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Examen de fin de bachillerato 2025: A tiempo, seguro, serio

Los equipos de inspección del Comité Directivo de Exámenes Nacionales y el equipo de inspección de calificación de exámenes del Ministerio de Educación y Formación inspeccionarán el trabajo de calificación en todos los consejos de exámenes.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động27/06/2025

El 27 de junio por la tarde, el Ministerio de Educación y Formación (MOET) ofreció una conferencia de prensa para informar sobre el examen de graduación de secundaria de 2025. El viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, presidió la conferencia.

Sin registros negativos o fraudulentos

Al evaluar el examen, el Ministerio de Educación y Formación afirmó que la supervisión del examen se desarrolló según lo previsto, de manera segura, seria y con un espíritu amistoso, creándose las condiciones más favorables para los candidatos.

Las estadísticas reportadas por las localidades y los equipos de inspección muestran que durante todo el examen, 41 candidatos violaron las reglas del examen y fueron suspendidos del examen debido a usar documentos y traer teléfonos a la sala de examen; no se registró ningún funcionario violando las reglas del examen y no se registraron fenómenos negativos o trampas organizadas.

El profesor Huynh Van Chuong, director del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), afirmó que, hasta la fecha, no se ha registrado ningún caso de imposibilidad de presentar el examen debido a circunstancias difíciles. Por consiguiente, el Comité Directivo Nacional para el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria brindará orientación y dirección para el proceso de calificación del examen en el contexto de la fusión, para que las localidades puedan estar tranquilas.

Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025: Đúng kế hoạch, an toàn, nghiêm túc - Ảnh 1.

El viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, presidió la rueda de prensa. Foto: TRAN HIEP

En cuanto a que algunos códigos de examen tienen preguntas muy difíciles, el profesor Nguyen Ngoc Ha, subdirector del Departamento de Gestión de Calidad, explicó que el examen de este año ha comenzado a priorizar la evaluación de las habilidades de los estudiantes. La estructura y el formato del examen también han cambiado. Sin embargo, el impacto en la dificultad proviene de otros factores.

Según el profesor Nguyen Ngoc Ha, la dificultad del examen es el punto que el Comité Directivo del Examen dirige y analiza a fondo antes de la preparación. Este año, la orientación ha cambiado, pero no de forma repentina, incluyendo la dificultad del examen. Antes de la sesión del comité de preparación, el Ministerio de Educación y Formación organizó una prueba a gran escala en las tres regiones para evaluar la respuesta de los estudiantes y ajustar la dificultad.

Respecto a la información de que algunas materias como matemáticas e inglés son más difíciles o equivalentes al examen de muestra, el profesor Nguyen Ngoc Ha reconoció y dijo que revisará y aclarará más.

Al comentar sobre el examen de inglés, la Sra. An Thuy Linh, profesora de la Escuela Secundaria y Preparatoria Luong The Vinh ( Hanói ), comentó que el vocabulario y las estructuras gramaticales utilizados eran de un nivel mucho más avanzado que el del libro de texto. Con 50 minutos, los estudiantes que trabajan con cuidado y seriedad pueden quedarse sin tiempo, debido a la gran cantidad de información y lenguaje.

La asignatura de inglés predice pocas puntuaciones de 10, solo los estudiantes realmente buenos pueden obtener 8-9 puntos.

La Sra. Cu Thi Thu Thuy, profesora de Tuyensinh247.com, evaluó que el examen tuvo un diseño razonable, evitando las preguntas capciosas y, en su lugar, incluyendo pasajes actuales e interdisciplinarios, lo que ayudó a los estudiantes a aplicar el inglés en la práctica y a desarrollar el pensamiento crítico y una profunda comprensión lectora. Sin embargo, la sección de lectura avanzada tiene una dificultad desigual, lo que puede causar fácilmente dificultades a los estudiantes en áreas con dificultades de aprendizaje.

Los resultados de los exámenes se anunciarán el 16 de julio

Como estaba previsto, el 16 de julio, el Ministerio de Educación y Capacitación y las localidades anunciarán los resultados de los exámenes de graduación de la escuela secundaria y considerarán el reconocimiento de la graduación.

El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que en el futuro, continuará dirigiendo, guiando y fortaleciendo la inspección, el examen y la supervisión para garantizar la buena implementación de las etapas de calificación de los exámenes, comparación de los datos de las calificaciones de los exámenes, anuncio de los resultados de los exámenes, revisión de los exámenes, consideración del reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria para los candidatos y la admisión a la universidad.

Los equipos de inspección del Comité Directivo de Exámenes Nacionales y el equipo de inspección de calificación de exámenes del Ministerio de Educación y Formación inspeccionarán el trabajo de calificación en todos los consejos de exámenes durante esta actividad para mejorar la seriedad del trabajo de calificación.

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Candidatos completan el examen en la Escuela Secundaria para Talentosos Le Hong Phong (HCMC). Foto: TAN THANH

Las provincias y ciudades implementan rigurosamente el proceso de calificación de los exámenes de ensayo, los exámenes de opción múltiple y la revisión de los exámenes para garantizar el cumplimiento de las normas e instrucciones del Ministerio de Educación y Formación. Fortalecen la infraestructura informática para garantizar que los resultados de los exámenes se anuncien a las 8:00 a. m. del 16 de julio, evitando así la congestión de la red. Asimismo, están preparados para apoyar a los candidatos que deseen cambiar sus preferencias de admisión a universidades y centros de educación superior una vez que se publiquen los resultados.

Respecto a la información sobre si hubo o no una filtración en las preguntas del examen, el profesor Huynh Van Chuong dijo que el Comité Directivo Nacional para el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria ha notado el uso de alta tecnología e inteligencia artificial y que las localidades han sido bien capacitadas.

Tras la finalización del examen de matemáticas a las 16:00 del 26 de junio, no hubo información sobre su filtración. Sin embargo, la noche de ese mismo día, apareció en internet información sobre la filtración del examen antes de su finalización. Esta información fue recibida por el Comité Directivo del Examen y discutida con el Departamento de Seguridad Política Interna (Ministerio de Seguridad Pública) para encontrar la fuente, verificarla y gestionarla estrictamente.

El examen está muy bien valorado.

El primer día del examen, los expertos valoraron muy positivamente la literatura y las matemáticas. Las asignaturas optativas de la tercera convocatoria también se consideraron adecuadas.

El maestro Phung Xuan Cuong, profesor de la Escuela Secundaria Vinh Vien (HCMC), afirmó que el examen de inglés de este año siguió fielmente la estructura del examen de muestra del Ministerio de Educación y Formación, con numerosos ajustes importantes en comparación con el programa anterior. Las secciones sobre fonética y acentuación se han eliminado por completo, sustituyéndolas por preguntas que consisten exclusivamente en pasajes de lectura. En comparación con el año pasado, la diferenciación es más evidente: la proporción de preguntas de reconocimiento ha disminuido de aproximadamente un tercio a tan solo el 25%; la mayoría de las preguntas restantes requieren la capacidad de comprensión y aplicación de conocimientos. Con esta estructura, se espera que el rango de puntuación de este año sea menor. Es muy probable que más del 50% de los candidatos obtengan puntuaciones por debajo de la media, y la puntuación más común rondará los 4 puntos.

El Dr. Nguyen Quoc Anh, subdirector de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que la asignatura de Literatura (la única asignatura de ensayo - PV) se considera una buena asignatura, estimulante y que evita la necesidad de empollar el material. En particular, el argumento social con la afirmación "El cielo de cada patria es el cielo de la Patria" crea las condiciones para que los candidatos expresen su profundidad emocional y su perspectiva actual. La asignatura de Matemáticas ha cambiado significativamente con el nuevo programa, con mayor dificultad y altos requisitos de pensamiento aplicado. Se prevé que la puntuación se concentre en 6-7 puntos, y muy pocos candidatos obtendrán entre 9 y 10.

De igual manera, las preguntas de los exámenes de idiomas extranjeros y las demás asignaturas (física, química, biología, informática, historia, geografía, economía y derecho, tecnología) también muestran una tendencia hacia una evaluación cada vez más exhaustiva y altamente clasificada de las habilidades, minimizando al mismo tiempo el factor aleatorio. La aparición de nuevas asignaturas, como informática y tecnología, amplía las opciones para los candidatos; sin embargo, las preguntas de estos exámenes son considerablemente extensas y complejas.

El Dr. Nguyen Quoc Anh afirmó que, dado el nivel general del examen de este año, se prevé que la distribución de puntuaciones se concentre principalmente en un rango de 6 a 7 puntos. Las combinaciones tradicionales, como A00, B00 y D01, tienden a diferenciarse claramente, con puntuaciones comunes que oscilan entre 18 y 22 puntos, mientras que el número de candidatos que alcanzan 25 puntos o más es escaso. Esta distribución de puntuaciones cumple básicamente con el objetivo de la evaluación de graduación, y al mismo tiempo, se prevé que la puntuación estándar universitaria se mantenga o disminuya ligeramente en algunas carreras.

El Dr. Nguyen Trung Nhan, Jefe del Departamento de Formación de la Universidad Industrial de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que los exámenes de matemáticas y literatura son abiertos y creativos, pero es probable que las calificaciones promedio en estas dos materias sean inferiores a las de los dos años anteriores. Por lo tanto, las calificaciones de referencia de este año para las combinaciones de admisión tradicionales podrían disminuir ligeramente.

H. Lan

Registre sus deseos en el sistema común

Según el plan, antes de las 17:00 h del 30 de junio, los candidatos a admisión directa deberán presentar su solicitud a la universidad. Los resultados de la admisión directa se anunciarán antes del 15 de julio. Los candidatos seleccionados aún deberán registrar sus preferencias en el sistema común.

Del 10 al 20 de julio: Los candidatos pueden registrarse para obtener una cuenta de admisión en el sistema si no la tienen. Del 16 de julio al 28 de julio a las 17:00 h: Abra el portal para registrarse, ajustar y agregar un número ilimitado de deseos. Del 29 de julio al 5 de agosto a las 17:00 h: Pague la cuota de admisión en línea según el número de deseos.

16 de agosto: Inicio del proceso de selección en el sistema. Del 17 al 20 de agosto: Se realizarán 6 sesiones de filtrado virtual en el sistema para garantizar la precisión y la imparcialidad.

Antes de las 5:00 p. m. del 20 de agosto: las universidades ingresan puntajes de referencia y anuncian los resultados de admisión de la primera ronda.

Antes de las 17:00 h del 30 de agosto: Los candidatos deben confirmar su inscripción en línea si desean estudiar. Del 1 de septiembre a diciembre de 2025: Las escuelas continúan organizando inscripciones adicionales si aún hay cupos disponibles.

L. Huy


Fuente: https://nld.com.vn/ket-thuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-dung-ke-hoach-an-toan-nghiem-tuc-196250627222909604.htm


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