores siempre han sido receptivos y escuchado las opiniones de los votantes, el pueblo y los diputados de la Asamblea Nacional para hacer que la compilación, evaluación y publicación de libros de texto sea cada vez mejor, satisfaciendo los requisitos de la innovación educativa general.
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